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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-08-11 08:19:35 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文常用(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)的作文常用(4篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  我常常想:生命是什么?生命是從斷壁上長(zhǎng)出的一棵松樹;生命是在手心里努力掙扎的螞蟻;生命是一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。

  一次小長(zhǎng)假,我們一家四口人去黃山游玩。在迎客松面前我們拍了很多照片。它的許多松針組成了一大片葉子,看上去極像是在拍手歡迎我們。我一直望著它,望著望著我不禁想到:在這高高斷壁上,竟有一棵聞名中外的松樹,太不可思議了!它在沒(méi)有泥土,沒(méi)有水份的環(huán)境下生長(zhǎng),這是什么力量驅(qū)使著它呢?難道這就是生命?

  我總喜歡觀察螞蟻。一次,我想和螞蟻開個(gè)玩笑——把它抓起來(lái)看看它是什么反應(yīng)。于是我便抓了一只工蟻,不料,它竟咬我一口,還拼命掙扎,我便就放了它。有兩個(gè)原因:其一是手上的疼痛未消,其二是被它對(duì)生命的`渴望震憾了。動(dòng)物都如此珍惜生命,何況我們?nèi)四兀?/p>

  每一次運(yùn)動(dòng)過(guò)后我的心跳都會(huì)加快,“怦怦怦,怦怦怦”的聲音在我耳邊回蕩著。我明白就這就是我的生命,單單屬于我們,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  每個(gè)植物、動(dòng)物、人都有自己的生命,我們必須珍惜自己的生命,讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

四年級(jí)的作文 篇2

  我家有只小烏龜,我取名叫小龜。

  小龜?shù)牟弊觾蓚?cè)各有一條鮮紅的條紋,十分好看,但最引人注目的是小龜那爬行的動(dòng)作,每爬一步好像是背座山一樣艱難,但把小龜放在水里,小龜立即就變得十份活躍,游泳的速度絕不遜色我養(yǎng)的小金魚。

  我的小龜十分膽小,有一次我把小龜拿在手里,伸在半空,小龜立即就用四肢使勁的踢我的'手,好像在說(shuō):快放開我,快放開我,我有恐高癥!

  我的小龜雖然十分膽小,但是卻十分機(jī)靈。有一天,我去看小龜,發(fā)現(xiàn)小龜不見了!我心急如焚,到處尋找,最后在櫥柜下找到。櫥柜下又矮又窄,害得我費(fèi)了九牛二虎之力,才把小龜弄出來(lái)。為什么小龜會(huì)鉆到櫥柜下面呢?

  我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方,搭一個(gè)涼棚,然后把小龜放在陽(yáng)光照射的地方,小龜立即爬進(jìn)了涼棚里。這時(shí)我恍然大悟,原來(lái)小龜怕熱啊!但是新的問(wèn)題又隨之出現(xiàn),小龜怎么爬出小盆子的呢?這令我百思不得其解,便把小龜放回小盆子里,在旁邊偷偷瞧。過(guò)了很久,小龜終于有了動(dòng)靜,它拼命地向前爬,等身子變成直立的時(shí)候,前腳抓住盆子的邊緣,然后雙腿一蹬便從盆子里爬了出來(lái)。

  小龜如此可愛,能不討人喜歡嗎?。

四年級(jí)的作文 篇3

  我最喜歡的電視節(jié)目就是生動(dòng)活潑的動(dòng)畫片《西游記》了,它是根據(jù)我國(guó)古代的四大名著中的《西游記》制作的'。

  《西游記》里講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,取回真經(jīng)的故事。

  《西游記》里有很多很多的故事,其中我最喜歡的就是三打白骨精驚心動(dòng)魄的故事了。一天,唐僧師徒遇見了白骨精,這個(gè)妖怪一變美女,二變老婦,三變老翁來(lái)迷惑唐僧。孫悟空睜開火眼金睛,揮動(dòng)金箍棒殺了妖怪。唐僧大怒,罵孫悟空肆意作惡,不聽教訓(xùn),念起了緊箍咒趕走了孫悟空。不幾天,唐僧被黃袍老怪變成了老虎,豬八戒斗不過(guò)老怪,只好去花果山尋找孫悟空。孫悟空去天庭請(qǐng)出玉帝,收了妖怪。

  在《西游記》有許多生動(dòng)形象的人物,如憨厚幽默又會(huì)耍點(diǎn)小花招的豬八戒;忠厚老實(shí)、勤勤懇懇的沙和尚……其中我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空了,因?yàn)樗阒嵌嘀\、英勇善戰(zhàn)、神通廣大、變化多端(無(wú)法無(wú)天)……孫悟空本事可大了,翻一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,還會(huì)七十二變,有一雙火眼金睛,還有一根如意金箍棒。

  小朋友們,聽了我的介紹,你是不是想一睹為快呢?

四年級(jí)的作文 篇4

  每天我們?nèi)胰松畹糜鋹偠殖鋵?shí)!今年更是意義非凡!因?yàn)槲壹依镉痔砹艘粋(gè)“新成員”!那情景至今仍歷歷在目!

  記得那是一個(gè)星期六的清晨,太陽(yáng)公公的胡須不斷地拂弄著我的臉,帶著沒(méi)有做醒的夢(mèng),無(wú)可奈何的睜開了眼睛。咦!怎么這么安靜?爸爸媽媽都到哪兒去了?我懶洋洋地下了床!敖裉炀投ㄏ聛(lái)買‘東風(fēng)悅達(dá)起亞’牌的汽車,都跑市場(chǎng)有了近一年了,這么多的品牌都比過(guò)了!”仔細(xì)一聽是爸爸的聲音。家里要買車了!幸福的念頭“急馳”而過(guò),我屏住呼吸!拔乙餐猓@個(gè)品牌的車我重意,但要買k5!”是媽媽的聲音。真要買車!暈了暈了,幸福怎么會(huì)來(lái)的如此突然!“不行,要買‘獅跑’!”哦!爸爸的聲音有些大了,“不行不行……”,聲音越來(lái)越響,瓦片快要翻天了。哈哈!這樣下去不行,我這個(gè)未來(lái)的“舵手”決定臨時(shí)充當(dāng)“裁判”。我急切地敲開了邊上的門!“寶貝醒了,快來(lái)幫老媽。”“兒子,男人!不能站錯(cuò)隊(duì)!”看到爸爸和媽媽夸張而期盼的眼神,我裝著一本正經(jīng)的樣子,心里甭提有多樂(lè)了!“我說(shuō)話有用嗎?”“肯定的!”“必須的!”爸爸媽媽爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著!百I‘智跑’,運(yùn)動(dòng)型的……”

  一場(chǎng)快樂(lè)的家庭爭(zhēng)論在豐盛的早餐后定局,向鹽城出發(fā),買“智跑”!“東風(fēng)悅達(dá)起亞”4s店門前,人山人海,店內(nèi)各種系列的車,琳瑯滿目!我整個(gè)人不禁呆住了,哇!好氣派、好雄偉!剛到門庭前,兩旁漂亮的阿姨面帶微笑地說(shuō):“歡迎光臨!”那心情真是一個(gè)贊呀!一進(jìn)門,立刻有一位很帥的叔叔來(lái)到我們身邊,向爸爸媽媽了解相關(guān)購(gòu)車款型意向,并把我們帶到專門的區(qū)域,泡上咖啡,拿上了厚厚的資料把我們所選定車型的`性能進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并不厭其煩回答我們提出的各種問(wèn)題。我作為一個(gè)“小大人”全程享受了最專業(yè)的介紹,無(wú)形中增長(zhǎng)了好多汽車方面的知識(shí)。這時(shí),一個(gè)專門的“東風(fēng)悅達(dá)起亞”試駕師來(lái)到我們面前,邀請(qǐng)我們對(duì)所選定的車型,進(jìn)行試乘試駕。我們?nèi)胰丝杉?dòng)了,尤其是爸爸。坐進(jìn)“智跑”車?yán)铮覒阎d奮而又好奇的心情,摸摸這,看看那。好精致的儀表盤。『闷恋膬(nèi)飾。『脤挻蟮目臻g!在流暢的速度與激情中,爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)道“就是他了……”

  回家途中,我們?nèi)叶甲谛萝嚿,爸爸在認(rèn)真地開著,媽媽在愉快地哼著小曲,我呢,則是在看著窗外的美景,想著媽媽可以開車帶我出去玩,逢年過(guò)節(jié)爸爸可以開車帶我回老家去看望爺爺奶奶,還有上學(xué)放學(xué)再不怕風(fēng)吹雨淋太陽(yáng)曬了……

  我大聲地對(duì)著車窗外說(shuō):“我家買車?yán)玻 ?/p>

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