小學(xué)四年級作文[精品5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　在生活中，無論做什么事，我們都要用到策略。那什么是策略呢？策略其實很簡單，就是做事之前想出來的辦法。

　　兒童時代，我約了幾個要好的朋友到院子外面的大樹下玩。玩著玩著，我有些口渴，就和好友們告別，回家喝水�；氐郊�，我摸遍了衣兜，才發(fā)現(xiàn)我把開門的鑰匙弄丟了。我匆匆忙忙跑到樹下找，結(jié)果撲了個空。怎么辦呢？爸爸、媽媽知道非揍扁我不可！我又害怕又緊張，急中重智。我到和我地塊兒玩的一個同學(xué)家，我沒有直接問：你見我的鑰匙了嗎？我是這樣說的：“你看呀！我們今天一塊兒玩，那幾個同學(xué)都說，你撿到了我的鑰匙，是不是真的？如果是，就趕快還給我。”她臉色驟然大變：“我沒撿到，別冤枉好人。走，我們把剛才一塊兒玩的同學(xué)召集起來，問問他們是在哪兒見我撿到你的鑰匙的，接著拉起我的手往外撲。我一看時機不妙，事實證明根本不是她拿的'。這時我微微一笑說：”我還不了解你嗎？我只不過跟你開個玩笑，逗逗你罷了，沒想到，你還大動干戈。”她聽我這么一說，臉色頓時舒展開了，把家里的水果等東西拿出來執(zhí)行我，我忙說：“我還有別的事，就不干擾了�！闭f完，朝門外奔去。

　　我又慌慌張張地向其它幾個同學(xué)家跑去。用同樣的方法進行尋找自己丟失的鑰匙。最后，終于有一個同學(xué)被我質(zhì)問地淚流滿面，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我看見你的鑰匙上有個驗鈔機和一個漂亮的指甲刀。其實，我一直想擁有這兩樣?xùn)|西，就因為家里窮，爸爸、媽媽不給我買。如今，看見有這樣一個東西掉在地上，就順手我撿起來，裝進自己的口袋。雖然我知道是你的，可是由于喜愛……沒想到……”聽他這么一說，我隨口說：“我不在乎什么驗鈔機、指甲刀之類的東西，我在乎的是自己的鑰匙，只要你能把鑰匙給我，我能打開自己的家門，不挨爸爸、媽媽的批評，那兩樣?xùn)|西完全可以送給你�！�

　　朋友們，聽了我的敘述。難道你覺得它僅僅是一個簡單的事實嗎？你一點兒也沒有感覺到它在運用策略嗎？它體現(xiàn)著策略的重要性嗎？假設(shè)那天我不采用一點兒方法，我能順利地找到鑰匙嗎？因此，無論何時何地，何種情況下，我們都要多動腦、勤思考。在做事之前想出辦法來，這就是所謂有策略。可別忘了在生活中靈活運用哦！朋友們。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　小木偶天天在走來走去，它想：要是我有一份工作該多好��！

　　說辦就辦，小木偶就去當(dāng)演員了。它的朋友說：“就你這模樣還當(dāng)演員？笑死人啦！”小木偶不服氣地說：“誰說小木偶不能當(dāng)演員了？木偶也一樣可以，等著瞧！”

　　第二天，小木偶要演戲了，可是卻被小木偶搞得一團糟，要演這個了，它還在演那個，要演那個了，它還在演這個，于是導(dǎo)演把小木偶“轟”了出去�！翱磥砦业呐笥颜f的沒錯，我真的不適合當(dāng)演員�！毙∧九紓�心地說。就在這時，那位制造小木偶的.老木匠走了過來，說：“小木偶，你不應(yīng)該受到一點挫折就放棄，應(yīng)該要努力去做好才行�！毙∧九忌钍軉�發(fā)，點了點頭，說：“我一定當(dāng)好演員的�！�

　　于是，它在家里天天練習(xí)，有一次，它又去找那個導(dǎo)演，導(dǎo)演說：“好吧，我就再給你一次機會�！毙∧九忌吓_演出了，它表現(xiàn)得非常好，看的導(dǎo)演目瞪口呆，于是導(dǎo)演說：“你一定會成為一名好演員！”小木偶聽了這話，心里別提有多高興了，

　　從此以后，小木偶認真地表演，終于成為了一名優(yōu)秀的演員，它演了很多戲劇，也為別人帶來很多歡樂。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我有一個夢，就是快快的長大�，F(xiàn)在的我是一個愛玩電腦 的孩子，爸爸和媽媽讓我少玩電腦，我就是不想聽，想在電腦上盡情的玩游戲，結(jié)果我成了近視眼。

　　我想發(fā)明一種電腦。這種電腦專門為小學(xué)生設(shè)計，既能玩，又能學(xué)習(xí)，又不傷害我們的眼睛，讓我們在玩的過程中，不知不覺學(xué)到了知識。還可以讓更多的學(xué)生把打斗的游戲轉(zhuǎn)到這種寓教于樂的游戲之中。

　　我想再發(fā)明一種電腦老師。早上，電腦老師會到你的房間，教你讀書，寫字。要是老師讓我們交上昨天布置的作業(yè)，我們只要把完成的作業(yè)塞到，電腦上的（作業(yè)入口處），如果（作業(yè)入口處）的燈是紅燈，那作業(yè)就是不合格了。如果亮的是綠燈，就說明作業(yè)完成很好，爸爸媽媽應(yīng)該獎勵我們啦！

　　長大后，我們通過自己的勤勞和努力，有了自己的'工作，就有一定的經(jīng)濟來源了，可以滿足自己的各種需求。這樣爸爸媽媽就可以，不用那么的辛苦的工作來為我們操心，為我們花錢了。這樣我們也可以為爸爸媽媽買一些喜歡的東西，讓他們享受一下我們的孝心了。

　　等我也成了父母，我不會像爸爸媽媽一樣，孩子考了好成績，就非常的高興。要是考的成績不好，就會很惱火，恨不得打我一頓。我會理解孩子，會平靜的和他們好好交流，走進他們的內(nèi)心世界。

　　這就是我的夢想，為了這個夢想，我一定會好好的努力，認認真真的學(xué)習(xí)！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　一天，我和姐姐在柳州的繁華大街上逛，逛了半天，我門在一家玩具店停下了腳步，我走進去看了看，我被一組生肖娃娃吸引了，那組娃娃栩栩如生。你看，你那鼠，賊頭賊腦；那牛，憨厚老實；那虎，威風(fēng)凜凜；

　　那兔，小巧玲瓏；那龍，騰云駕霧；那馬，從容不迫；那羊，溫順可愛；那猴，調(diào)皮靈敏；那狗，蹲坐如鐘；那豬，好吃懶做。這十二個生肖娃娃都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前。我心想，長大后我一定要把它們買下，所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，通過我的辛勤勞動和智慧賺多錢，把它們買下來。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　寒假里，爸爸媽媽帶我來到了科技館，參觀了“話說低碳”的科普展。

　　這次展覽使我受益匪淺，不僅讓我知道了許多碳、金剛石、石墨、植物煤，還讓我懂得了低碳就是減少二氧化碳的排放。從我做起，從身邊的小事做起,少開車,多綠色出行，少用一次性筷子,節(jié)約用水、用電，春節(jié)時期不燃放煙花爆竹，我們還要多種植樹木，不要亂砍亂伐，這樣既能減少大氣層中臭氧層的破壞，從而保護了地球的環(huán)境。作為一名小學(xué)生，我們有義務(wù)和責(zé)任向身邊每一位人宣傳保護環(huán)境，過低碳生活。

　　環(huán)境日益惡化，最突出的`就是“全球變暖”，這是由于二氧化碳大量的排放造成的。全球變暖導(dǎo)致臭氧層變薄，各種病菌和傳染性疾病不斷增加，使人類的身體健康受到強烈的影響。天氣變暖使北極的冰雪慢慢融化，北極熊們因為找不到食物，面臨著滅絕的危險，而我們?nèi)祟愐裁媾R著許多自然災(zāi)害，例如：洪水、地震、海嘯、颶風(fēng)等等，這些自然災(zāi)害大肆破壞著我們的生存環(huán)境。我們的空氣質(zhì)量也越來越差，像霧霾、灰霾經(jīng)常光臨我們的城市。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，為保護環(huán)境獻出自己的一份綿薄之力，讓我們的世界變得更加美好！

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