四年級(jí)的作文300字[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我最敬佩的人是一個(gè)和我同齡的小姑娘，雖然我只見過她一面，然而，她卻深深地留在我的我記憶里，并時(shí)刻影響著我。

　　那是去年夏天的一個(gè)午后，天熱得發(fā)了狂，地上就像下了火，一點(diǎn)風(fēng)也沒有。在站上等車的我，焦躁地望著公交車駛來的方向。這時(shí)，她驀地闖入了我的視線：一襲白色的連衣裙，一個(gè)調(diào)皮的馬尾辮，再加上一張漂亮的.瓜子臉，儼然像個(gè)小天使。她輕快地哼著歌，蹦蹦跳跳地向車站走來，好像絲毫感覺不到炎熱。

　　突然，她停止歌唱，“咦”了一聲轉(zhuǎn)身低頭往回走，邊走邊仔細(xì)搜尋著什么。繼而，我看到她對(duì)著什么東西踩了幾腳，爾后一臉輕松地笑了。

　　此時(shí)，一位中年婦女從后面趕了上來，微笑著問她：“小姑娘，剛才在玩什么游戲呢？在地上踩來踩去的？”“嘿嘿，我踩滅了一個(gè)煙頭，我怕穿涼鞋的人踩上會(huì)燙著……”

　　一陣微風(fēng)吹來，天一下子涼爽了好多。我敬佩地望著那位小姑娘，她好美，她的心靈更美！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我有個(gè)朋友，做事永遠(yuǎn)不拖，當(dāng)天的事必在當(dāng)天完成。

　　在我刷牙時(shí)，會(huì)聽到一陣陣的朗讀聲。雖然隔著一條小路，但還是可以清楚的聽到。我們家和他家是老房子，離得很近，上回；我找他出去玩。走進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)他還在讀課文。我對(duì)他說：“放一放，先出去玩吧�！睕]想到他直接說了一句，把我震住了。他說：“這是我早上的任務(wù)，不完成我決不會(huì)邁出家半步�！�

　　還有一次，我們一起去旅游，他帶了一大包東西�！皫Я硕嗌俪缘模俊绷髦�口水的我問�！皼]有帶�！薄安豢赡埽�這么一大包，說沒吃的，誰信啊！”他把包一打開真沒有吃的，全是書。他說：“這些全是今天的任務(wù)。在車上，他也爭分奪秒，用板夾住作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做了起來�！蔽液退�說了很多話，他都不理我，“終于做完了兩張?jiān)嚲�！”他打著哈欠說。說完，看了路邊的`樹自言自語說：“做太久，看一下樹木會(huì)對(duì)眼睛有幫助�！薄叭蝿�(wù)完成了？”“是的！”真專心啊，短短兩個(gè)小時(shí)做完了所有任務(wù)，不一會(huì)，他媽媽問任務(wù)完成了嗎？他回答：“完成了，長官！”

　　這朋友做事不拖的品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)，哎！看我這記性，朋友的名字叫楊鈺杰。

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　每天早晨，我迎著清晨的陽光走向我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那威嚴(yán)的升旗臺(tái)，旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，在藍(lán)天白云下顯得格外鮮艷。操場中央有兩個(gè)長方形的籃球場，下課時(shí)喜歡打籃球的同學(xué)都在籃球場上練習(xí)、比賽。操場的一角是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)設(shè)施，有攀爬網(wǎng)、滑滑梯、雙杠……課余時(shí)間這里總能傳出大家的歡聲笑語。

　　操場周圍有教學(xué)樓和綜合樓，這里是學(xué)生學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)的地方。我們的教學(xué)樓是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓，每間教室都有投影儀，不管你坐在教室里的哪一個(gè)位置，都可以清清楚楚地看到白板上的內(nèi)容。綜合樓里的.教室更是多種多樣，有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、國畫室、書法室、音樂室……其中我最喜歡的是計(jì)算機(jī)室，每周的計(jì)算機(jī)課我都能學(xué)會(huì)關(guān)于計(jì)算機(jī)的小知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室也非常熱鬧。每當(dāng)星期五對(duì)活動(dòng)時(shí)這里會(huì)聚集著各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，在這兒興致勃勃地做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真地觀察動(dòng)植物的生長規(guī)律……

　　在我的智慧校園里，有親愛的老師無私奉獻(xiàn)，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。我交到了許多好朋友，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍、互相幫助……我在這里學(xué)到了知識(shí)，得到了成長，收獲了快樂，我愛我的智慧校園——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　前兩天，學(xué)校發(fā)給一張紙，內(nèi)容是“我和××的特別行動(dòng)”，聽說今天是媽媽的節(jié)日，叫“三八婦女節(jié)”，我和爸爸商量就寫了“我和爸爸的特別行動(dòng)”，行動(dòng)對(duì)象就是媽媽，時(shí)間是3月8日，行動(dòng)內(nèi)容：我給媽媽畫一幅畫，另外爸爸給媽媽送一束鮮花，還表演一個(gè)我教給爸爸的一首歌曲：today，is，monday。

　　今天放學(xué)后，媽媽回來說，今天收到了爸爸的鮮花了，還拍了照片給我看，她很開心，我說我也有禮物送給她，是一幅畫，媽媽更開心了，吃過晚飯我上完吉得堡回來后，我讓爸爸又做了些表演前準(zhǔn)備工作，我?guī)�他�?duì)歌曲復(fù)習(xí)了一遍，爸爸學(xué)的很認(rèn)真，也很用心，復(fù)習(xí)了三遍，我還拿了本子，準(zhǔn)備從語音語調(diào)、吐字清晰、動(dòng)作、表情四個(gè)方面給他評(píng)分，待媽媽準(zhǔn)備好了，爸爸就給媽媽表演了，雖然不是很熟練，但還是表演的很認(rèn)真，最后我給爸爸的`評(píng)分是89分，爸爸也很滿意，表示還會(huì)繼續(xù)努力，媽媽也很開心。

　　這就是我和爸爸的特別行動(dòng)！

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　人生多少次陌生的初次見面，是疑惑是探尋還是幻想?別想了，敞開你的笑容，讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。

　　溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情，彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障、語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言，人們彼此溝通與了解，走進(jìn)彼此的心靈世界。

　　為了讓陌生的心靈超越微笑的問好，讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。

　　少年們暢談理想和希望，溝通加深了彼此的認(rèn)識(shí)與對(duì)世界對(duì)社會(huì)的.理解;中年人暢談生活與愛好，溝通點(diǎn)綴了忙碌的生活，描繪著事業(yè)的美好藍(lán)圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷，溝通讓生活不再寂寞，讓生活煥發(fā)出新的活力。

　　沒有完全相同的人，正因?yàn)椴煌�，生活的畫卷才能色彩繽紛;正因?yàn)椴煌�，生活才有悲歡離合。

　　假如溝通連接彼此的心靈，那么，體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

　　有時(shí)距離是因?yàn)槿藗儾煌�的背景與條件，假如一旦不認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn)與舉止，心靈的隔閡就產(chǎn)生了。這心靈的堅(jiān)冰，只有用體諒去照耀，讓寬容去化解，才會(huì)融化為滋潤心田的甘霖。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　冬天悄然離去,春天邁著輕盈的步伐輕輕走來了,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩嫩的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著無數(shù)綠瑪瑙,春風(fēng)吹來,柳絲仿佛就是一扇門簾。

　　哇!你瞧中心廣場的草坪里,綠得發(fā)光,綠的耀眼。小草也不甘示弱悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,驚喜地喊道:“噢,春天來了!”春風(fēng)吹過,小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又翩翩起舞,就像一位光彩奪目的`舞蹈演員。

　　草坪又像一塊綠色的大地毯,我忍不住地就躺在草坪里,沐浴著陽光,呼吸著新鮮空氣,是多么舒服啊!

　　“唧唧唧。。�！笔裁唇新暷�?定睛一看,噢,原來是幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來,為春天增添了不少生機(jī)和色彩!有的由這邊的花草上,一霎間,便飛到了那邊的柳樹下面,有的在天空中掠過、盤旋好像在唱歌、跳舞成了天地之間可愛的小精靈,好像在贊美迷人、美麗、溫暖的春天!

　　蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們,自然構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫卷!

　　我不禁高聲大喊:“啊!春天你真美,我愛你�！�

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　今天，陽光明媚，太陽照得大地曖洋洋，媽媽給我買了四條小金魚，我可高興得一蹦三尺高。

　　第一條小金魚我給它起個(gè)名叫羞羞。因?yàn)槲矣檬忠慌鏊�，它就馬上躲起來，顯得很含羞。它的身體是黑白相間的，那眼睛水溜溜的。我一給它們喂食，可它就是不緊不慢，不慌不忙在緩緩地走過來，小心翼翼地吃著，可愛極了。

　　第二條小金魚叫傲傲。因?yàn)樗�很驕傲，每�?dāng)我和它們一起玩的時(shí)候，它總是第一個(gè)走出來，第一個(gè)跑得最快。它的身體是深紅色的，那眼睛瞪得大大的。當(dāng)中午的時(shí)候，其它魚都坐在地上，唯獨(dú)它在水面上游來游去，尾巴不停地?cái)[動(dòng)，好像在向大家體現(xiàn)自己的美，美麗極了！

　　第三條小金魚叫雪兒，因?yàn)樗�的身體像雪一樣白。它很機(jī)靈。每當(dāng)我悄悄把食物放在水面上的.時(shí)候，它會(huì)第一個(gè)知道，迫不及待在跑過去，津津有味地吃了，有趣極了！

　　第四條小金魚叫樂樂，我看它的樣子很活潑、很可愛，它的身體是紅白相間，眼睛有點(diǎn)藍(lán)色，它們?cè)谝黄鹱鲇螒虻臅r(shí)候，它總是顯得很快樂、很開心、很高興。

　　看，我家四條小金魚真是很好玩？很美麗、真讓人一看就喜歡。

四年級(jí)的作文300字 篇8

　　夏，風(fēng)是暖的，陣陣熱風(fēng)煽動(dòng)著萬物生靈的激情；夏天是藍(lán)的白云在天空飄動(dòng)，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風(fēng)一吹，動(dòng)物們就時(shí)而就引吭高歌，時(shí)而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。

　　夏日的風(fēng)時(shí)而帶給人們涼爽，時(shí)而帶給人們?cè)餆�。�?dāng)風(fēng)吹進(jìn)草叢，頓時(shí)，花兒的芬芳就四處彌漫；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)田野，給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼；當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……

　　夏日的天時(shí)而萬里晴空，時(shí)而烏云滿天，就像一個(gè)會(huì)變臉的`娃娃。當(dāng)天空飄蕩著白云太陽像個(gè)大火球的時(shí)候，人們就會(huì)感到自己仿佛在一個(gè)大蒸籠里，熱氣騰騰；當(dāng)天空布滿烏，大雨傾盆的時(shí)候，人們將會(huì)覺得涼爽，又會(huì)覺的潮濕……

　　夏日的音樂時(shí)而歡快，時(shí)而悠長。你聽，風(fēng)兒吹著碧綠的柳樹，發(fā)出“唰唰”的聲音；你聽，知了們停在樹干上，“知了，知了”的叫著……

　　夏，一個(gè)美麗的世界，一個(gè)令人懈意的世界。

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