小學(xué)四年級(jí)作文9篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
近期來(lái)，我們?cè)谏稀妒澄铩愤@個(gè)單元，貪吃的我們可有興趣了，今天老師給我們布置了作業(yè)，讓我們做面包發(fā)霉了的觀察實(shí)驗(yàn)，觀察面包在未來(lái)的一星期中的變化。
首先我按照要求把面包分成兩組，第一組兩片面包，其中一片滴了十滴水，另外一片保持原狀；第二組首先都滴上十滴水，其中一片放入冰箱，另外一片放在靠近陽(yáng)臺(tái)的地方。想起以前做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候老師都讓我們預(yù)測(cè)結(jié)果現(xiàn)象，我十分好奇，想著明天一睜開(kāi)眼就能看到不一樣的面包。
令人失望的是，隔天早上起來(lái)并沒(méi)有看到有什么不同的，我想：也許變化太小了，我們的肉眼看不到吧。
觀察的第二天，四片面包還是不見(jiàn)起色，我把這個(gè)結(jié)果告訴老師，希望老師告訴我為什么，老師只是微笑地說(shuō)要有耐心。是啊，也許是時(shí)間還沒(méi)夠吧。
第三天，終于，我在第一組加水和第二組放在靠近陽(yáng)臺(tái)出的面包上發(fā)現(xiàn)了小的花點(diǎn)。無(wú)疑，這是多么讓我驚喜，來(lái)到學(xué)校我迫不及待和大家分享自己的觀察結(jié)果，原來(lái)大家都差不多，這是巧合么？
第四天，我明顯發(fā)現(xiàn)昨天那兩組的`面包上小花點(diǎn)已然壯大成一支隊(duì)伍了，而另外兩片還是悄無(wú)聲息。
到了第五天，我發(fā)現(xiàn)了新大陸，有花點(diǎn)的那兩組面包上儼然一副新景象：上面變成一叢叢的了。欣喜的是沒(méi)有加水的面包也開(kāi)始出現(xiàn)小的花點(diǎn)。為什么同樣的面包會(huì)有這樣的不同呢？大概是面包周圍環(huán)境不同的緣故吧。
第六天，那些霉菌看似沒(méi)什么變化，但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)上面張了許多的小絨毛，摸上去有點(diǎn)滑滑的感覺(jué)，在這兩天里觀察的時(shí)候我多么希望有一個(gè)口罩和一副手套。香濃的面包發(fā)出了陣陣刺鼻的異味。
通過(guò)幾天的觀察，發(fā)現(xiàn)每天有不一樣的“客人”來(lái)拜訪面包，在這么一塊小小的領(lǐng)地上開(kāi)出了別樣的風(fēng)采。原來(lái)，這個(gè)小花點(diǎn)就是所謂的霉菌。我也知道了霉菌生長(zhǎng)需要有充足的水分和一定的溫度�？茖W(xué)觀察是多么有意義的一件事，讓我豐富了課外生活，學(xué)到了不同于書(shū)本的知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
繁星、朝陽(yáng)、明月是美麗的，曾有多少位作家、詩(shī)人用最美的語(yǔ)言描述過(guò)它們，可我，卻被那溫柔、純潔而又變幻莫測(cè)的云深深吸引住了。
大晴天的云跟雨天時(shí)的云可大不一樣。云可真多，大點(diǎn)兒的、小點(diǎn)兒的，長(zhǎng)點(diǎn)兒的，短點(diǎn)兒的，像一朵朵的棉花，像一卷卷的波濤，像一座座山峰，又像一縷縷的炊煙，在一碧如洗的天空中自由自在的遨游。我一連看了幾個(gè)鐘頭，既看不完，也看不厭，每多云都是那樣的溫柔，那樣的美。目之所及，哪里都是潔白的。的確是云海，云朵起伏是云海的波浪，輕棉的云朵如同奶汁一般。真是太美了！我不禁贊嘆道。晴朗夜晚時(shí)的火燒云更美：舉目遙望西方，只見(jiàn)天邊像是燃起了熊熊大火。仔細(xì)一看，原來(lái)是千萬(wàn)縷夕陽(yáng)的'柔光穿過(guò)厚厚的云層，使美麗而又溫柔的白云變成了盛氣凌人的火燒云，沐浴在絢麗多彩的霞光中，真是心曠神怡�。∷鼈儠r(shí)而像大海翻起洶涌的波浪；時(shí)而像千萬(wàn)匹駿馬，在草原上跳躍；時(shí)而像一只大肚皮的青蛙，伸長(zhǎng)舌頭捕捉害蟲(chóng)……遼闊的天空像一個(gè)巨大的舞臺(tái)，火燒云扮演著各種角色，它們一會(huì)兒鉆出來(lái)，一會(huì)兒又溜回去，使天空成了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
多么美麗的火燒云��！看到那一望無(wú)際的云朵，誰(shuí)能不想到云朵給我們帶來(lái)的好處呢！？它滋潤(rùn)了干旱得將要枯死的莊稼，使農(nóng)民有了好收成，經(jīng)濟(jì)水平就提高了。云的美麗與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展結(jié)為一體，與人的關(guān)系日益密切，不僅滋潤(rùn)了大地，也做科學(xué)研究，它美的并不空洞！那云，真美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
誰(shuí)不知道康師傅的面好吃！我家也有個(gè)了不起的師傅——湯師傅。她做的飯可好吃呢！她就是我媽媽。
我媽長(zhǎng)得很美麗。一頭棕黑色的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，粉紅的櫻桃小嘴，是那么的迷人。我媽最厲害的'是有一雙巧玲瓏的手。因?yàn)樗钕矚g整天“躲”在廚房里研究各種菜式，有時(shí)一種菜在她的巧手下變成五花八門的樣式。我們家里人都喜歡喊她“老四”。
記得有一次，我剛放學(xué)回到家，就看到湯師傅急急忙忙地往廚房里跑。我正想往冰霜里拿“湯師傅牌酸奶”喝，但酸奶卻不翼而飛了。我氣得火冒三尺丈，大喊：“媽咪，不是說(shuō)好了今天給我做酸奶的嗎？”老媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，扯著嗓子說(shuō)：“開(kāi)飯嘍！”
我正想找她“算賬”，可一看見(jiàn)媽媽端著的熱辣辣、香噴噴的飯菜出來(lái)，我的口水都快流到衣服上了！“哇！綠的、紅的、黃的、白的，色香味樣樣齊全。老四，為什么里面沒(méi)有你愛(ài)吃的？”奶奶說(shuō)：“你媽早吃過(guò)了，她正忙著做你的摯愛(ài)——紅燒肉嘛！”話音剛落，我就看見(jiàn)老四一溜煙似的跑進(jìn)廚房了。她在干什么呢？還有法寶沒(méi)出來(lái)嗎？讓我跟去瞧一瞧！
一進(jìn)廚房，只見(jiàn)湯師傅左手拿著外面買來(lái)的酸奶，右手拿著冰糖呢！哇，湯師傅真了不起，就真的像一位大廚師！我真不應(yīng)該大喊大叫，媽媽真辛苦。老媽一看見(jiàn)我在廚房溜達(dá)，大叫道：“快去吃飯！”
“老爹都沒(méi)有回來(lái)就開(kāi)飯，你不吃點(diǎn)東西再去做？”
“去！去等你爸回來(lái)。我吃過(guò)了�！�
哎！老媽就是固執(zhí)，怎么哄她都不聽(tīng)！我想著想著，爸爸回來(lái)了�！跋麓蝿e讓女兒等了，女兒肚子快餓扁了！”媽媽對(duì)爸爸發(fā)出了“警告”。聽(tīng)到媽媽的話，我心里比吃了蜜更甜呢！
飯吃到一半，湯師傅端著12瓶牛奶，10瓶酸奶從廚房里小心翼翼地走出來(lái)了！哇賽，才十幾分鐘的時(shí)間，湯師傅是怎么變出來(lái)的？我疑惑不解，繼續(xù)吃飯去。
“今天的飯后還有牛奶喝呢！渝琳、渝鎣你們倆得多吃一點(diǎn)，你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，得照顧好自己！媽媽去照顧弟弟嘍！你弟才九個(gè)月大，你們以后別喊這么大聲�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
這就是我家的湯師傅，為我們家辛勤付出的老四，為了我們兄弟姐妹健康成長(zhǎng)而日夜操勞的媽媽！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪，一個(gè)人怎么會(huì)飛呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
在我7歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽去旅游。我們登上了山頂，導(dǎo)游說(shuō)，我們現(xiàn)在站在這座山的最高峰，停頓了一下，又說(shuō)，我們可以從山上蹦下去，這叫“蹦極”，一種勇敢者的游戲。人們聽(tīng)了，都非常害怕，有的伸著半截舌頭半天收不回來(lái)，導(dǎo)游看到大家有些害怕，就說(shuō)：“大家不必害怕，我們會(huì)用一種又粗又長(zhǎng)的繩子，纏住您的腰，非常安全�！本驮谶@時(shí)，我瞥見(jiàn)懸崖邊上有一個(gè)直徑大約為1厘米的鐵圓環(huán)，我想：那應(yīng)該是拴繩子的圓環(huán)吧！
這時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：“誰(shuí)敢上來(lái)試試？”我毫不猶豫地說(shuō)：“我！”導(dǎo)游笑著問(wèn)：“小姑娘，你不害怕？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我不怕！”說(shuō)不怕是騙人的，可我偏要戰(zhàn)勝害怕。
果然不出我所料，導(dǎo)游把繩子的一端緊緊地拴在了大圓環(huán)上，另一端捆住了我的腰，一切都準(zhǔn)備好了。
只聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“跳！”我不知被誰(shuí)推了下去。我快速地下降，“啊——”心已經(jīng)從胸口逃走了。在飛翔的'途中，我還聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“喳喳，天上怎么蹦下來(lái)個(gè)怪物呢？”
我又往遠(yuǎn)處看了看。哇！山水好美��！
突然，我看到腳下閃爍的湖水。就在我擔(dān)心掉入湖水的那一剎那，整個(gè)人撞在一塊大海綿上，彈起了一米多遠(yuǎn)。就這樣反反復(fù)復(fù)多次，我終于穩(wěn)定了下來(lái)。我再往上看，透過(guò)那迷蒙的薄霧，隱隱約約看到了那高高的山頂。我就是從那里“飛”過(guò)來(lái)的，真不敢相信！
這次“飛翔”的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)難忘，我的膽子也越來(lái)越大了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在電視《貓和老鼠》中的老鼠勇敢、機(jī)智、聰明伶俐，而我家的老鼠，卻令我討厭不止。
有一次，我放在餐桌上的蘋(píng)果，想著第二天再吃，沒(méi)有想到晚上老鼠竟然用它的爪子在蘋(píng)果上抓了幾條抓痕，我只好把蘋(píng)果扔掉。還有一次，我放在飯盒袋里的面包，都用保鮮袋密封住，但還是被那可惡的老鼠咬了兩大口。看，這老鼠的鼻子可真靈啊！可我又能那它有什么辦法呢？
從那以后，我們嚴(yán)加防備，晚上把門、窗都關(guān)好了，可是，老鼠卻還能從縫隙中進(jìn)入家中，有一次，奶奶早早地起床去做早餐，看到了老鼠就拿著木棍去捉打老鼠，老鼠被奶奶追了好一會(huì)兒，老鼠最終從廚房的.櫥柜邊跑了過(guò)去，追到櫥柜卻無(wú)影無(wú)蹤。這老鼠可真靈活，跑的速度真快��！
老鼠不僅僅這些，它還很不衛(wèi)生，到處去拉老鼠屎，桌子上、椅子上、抽屜里全都是老鼠屎，臟兮兮的，也許這些有老鼠屎的地方就是老鼠每每藏身的地方，可到處都是老鼠屎就不免讓我們惡心。
這老鼠，頭尖尖的，嘴旁長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體瘦瘦的，一身黑色的毛，幾乎成了我家的�？�，讓我說(shuō)不出的心煩，哪有半點(diǎn)像電視上那只老鼠一樣可愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
海南島上的香蕉重慶市忠縣忠州鎮(zhèn)第二小學(xué)校四年級(jí)三班陳俊賢今年暑假，爸爸和媽媽帶我到海南島上游玩，海南島上可好玩呀，但島上留給我印象最深就要算香蕉了。
一棵棵高大挺拔的香蕉樹(shù)貪婪地吮吸著夏天的甘露和陽(yáng)光，在陽(yáng)光和雨露中向游人點(diǎn)頭微笑。香蕉就像一個(gè)彎彎的月亮掛在天空，小的一爪有二十幾個(gè)，大的一爪有近四十個(gè)，為人們照著亮，給大地撒滿金光。香蕉的身上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的黑色小斑點(diǎn)，好像是月亮臉上長(zhǎng)出了一棵棵小水豆，香蕉的顏色開(kāi)始是由嫩綠色變成淺綠色，再由淺綠色變成橙黃色，每當(dāng)收獲季節(jié)，人們把香蕉摘下來(lái)放進(jìn)挖好的地窖里，上面蓋一些土和草，過(guò)了一些日子，再把香蕉從地窖里抱出來(lái)，�。∠憬逗�(jiǎn)直像一個(gè)變臉大王，由嫩綠色一下就變成了橙黃色，香氣溢人，直叫人掉口水。
香蕉的'果肉非常好吃，沒(méi)成熟的香蕉聞起來(lái)有一股生味，吃起來(lái)又苦又澀，成熟的香蕉聞起來(lái)有一股清香味，吃起來(lái)又香又甜又軟，非常好吃。你吃了一個(gè)想吃兩個(gè)，吃飽了還想吃呢！。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我和唐宇濤的風(fēng)箏——鯊魚(yú)風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天。真漂亮，那就像一只飛魚(yú)，我不禁贊嘆道：“哇！真美呀！”
下午，我特別興奮，約上了唐宇濤、李佳奇、姚佳樂(lè)組成了一隊(duì)。前天我剛買了一個(gè)風(fēng)箏，那天下午，我把它帶了過(guò)來(lái)，這是一個(gè)老鷹風(fēng)箏，可惜裝的時(shí)候弄爛了，真是乘興而來(lái)，掃興而歸。
我們?cè)跇?shù)下坐了一會(huì)兒，去找伍雅怡要了一個(gè)鯊魚(yú)風(fēng)箏。我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，唐宇濤抓住線，我抬著風(fēng)箏，我們跑了好遠(yuǎn)，我把風(fēng)箏使勁往上一扔，風(fēng)箏飄飄悠悠的飛了起來(lái)。，唐宇濤開(kāi)始狂奔了，因?yàn)轱L(fēng)有點(diǎn)大，風(fēng)箏就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂闖，不一會(huì)就掉了下來(lái)，唐宇濤一屁股坐在地上，看上去很不高興。我說(shuō)：“沒(méi)事，再試一次，這回，我來(lái)放線，你抬風(fēng)箏�！蔽覀冇珠_(kāi)始放風(fēng)箏了。我開(kāi)始了狂奔，唐宇濤把風(fēng)箏一扔，我已最快的速度朝逆風(fēng)的方向跑去，邊跑邊放線。風(fēng)箏慢悠悠的.飛了起來(lái)，而且越飛越高。唐宇濤連連說(shuō)我行。我坐在草地上看著風(fēng)箏越飛越高，真是高興呀！突然，從我腦子里跳出一個(gè)大膽的想法，等風(fēng)箏的線放完，我就讓風(fēng)箏自由地飛上藍(lán)天。
隨著我松開(kāi)手中的線，慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏開(kāi)始隨風(fēng)飄蕩，自由自在的飛翔，一會(huì)兒像脫離束縛的飛魚(yú)上躥下跳，一會(huì)兒像跳著舞蹈的公主自由舞蹈，一會(huì)兒像飛出籠子的小鳥(niǎo)自由飛翔。風(fēng)箏漸漸地開(kāi)始縮小，逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，看著飛上天空的風(fēng)箏，我的夢(mèng)想也隨之越飛越高。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
這是一個(gè)20世紀(jì),我們長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),粗壯挺拔,一棵棵大樹(shù)緊挨著,就像一道道綠色的墻.
可是,到里21世紀(jì)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放了,什么合資企業(yè)呀,中外合資呀!有外國(guó)人到我國(guó)內(nèi)用電鋸砍下挺拔的.大樹(shù),做成一次性筷子,工具,家具......人類還不滿足,加強(qiáng)砍樹(shù)木的步伐.春天,小鳥(niǎo),松鼠回到家一看,一切都沒(méi)了.它們哭泣地說(shuō)"人類可真壞,人類什么時(shí)候能不亂砍樹(shù),保護(hù)我們共同的美麗的家園,要不然裸露的土地一天比一天擴(kuò)大,我們住的地方也會(huì)少起來(lái)的,這改怎么辦呀!"
人類啊!你們何時(shí)能保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們的大家園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
在這個(gè)充斥著鋼筋水泥的城市里，每個(gè)人都會(huì)有一片自己的秘密花園，它深深地藏在某個(gè)角落，作為安慰心靈的良藥。
我的家里也有我的一個(gè)秘密花園——我的房間。也許在旁人眼中很普通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)屋子有我親手種下并呵護(hù)生長(zhǎng)的多肉盆栽，也有我自己裝飾的墻壁，這個(gè)屋子承載著我的歡笑，淚水，是我最溫馨的.小窩。
在前段時(shí)間，我的課外班即將結(jié)束，進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。想著平時(shí)的小測(cè)考得挺好，便沒(méi)看一眼書(shū)，就去上課了。本來(lái)自信滿滿的交了卷，可令我大跌眼鏡的是，出來(lái)的的成績(jī)特別差勁，幾乎到了倒數(shù)的行列，而我的幾個(gè)朋友成績(jī)?nèi)荚谖抑�。頓時(shí)，好似晴天霹靂一樣，心被絞了一般痛，可在學(xué)校怎么可以哭出來(lái)，面對(duì)別人的安慰，我笑著回應(yīng)：“沒(méi)事，不就是一次考試嘛，算不了什么�！笨烧l(shuí)又知道，在樂(lè)觀面具的下面，藏著一個(gè)多么悲傷的臉�；氐郊遥臼菑娜莸刈哌M(jìn)屋內(nèi)，可就在關(guān)上門的一剎那，看到熟悉的房間，眼淚瞬間奪眶而出，淚水如噴泉一般涌出來(lái)，止都止不住。突然，書(shū)桌上的一盆多肉引起了我的注意。前幾天我看到他上面的枝承受不住葉子的重量斷了下來(lái)，但今天它斷的地方又重新扎進(jìn)土中，發(fā)出了新芽。生活就是這般殘酷，它總會(huì)在你得意時(shí)給你當(dāng)頭一棒，可你依舊還要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。一株多肉都如此頑強(qiáng)，更何況是我呢？我又怎會(huì)連一株多肉都不如？大可將之前的眼淚看作是一種釋放，今后更應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)才是。
我們都會(huì)有屬于自己的秘密花園，給予自己面對(duì)生活，勇敢前進(jìn)的力量。
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