[實用]小學四年級作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

　　那天晚上吃蘋果，媽媽就切好蘋果放在盤子里，我寫完作業(yè)看見盤子里的蘋果便成了黑褐色得了，我就起了好奇心，為什么蘋果切開放久了會變色呢？

　　吃完后，我又想起了蘋果切開放久了為什么會變色呢？這好奇心深深進入我的腦海里，我一定要查個究竟。

　　我就開電腦查了一下。哦，蘋果里含有一種氧化酶的物質，它的催化下果肉中的機質被氧化變色，蘋果就變成了難看的`黑褐色了。此外 ，發(fā)生色變反應主要是這些植物體內存在著酚類化合物。例如：多元酚類、兒茶酚等。酚易被氧化類化合物成醌類化合物，即發(fā)生變色反應變成黃色，隨著反應量的增加顏色逐漸加深，最后變成深褐色。氧化反應的發(fā)生是由于與空氣中養(yǎng)的接觸和細胞中酚氧化酶的釋放。。在組織沒有損傷之前，酚氧化酶在于細胞氧中，不能與酚類化合物接觸，而空氣中的氧更沒法進入，因而不發(fā)生氧化變色的反應。

　　看完后，我還是半信半疑，我就拿起了蘋果再切一個，再給蘋果做個重新的實驗。我切好后，拿起蘋果放在盤子里，就開始等。啊！真的是這樣呀！蘋果果然變成了黑褐色，真的很神奇！

　　世界真奇妙，只是你缺少發(fā)現(xiàn)智慧的雙眼。世界真奇妙，我一定要好好觀察，將來去探索更多的奧秘！

小學四年級作文 篇2

　　星期天，我在外面玩，到了中午回家吃飯。我到家時，卻意外發(fā)現(xiàn)爺爺正準備做飯，頓時心里疑惑起來：“媽媽呢？爺爺會做飯嗎？”爺爺的話解開了我心中的謎:“你媽媽出去做事了，下午才能回來。中午呢就嘗嘗我的手藝吧!”

　　爺爺拿著碗到米袋前，一口氣舀了三大碗，使我哭笑不得，這是喂豬呀，我們兩個人怎么吃的完呢？可是一開始，爺爺就遇到了困難，淘好了米以后，要放多少水呢？爺爺急得走來走去，活像一個頑皮的孩子，而我在一旁指手劃腳，好像我變成 了爺爺似的，后來我把放多少水告訴了爺爺，爺爺的淘米風波這才停息。

　　米飯的問題解決了，最大的困難還在后頭——那就是燒菜。我?guī)蜖敔敯亚嗖讼春�，甩了甩水，放在菜板上，爺爺拿起刀——爺爺拿刀的樣子可真可怕呀！活像一個入室搶劫的.江洋大盜。菜刀好像偏偏和爺爺作對似的，左滑一下，右滑一下結果切出來的菜是歪歪斜斜的，難看死了。菜終于切完了。爺爺把煤氣點著，把鍋放上去，等鍋底熱了一點兒以后，就倒了油，又放了蔥。油已經冒煙了，爺爺卻不知道是先放菜還是放調料，在一陣手忙腳亂間，還是我?guī)蜖敔敯巡说瓜洛伒�。菜一下鍋，鍋里“沙沙”的響著，爺爺一時還沒反應過來，我只好又在旁邊幫爺爺用鍋鏟翻動著——我不會翻動，只好亂鏟一氣，油都像蜘蛛俠一樣飛出來了，飛到了我的身上，燙的我和爺爺亂蹦亂跳。

　　青菜燒好了，但是撈出來的時候，已經是黑糊糊的一片，看著就覺的惡心，誰還敢吃呢？

　　接著燒第二個菜，只見爺爺從盆里撈出一條已經殺好的魚，放在菜板上，一切成四半，然后“啪”的一聲點著煤氣灶，又往鍋里倒了些油，待油開始起煙了，他把魚塊一股腦兒放了進去，立刻“噼里啪啦”一陣油炸聲，油點到處亂濺，燙得我們爺孫倆嘶嘶地只吸冷氣。爺爺沒辦法，拎起水瓶“嘩嘩嘩”往鍋里倒了半鍋水。好了，油不炸了，爺爺和我這才松了口氣，他又往鍋里胡亂放了一些調味品，蓋上鍋蓋燜起來，我驚呆了：有這樣燒魚的嗎？爺爺說“不管好吃不好吃，我都燒熟了給你吃�！�

　　過了一會兒，鍋里想起“咕嘟咕嘟”的聲音。我想打開鍋蓋，可爺爺不肯，說要多燜一會兒才好吃20分鐘過去了，魚終于起鍋了，可是已經分不清魚頭、魚尾了，簡直一團糟。

　　看著這些菜，心里就只吐冷氣，差那一點，我想反胃。跟爺爺說了以后，爺爺也說吃不下，我們中飯還得吃快餐面吧！

　　你瞧瞧！我的爺爺像話嗎？——男子漢大丈夫卻不會做飯。

小學四年級作文 篇3

　　每當看到別的小朋友在公園里開心地滑滑板，就像魚兒在水里竄來竄去，我心里就十分羨慕，也想擁有一塊漂亮的滑板。終于在我生日那天，我得到了夢寐以求的`禮物——滑板。

　　滑板十分漂亮，粉紅色的外殼，輪子還會發(fā)光。我一下就喜歡上了這個滑板，下定決心要學會它、學好它、愛惜它。

　　第二天早晨，我早早地起床了，興沖沖地拉著媽媽到操場上滑滑板。來到操場，我迫不及待地把滑板放下，一個腳放在上面，另一個腳在地上一蹬，準備上滑板，一連試了幾次都失敗了。我又試了幾次，終于成功了。媽媽在一邊鼓勵我，我慢慢地滑著，漸漸脫離了媽媽的視線，大膽地快速地滑著。我滑得正高興，沒有注意保持平衡，突然跌了一個跟頭。我的膝蓋磨破了一層皮，流出了鮮血，我想放棄。

　　媽媽看出了我的心思，對我說：“失敗乃成功之母，不要因為一次小小的失敗就放棄，在哪里跌倒就要在哪里爬起來�！�

　　聽了媽媽的話我信心倍增。我讓媽媽幫助我上滑板，小心翼翼地前行，慢慢的我找出了一些規(guī)律。每天放學后，我都在專心致志地練滑板�，F(xiàn)在我滑滑板十分熟練，還滑出了一些新花樣，別的小伙伴們都羨慕我的技術。

　　學滑滑板使我明白了：要想成功，就必須要做好隨時迎接失敗的準備，要知道每一次失敗都是你走向成功的臺階。

小學四年級作文 篇4

　　二零零八年到二零一零年，是不平凡的三年，我們的祖國發(fā)生的許多大事件引起了全世界的關注。

　　二零零八年初，一場罕見的冰雪之災橫掃我國南方大地，山里一片雪白，剛下過雨的路面被冷空氣凍成了冰，許多汽車被困在路上，連行人也寸步難行。刺骨的寒風嗖嗖的鉆進人們的衣服里，大家又冷又餓．．．．．．這場冰災奪走了許多人的生命。但我們偉大的祖國團結起堅強的人民，給災區(qū)的同胞們送去了溫暖！優(yōu)秀的人民警察不顧一切危險救出了無數的被困群眾，勇敢的電力職工冒著嚴寒搶修電路，為災區(qū)人民打通了光明通道，全國各行各業(yè)各民族的人們?yōu)闉膮^(qū)捐款捐物，讓全世界看到、感受到了中華民族的團結和溫暖。

　　禍不單行，二零零八年五月十二日，中國四川省汶川地區(qū)又發(fā)生了里氏八級的大地震。頃刻間，汶川地區(qū)變成了一片廢墟，幾萬人被奪去了生命，數十萬人重傷，無數人們無家可歸．．．．．．面對這又一次突如其來的災難，我們偉大的祖國再一次向全世界展示了自己的堅強不屈和堅忍不拔，全國人民在黨和政府的號召下，再一次團結起來，以超凡的力量抵抗著災難，以驚人的速度重建了家園。

　　二零零九年十月一日盛大的國慶大閱兵展示了中國軍事力量的強大，閱兵式上，海、陸、空三軍方隊邁著整齊的`步伐，雄赳赳、氣昂昂的通過天安門廣場，接受祖國和人民的檢閱；接著，我國各式各樣先進的武器裝備轟鳴著徐徐通過天安門廣場，讓人們驚嘆不已；各行各業(yè)各民族的彩車方隊，伴著歡樂的歌聲走過，讓全世界看到了中國的蓬勃發(fā)展。

　　二零零八年北京奧運會，二零一零年上海世博會，在全世界人民矚目下成功的舉辦，讓更多的人了解了中國，讓中國在世界的舞臺上畫上了濃墨重彩的一筆。

　　接踵而來的災難擊不垮中國，只會讓她更堅強，一次又一次的成功在向全世界宣布“中國在發(fā)展！中國在崛起！”讓我們一起來為中國喝彩！

小學四年級作文 篇5

　　童年是豐富的，有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……

　　一天，我和小伙伴們在院子里玩，我給他們表演翻跟頭，他們都叫好，這時，一個自以為是的小伙伴說：“有本事到石頭樁上翻，在平路上逞什么強”！面對著譏諷的語言，我被激怒了，于是我說：“好�。∧俏覀儊泶蛸�，看我敢不敢！我讓你先！”

　　比賽開始了，只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面，又看了看我，然后把眼睛閉了起來，雙腿開始發(fā)抖，手也顫抖起來，做出要翻的.樣子，可他干脆跳了下來�！肮�哈哈！”小伙伴們都笑了。輪到我了，我不慌不忙的走上石頭樁上，往下一看，好高�。⌒睦锍錆M了恐懼，身體漸漸顫抖起來，這時，那個小伙伴說：“哼！我就說你不敢吧，趕快下來，別在這丟人！”聽了這話，我更加生氣了，閉上眼睛，翻了下去。在我往下翻時，我也不知道哪來的勇氣，是不是自己吃了熊心豹子膽了，簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了；我躺在地上，并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來，尋找著剛才的自己，剛才那充滿勇氣的自己。

　　從那以后，我的頭上留下了一個包。每當我摸到這個包，我就會想起那天充滿勇氣的自己。

小學四年級作文 篇6

　　我有一個好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。

　　他經常在學校門口溜達。吃點什么之類的。也經常跟我們在學校門口玩，時不時請我們吃東西。就是他有一個壞習慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎么了�！彼�哭著說：“劉磊罵我�！蔽疫B忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的�！蔽移瓶诖罅R：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長！”他說：“誰怕誰�。　焙髞砦腋嬖V了值日班長，把劉磊記在班務日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經被記下來了，別哭了�！焙髞硭�不哭了，對我說：“謝謝你，余旭�！�

　　他也常幫自己的`朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對。你沒權利在這罵余旭�！敝芪牧亮R他：“不關你的事，你管什么！”

　　馮澤凱就說：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的時候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費我時間。”

　　這就是我的一個好朋友，是一個很公道的朋友，也是一個很愛哭的朋友。

小學四年級作文 篇7

　　今天的作文課上，老師對我們說：“同學們，今天我們來玩?zhèn)�‘單手剝雞蛋’的游戲�！蔽覀兤綍r都是兩只手來剝雞蛋的，單手來剝還真沒試過。大家都興奮地喊到：“好��！好啊！”

　　游戲的規(guī)則是：誰在最短的'時間內把雞蛋最完整地剝好，誰就獲勝。假如有人用兩只手，即使剝的時間最短也屬犯規(guī)。

　　接著，老師給我們每人發(fā)了一個雞蛋�！伴_始”的話音剛落，我就連忙開始行動了。我用右手把雞蛋先放在桌子敲一下，然后把大片的碎蛋殼剝開，再把小碎殼剝落下來，一個白白凈凈的雞蛋就完完整整地露出來了。

　　單手剝雞蛋真好玩啊！

　　作文五：單手剝雞蛋

　　“咚…咚…咚…”哪里在響，原來是我們樓上在玩單手剝雞蛋呢！有些人覺得很簡單，手一舞，眼睛一瞇，嘴一笑。得意洋洋地說：“這小菜一碟！”有些人小聲嘀咕著：“這太難了，只有一只手抓著會滑掉的，這太難了！”還有些人迫不及待，恨不得馬上就開始剝雞蛋。

　　我把手舉得高高地,大聲嚷道：“我來剝！”老師真的請我先來剝，我可高興呢！我開始專心致志地看著雞蛋，研究了一會，然后先把雞蛋敲了敲，敲碎了，很快，一半剝好了�？赡芪覄兿碌牡皻ぬ�多太碎了，那些調皮的碎蛋殼又粘到了雞蛋上。我可急壞了，又換了一個地方，繼續(xù)剝，一會兒下腰，一會兒低下頭，有幾次臉都快靠到蛋上面了，剝好后可開心呢！因為我看到我剝得雞蛋是那么好。

　　第二個表演的是朱赟杰，只見他把雞蛋捏碎，然后，把皮和殼都剝出來，里面的蛋黃像個“鳥蛋”一樣小小的，逗得同學們哈哈大笑，老師問他剝雞蛋簡單嗎？”他還嬉皮笑臉地說：“簡單�。　痹谛β曋袆冸u蛋比賽結束了。

　　今天真開心！我不但玩得高興，還懂得了做事要細心，并且還要多動動腦筋！

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