四年級(jí)作文【范例6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又拉開帷幕了，我參加的是百米畫卷比賽。
比賽開始了，我的心撲通撲通地都要跳出來(lái)了。我深呼吸，努力使自己平靜下來(lái)。我拿起畫筆，認(rèn)真地畫了起來(lái)。我畫的是農(nóng)家風(fēng)光：幾座小小的草房，草房的后邊一條小溪在歡快地流淌，水中有鴨子在嬉水覓食。草房的前面是黃土的院子，院子里還長(zhǎng)著一棵古老的樹，樹上有鳥兒，樹下有小草，有石頭……
經(jīng)過(guò)一番擦了又畫，畫了又擦之后，我才拿起調(diào)色盤，開始涂顏色。草房的房頂涂黃色，房墻涂白色，小河涂藍(lán)色，鴨子涂黃色，樹根、樹枝涂棕色，葉子涂綠色，小草涂深綠色，石頭涂灰色。
其他選手也在抓緊時(shí)間涂顏色。他們都畫得很好，顏色各異，畫的內(nèi)容各不相同。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，繼續(xù)畫自己的'畫，時(shí)間在一分一秒的逝去，我的畫也完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
比賽結(jié)束了，選手們陸續(xù)離開了賽場(chǎng)。
雖然，這次我沒(méi)有得到獎(jiǎng)，但我有了很大的收獲，那就是做什么事都要專心、仔細(xì)！
四年級(jí)作文 篇2
今天，我去上作文課，講的是混沌�？烧f(shuō)著說(shuō)著就講到了預(yù)言。老師讓大家都說(shuō)一個(gè)預(yù)言。
我們預(yù)言一個(gè)同學(xué)的衣服會(huì)破一個(gè)洞，那個(gè)同學(xué)就說(shuō)，他要買一個(gè)保險(xiǎn)箱，把衣服放里面，再買一百把鎖，把保險(xiǎn)箱鎖上后，再把一百個(gè)鑰匙吞到肚子里。另一個(gè)人給他出主意：把衣服給燒掉，這樣就不會(huì)破一個(gè)洞了。還有一個(gè)人說(shuō)，趕來(lái)很多的老鼠把衣服咬十幾個(gè)洞，就不是一個(gè)洞了。因?yàn)轭A(yù)言，事情發(fā)生了改變。
老師也預(yù)言，他說(shuō)我考試只會(huì)得60分，老師問(wèn)我會(huì)怎么來(lái)應(yīng)以這個(gè)預(yù)言？我說(shuō)，我會(huì)買很多書，然后認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好奮斗，一定要得100分。老師說(shuō)，我的.努力改變了他的預(yù)測(cè)。
一位同學(xué)說(shuō)將來(lái)我們國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓會(huì)越來(lái)越少。我旁邊的同學(xué)說(shuō)他，可不可以說(shuō)一點(diǎn)好的預(yù)言？老師說(shuō)，怎么來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)巨大的災(zāi)難？這時(shí)，人群頓時(shí)安靜下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)巨大的問(wèn)題實(shí)在是太難改變了，這成了一個(gè)難題。
又有一個(gè)人說(shuō)明天會(huì)下雨。聽到這個(gè)預(yù)言時(shí)，我非常傷心，因?yàn)槲疫�沒(méi)有吃過(guò)剛搖出來(lái)的蜂蜜，我非常非常地想嘗嘗是什么味道�？衫蠋熣f(shuō)好了，如果明天天晴，我們就去長(zhǎng)壽街看油菜花，搖蜂蜜。老師說(shuō)天氣預(yù)報(bào)明天天氣非常好，活動(dòng)一定會(huì)如期進(jìn)行，想著蜂蜜這個(gè)美味，我變得非常開心。
四年級(jí)作文 篇3
上學(xué)期開學(xué)第一周，我當(dāng)上了值周生，心里別提多高興。
那天早晨，我早早地起床，飛快地來(lái)到學(xué)校，披上鮮艷的紅綬帶，站在學(xué)生步行15米的警戒線邊，心里別提多神氣！寒風(fēng)吹過(guò)我的臉，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。沒(méi)過(guò)多久，一輛黑色的小汽車開了過(guò)來(lái)，眼看要超過(guò)警戒線，我趕快跑上前去，“叔叔，請(qǐng)您停車，”叔叔來(lái)了個(gè)緊急剎車，我禮貌地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我們學(xué)校規(guī)定在這條黑線外停車。為了安全，學(xué)生要步行15米進(jìn)校。”叔叔聽了和氣地說(shuō)：“喔！原來(lái)是這樣，小朋友謝謝你提醒。”聽了叔叔虛心的話，我當(dāng)好值周生的`信心更強(qiáng)了。接著，一輛摩托車超過(guò)了警戒線，，我馬上過(guò)去勸阻，那位阿姨趕緊剎了車，往后退，退出了警戒線。見(jiàn)這位阿姨及時(shí)改正錯(cuò)誤，我沒(méi)記那位同學(xué)的名字。
我剛松了口氣，一輛白色“寶馬”轎車沖過(guò)了警戒線。我邊跑邊喊：“叔叔，請(qǐng)您停車�！闭l(shuí)知，那位叔叔不但不停車，還繼續(xù)向前沖。我不甘示弱，跑到車前大聲說(shuō)：“叔叔，為了安全，請(qǐng)您停車。”那位叔叔伸出頭怒氣沖沖地罵道：“小鬼，要你多管閑事，走一邊去�！蔽覛饣枇�，心想：哪有這種不講道理的家長(zhǎng)。等家長(zhǎng)走后，我攔住那位同學(xué)，記下了她的班級(jí)和名字。接下來(lái)我還做了查燈、查眼保健操和查路隊(duì)等工作。
我一直認(rèn)為當(dāng)值周生很輕松，可以去管別的班級(jí)同學(xué)。可是我錯(cuò)了，當(dāng)值周生并不是想象中的那么輕松有趣。我當(dāng)了一天值周生，深刻地體會(huì)到當(dāng)值周生多不容易。
四年級(jí)作文 篇4
我在漫長(zhǎng)小巷中徘徊，徘徊。我的心情很凝重，路邊的花草也沉默不語(yǔ)，狗兒也不叫，貓兒也不叫，連鳥兒也在巢里沉默著。
��！我的心迷失在這一切之中，我的心正如那蒙蒙的天，混濁的雨，雨掉入地上碎開，我的心也像雨一樣掉到地上碎裂開，成了那一灘廢水。
雨還在繼續(xù)，我的心也還在繼續(xù)分裂�！翱┲ā毙谋凰榱训�.越來(lái)越深，整個(gè)人像墜入了深淵，根本無(wú)法自拔，在小巷中經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人，低著頭，沉默不語(yǔ)。我的心情好些了，站起身來(lái)。卻感到胸口很沉悶，那應(yīng)該是我哀傷的往事吧，充盈著我的心，這顆碎裂的心漸漸膨脹。傷情的往事如電影快進(jìn)一般，一幕幕地映在眼前，讓我哀傷不已。以前的悲傷讓我再次傷心，很有可能考高分，卻考了75分以下，這些煩惱，悲哀，充斥著我那脆弱的心。
一聲鳥叫從空中傳來(lái)，狗兒也在小聲嗚咽著，我抬頭，發(fā)現(xiàn)那一股陽(yáng)光頑強(qiáng)地透出來(lái)，照在我臉上，感覺(jué)到那是一股樂(lè)觀，開心的光芒，籠罩在我的周圍，我忽然醒悟：“人活著為了什么？”難道是為了悲哀？不！不是的！是為了在這個(gè)世上留下更多的痕跡，即使離開了這里，也會(huì)有某些東西會(huì)清楚的告訴世人，它曾來(lái)過(guò)。我為什么要悲傷，為什么要躲在這里煩惱呢？應(yīng)該把這些忘卻，努力創(chuàng)造一片屬于自己的天。
想到這里，我以輕快的腳步走出了小巷，陽(yáng)光安撫著大地，就像媽媽安撫著孩子。
四年級(jí)作文 篇5
我和施靄蕓是對(duì)“半朋友”。我們時(shí)常會(huì)互贈(zèng)一點(diǎn)小玩意兒。但今天，我們卻在飯桌上發(fā)生了一起爭(zhēng)吵事件。
事情的起因發(fā)生在拿湯時(shí)。對(duì)面拿來(lái)一碗湯，我好心想幫她端過(guò)去，可她快了一步。在我的手觸到湯碗的那一刻，她的手端起了湯碗，我的力量使湯碗里的'湯灑了點(diǎn)兒出來(lái)：“張子悠！你干什么？存心想讓我的湯撒了是嗎？”她見(jiàn)了，對(duì)我破口大罵起來(lái)。我心里很生氣，想：“我好心幫她拿湯，她還反過(guò)來(lái)罵我，真是‘狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心’�！庇谑�，我也罵起她來(lái)：“你才是存心想讓我出丑！我好心想幫你拿湯，你還反過(guò)來(lái)罵我�！本瓦@樣，我們倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，兩人都爭(zhēng)得滿臉通紅，面紅耳赤。
過(guò)了一會(huì)兒，我吵累了，便自己吃起飯來(lái)，不再理會(huì)她。她罵了我一會(huì)兒，自知沒(méi)趣，也不在理我。這時(shí)，我心里竟油然升起一點(diǎn)兒恐懼：“如果她去告訴老師怎么辦？她平日里最喜歡添油加醋，說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)把她自己說(shuō)成楚楚可憐的小紅帽，把我說(shuō)成一只兇殘的大灰狼呢！”我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起，但想起我的面子，已經(jīng)到喉嚨眼的“對(duì)不起”幾字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁邊的她，連吃花生都要把花生殼撕個(gè)“粉身碎骨”�？粗t的雙手，我竟后悔起來(lái)：“她的手一定很痛吧？如果我沒(méi)有跟她斤斤計(jì)較，也許她的手就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。”但那句“對(duì)不起”還是如鯁在喉，說(shuō)不出來(lái)。
下午，她漸漸想通了，于是來(lái)跟我道歉。我心里過(guò)意不去。跟她道完歉后，我更加慚愧了。下次再有同類事情發(fā)生，希望自己能主動(dòng)一些，不要太好面子了。
四年級(jí)作文 篇6
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的日子。在以前的假期，平常至少要到九點(diǎn)才起床，這次我爭(zhēng)了個(gè)第一，這是因?yàn)槲移炔患按叵牒托』锇槿シ疟瘛?/p>
一出門，就看到幾個(gè)大概十歲的小孩在玩沖天炮。那幾個(gè)小孩點(diǎn)燃了引線，過(guò)了兩三秒，沖天炮biu-的飛上天，再“轟”的一聲，很快在天上發(fā)出五雷轟頂般的`響聲。響聲之后，那幾個(gè)小孩臉上都是滿滿的笑容。
看著他們玩得那么開心，我的心也癢癢的，趕緊叫了自己的好朋友，一起去放炮。
我們很快買來(lái)了叫做“魚雷”的炮。去哪里放才過(guò)癮呢？大家你一句我一句，最后決定到一個(gè)沒(méi)有人看管的池里放炮。我們做好放炮的準(zhǔn)備，數(shù)著“三、二、一”點(diǎn)燃引線，迅速丟到水里，“轟”，水花四濺，威力可真大呀！想想要是魚塘里有魚的話，說(shuō)不定會(huì)被炸飛起來(lái)呢。
我們意猶未盡，再次進(jìn)商店挑選炮。我左看右看，看到一種叫“七色陀螺”的炮，這種炮點(diǎn)燃引線后，等待兩三秒鐘就會(huì)像陀螺一樣轉(zhuǎn)起來(lái)，并且發(fā)出七彩的顏色，最后熄滅的時(shí)候會(huì)發(fā)出“嘭”的聲音。我叫上我的朋友，大家一起商量看要不要買這種炮，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有放過(guò)，覺(jué)得一定很刺激……反正口袋里有壓歲錢，有錢就是任性嘛，嘿嘿——買！
我們又跑到到一個(gè)空地，拿出“七色陀螺”，點(diǎn)燃引線，過(guò)了幾秒，那個(gè)東西還真的像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)起來(lái)并發(fā)出七彩的顏色，要熄滅的時(shí)候也真的發(fā)出“嘭”的聲響。大家都開心地又叫又跳。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，到了晚上，大家各回各家，終于舍得消停了。
玩了一天，還真有點(diǎn)累了。我躺在床上，透過(guò)窗戶，爸爸居然在門外放鞭炮，像個(gè)孩子似的，“劈啪啦……”耳邊斷斷續(xù)續(xù)的，又響起遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲，不遠(yuǎn)處有煙花飛上天空，發(fā)出爆炸的聲音。爆竹，還是爆竹……
我突然沉默起來(lái)。這幾天，好像我們的周圍一直都有人在放鞭炮，如果我們大家都像這樣不停地放鞭炮，可能就會(huì)引起霧霾加劇……
奉勸大家，以后還是少放鞭炮為好。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文04-30
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)作文11-05
四年級(jí)的作文05-01
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】11-16
（精選）四年級(jí)的作文11-12
【精選】四年級(jí)作文10-30
四年級(jí)作文[精選]11-05
四年級(jí)作文(精選)08-08
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文10-17