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（精品）四年級學生作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級學生作文 篇1
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是知識寶庫，讓我們在知識的海洋中心情享受。沒錯，我是一只小書蟲，每一本精彩的書本我都百讀不厭，特別是楊紅櫻阿姨的書。
有一次在新華書店看書，我在偶然間發(fā)現(xiàn)了楊紅柵阿姨的《笑貓日記》，我便吵著要買這本書。在跟媽媽磨了幾分鐘后，她好像敗下陣來，不得不讓我把這本書買了回家。
回到家時，都快9點了，但我還是一屁股坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來。正當看到笑貓是如何尋找事實時，媽媽來讓我去洗澡了。在看書的我哪里聽的見啊，仍全神貫注的看著，媽媽氣急敗壞，像猛獸似的撲了過來，把我的書搶走了。我只能依依不舍的'去洗澡了。
我不僅讓媽媽生過氣，還差點讓同學也生了一回氣。
記得有一次課間，我正在坐位上看《馬小跳愛科學》，可是才看了兩頁，王鈺軒急沖沖地跑來跟我說：“選淇，你忘了下節(jié)課要去合唱團排練嗎？趕緊把書收起來走了！”我只好把書往音樂譜夾里一塞，被同學拉去音樂教室排練了。在排練的間隙，我還偷偷的趁休息時間把書拿出來看，差一點被老師發(fā)現(xiàn)了。
我和書的故事說上三天三夜都說不完，書能使人更高尚、更純潔，也讓我們提高文化水平和修養(yǎng)，通過書還能了解古今中外許多有趣的故事。我愛讀書！
四年級學生作文 篇2
在我心目中，英雄是“勇氣”和“智慧”的代名詞。
“血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒！古來沖陣扶危主，只有常山趙子龍。”這是后人稱贊趙子龍救阿斗的故事。
大家一定也猜到了，我心中的'英雄就是趙云。看過《三國演義》的人都知道，趙云是個有勇有謀的蜀國名將，曾兩救阿斗，又多次立功，被封為五虎將中的翊軍將軍。
趙云在長坂坡大戰(zhàn)中，砍到大旗兩面，奪槊三條，槍刺劍砍，殺死曹營上將五十余員。操曰：“昔日長坂英雄尚在！”急傳令：“所到之處，不可輕敵�！边@是趙云在漢水旁以寡勝眾的故事。劉備以此而贊趙云“子龍一身都是膽�！�
而趙云曾勸劉備不要東征，此乃能文能武。
我心目中的英雄，一直都是趙云。他能文能武，有勇有謀，能屈能伸，志慮忠純。
我心英雄問是誰，唯有常山趙子龍。
四年級學生作文 篇3
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗�！笔堑模驗槲业纳钪杏懈鞣N各樣的書的陪伴，讓我覺得生活過的充實，精神食糧很豐富。
我看過的書可多了，比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與�！返�，這些書使我視野更開闊了，我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的`經(jīng)歷，都是我千辛萬苦得來的，尤其是那本《老人與�！贰�
一天，學校里同學小嘉拿出她的書《老人與�！氛f：“誰要看我的書，《老人與�！罚俊蔽乙幌伦颖凰潜尽独先伺c�！肺×�。正當我想跟她說：“我要看�！睍r，三四個同學圍著她要搶書看。哎呀，怎么辦，那么多同學，怎么還能拿到書呢？正當我想辦法時，大腦閃過一條辦法，就這么做！我走過去對小嘉說：“你把老人與海借給我看吧！”小嘉有些猶豫不決：“可是那么多同學要看呢。”“哎呀，我和你什么交情，好朋友嘛，就借給我看嘛�！毙〖胃械綒夥詹粚Γ氯绻唤o我看，會死無葬身之地的：“那，那好吧，就借給你看吧，要快點，還給我�！蔽腋吲d地從她手里接過書：“嗯，知道的�！�
這么書沒有辜負我對它的期望，從這本書中，學不到許多課堂上學不到的精神品質(zhì)，使我的視野更開闊了。內(nèi)容精彩至機。老人那具有勇于面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格，他身上體現(xiàn)了“人可以被”，但不能被打敗的堅強、剛毅的精神，遇到一群鯊魚時的冷靜、臨危不懼，才讓他得以逃生。所以我要向老人學習！
這就是我和書的故事，書陪我度過了歡樂的時光，書即將成為我的終身朋友，我要多讀書，讀好書，做一個快樂的讀書人。
四年級學生作文 篇4
十幾天前，媽媽在下班的路上給我買了兩只可愛的小鴨子。
這兩只小鴨子的頭頂上長著灰色的絨毛，身上卻是金黃色。它們縮成一團時就像個小絨球，可愛極了，使人忍不住伸出手摸摸它們。毛茸茸的頭上長著一雙炯炯有神的.小眼睛，東張張西望望，仿佛對什 么都十分的好奇。它們那張扁扁的嘴巴，不是發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲，就是啄啄這兒啄啄那兒，反正是一刻也停不下來。它的鼻子在大嘴巴上面，不注意幾乎都看不見。一雙楓葉似的小腳搖搖擺擺地走 著，真叫人好笑。
兩只小鴨子真是親密無間，一刻也舍不得分開。當我把鴨食倒在它們的碗中時，兩只小鴨子會一起奔上來，用它們那扁扁的嘴巴飛快地吃食；休息時，兩只小鴨子總是緊緊地依偎在一起；就連散步，他 們也是結(jié)伴而行，從不單獨行動。一次，我把一只鴨子從大盆子里拿了出來。不得了啦，兩只小鴨子急壞了，它們隔著盆子走來走去，伸長脖子向外張望尋找對方，嘴里還“嘎嘎嘎”地叫著，好像在呼 喚對方。好真摯的感情呀！我連忙把盆子外面的鴨子放了回去，再不好意思讓它們分開了。
小鴨子非常愛玩水。當我把它們放在水盆里時，這兩只小鴨子在水里游得可歡了，一會兒游到這邊一會兒游到那邊，高興極了。它們有時在水里打滾洗澡，有時把頭伸到水里洗頭，還有時一起打鬧 。等到它們在水里玩夠了，我就帶著它們到院子里曬太陽，小鴨子們用力抖抖身上的水，喲，毛干了。
多可愛的小鴨子呀！它們給我的生活帶來了無窮的樂趣，我一定要好好照顧它們。
四年級學生作文 篇5
貓狗之戰(zhàn)晚飯后，我總喜歡爬上窗臺，靜靜地看著窗外美麗的春色，特別是門前那千朵萬朵的櫻花，一陣微風吹過，一片片粉紅色的花瓣落了一地。啊，真是太漂亮了，我都看入了迷。突然，流浪貓和大黃狗闖進我的視線里，一場貓狗之戰(zhàn)拉開序幕。在我的印象里，流浪貓和大黃狗一直是一對好朋友，因為：同是流浪者，我看它們經(jīng)常依偎在一起玩耍�？山裉焖坪醴茨砍沙鹆�。
流浪貓在前一路狂奔，大黃狗緊跟在后，一副兇狠的模樣。齜著牙、張著嘴。它們你追我趕的，把一地的.櫻花瓣弄滿天飛舞。流浪貓跑不過大黃狗，一下子鉆進了矮木叢中。大黃狗急得喘著粗氣對著矮木叢中亂叫。狂叫后平靜了一會兒，大黃狗搖著尾巴一副很失落的摸樣，悄悄繞到花臺的后面。幾分鐘過去了，流浪貓從矮木叢中躡手躡腳的走出來，東看看西瞧瞧，正想做個伸展動作時，躲在一邊的大黃狗一陣風似的撲過來，喵，好險呀。流浪貓真是機靈，轉(zhuǎn)身跳躍“嗖”的一下爬上了大樟樹。坐在樹丫上，得意洋洋舔舔爪子梳梳毛，大黃狗兩眼圓瞪又氣又急圍著大樹團團轉(zhuǎn)，汪汪……。天色漸暗，我想流浪貓和大黃狗的戰(zhàn)爭也該結(jié)束了，希望明天再見到它們時，還是一對好朋友！
四年級學生作文 篇6
“你醒來時候，問候你好，升起的陽光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈，你我的臉上，寫滿微笑……”這首熟悉而并不陌生的旋律又在我的耳邊縈繞。這不，又迎來了愉快的新學期，又迎來了期盼已久的《開學第一課》。今天的開學第一課，講了漢字中很有份量的一個字——愛。
黑豹樂隊的主唱秦勇，十年前，為了心愛的兒子——“大珍珠” （患上了重度感統(tǒng)失調(diào)），離開了樂壇，當起了全職老爸，輔導(dǎo)他的生活起居及功課學習。從不會系鞋帶到順暢地游泳，絕非一天兩天的時間，而是三年五年的付出，甚至更多，但秦勇卻嘔心瀝血，樂此不疲�？梢�，秦勇對大珍珠是多么地愛憐，多么地可敬！
看完秦勇的`故事，我不禁想起了發(fā)生在我身邊的故事。還記得那年我才六歲，在四川的一個車站里，就看到了感人的一幕——車站外，停放著一輛平常的三輪車。車旁，有一對母子。那位母親手里抱著孩子，看上去那孩子只有一歲多，但衣服整潔，臉蛋紅撲撲的，顯得十分可愛。那她的那位母親，顯然經(jīng)過了長途跋涉，疲憊不堪。那位母親拿起一口碗，里面應(yīng)該是放了一些米糊，她放在嘴邊輕輕地吹著，繼而自己先嘗了嘗，然后再給孩子喂下……聽旁邊的人說，這對母子在車站旁已經(jīng)三四天，由于路費被偷了，她們無家可歸。但母親對于孩子，傾其所有，盡其所能，照顧得無微不至……這一幕，永遠烙印我的心中。偉大的母親，偉大的愛！
回頭再想想自己的父母，又何嘗不是如此！那一次，我的手不小心被利器劃傷了！傷口直流血，雖然被媽媽貼上了創(chuàng)口貼，但痛楚依然陣陣襲來。夜幕降臨了，我迷迷糊糊在躺在床上，進入了朦朧的狀態(tài)�！翱χā币宦暎峭崎T的聲音。只見一個黑影閃過，睜開惺忪的眨眼，看清楚了，是媽媽！“我都睡著了，你進來干什么？”我有些不耐煩了！“我看看就走！”媽媽回答道。我索性閉緊了眼睛，等過了好久，感到有人在我的傷口上輕輕地吹著，爾后揭開了創(chuàng)口貼，用濕毛巾輕輕拂拭，奇怪？怎么傷口不像剛才那么疼了？本來絲絲的煎灼味，現(xiàn)在蕩然無存了！不知何時，媽媽又無聲無息地走了！媽媽的背景，如此高大，如此美麗，我這樣感慨道。
世界上，真的有許多愛，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在接受別人愛的同時，我們也要像別人給予我們一樣，給予對方同樣的愛！不！應(yīng)該是加倍的愛！
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