[經(jīng)典]四年級的作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　在我家對面一幢房子單元門的小屋頂上，開著幾百朵金銀花。一朵朵小花，就像綻開著笑臉，又像吹著一個個小喇叭，在碧綠的葉叢中顯得格外明艷。在陽光下，它們閃著金光銀光，非常耀眼。

　　可是，二年前，這小屋頂上，只有黑黑的瓦片，沒有這樣的蔥綠，也沒有這樣的耀眼。

　　眼前的這份明媚，或許是三年前，一顆種子隨著狂風(fēng)吹到了水泥縫隙中。

　　冬去春來，春天到了。那顆種子靠著頑強(qiáng)的生命力把根一點一點的鉆進(jìn)了水泥里，把水泥化作了滋養(yǎng)它的土壤，并長出了第一片葉子，開出了第一朵嬌嫩的金銀花。

　　夏天到了，火紅的太陽烤著大地，大地就像一個大火爐。很多花草樹木經(jīng)受不住這樣的炙烤，紛紛枯死�？山疸y花卻把太陽光當(dāng)成了豐富的'能量，最終活了下來。

　　秋天隨著第一場秋雨來到了人間。一陣一陣的狂風(fēng)把許多黃葉吹落了，每棵樹都像被扒掉了皮一樣，沒有生機(jī)�？墒牵�金銀花卻把這陣陣狂風(fēng)化為傳播自己后代的動力，讓子孫在五湖四海安家。

　　這小小的金銀花，就像我們的人生一樣。只要我們堅持和樂觀，就會在第二年閃爍著耀眼的光芒！

四年級的作文 篇2

　　在20xx年的時候，人類的科技水平不斷提高，一種新型的筆面世啦。

　　因為是高科技，所以這種筆可以變色，也可以變換圖案。只要一聲令下，等待三秒鐘，它就是一支全新的.筆。

　　現(xiàn)在的學(xué)生需要的文具種類太多，所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說出想要的筆，就自動伸出來啦。所以，小學(xué)生出門上學(xué)時只要帶上它就足夠啦。

　　小學(xué)生每天上學(xué)都要帶字典、詞典、成語詞典和英漢小詞典，書包越來越重。如果帶上這支多功能筆，那就輕松多啦。這支筆有查字功能，說出你想查字的類型，再說出想查的字，像投影儀一樣把小屏幕對準(zhǔn)桌子，就可以清晰的看見這個字能組的詞、字義、詞義啦。

　　即使偶爾趴在那做作業(yè)、寫字，也有可能發(fā)生駝背，但多功能筆就解決啦這個問題。和正姿筆一樣，有一個眼球，只要讓眼球看見學(xué)生坐姿不對，就會發(fā)出聲響并且回收筆尖。有的學(xué)生把眼球包上再寫字，但是，多功能筆的眼球一旦看不見，就會回收筆尖，讓他想寫都沒門。

　　這就是一支20xx年的多功能筆。

四年級的作文 篇3

　　筆已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)中必不可少的物品。但是，鋼筆有很多很多的不足之處呢！有時，鋼筆一不小心掉到了地上，筆尖都摔壞了；有時，墨水打的太少了寫不出字來，打得太多了就會漏水，弄臟了作業(yè)本。你們是不是正為此而煩惱呢？

　　為此我想發(fā)明一種智能的筆，你們想不想知道這種筆是什么樣子呢？那就跟著我一起來看一看吧！

　　我的'這種筆的外形十分獨特。你看！這種筆的筆桿上有一排按鈕，筆帽上還刻著幾個醒目的大字：“好學(xué)生牌多功能筆”。這種筆是用一種特殊的材料制成的，十分堅硬，即使從桌子上掉到地上也不會摔壞。

　　再說一說它的功能吧！它的墨水可能變成任意顏色，只要按下一個按鈕，就會出現(xiàn)一個小小的顯視頻，上面有著各種顏色，只要按下其中的一種顏色，你的墨水就會變成這種顏色。哈哈！上美術(shù)課時，你忘了帶水彩筆，就不會被老師批評了；如果老師讓同學(xué)用紅筆畫重點內(nèi)容，那我的筆就派上用場了

　　哎呀，一不小心寫錯字了！別擔(dān)心，我的筆可以噴出一種特殊的改正液，可以輕而易舉地把錯別字擦掉。

　　它還有一種溫馨提示的功能。比如你寫錯字了，它會說：“小主人，你寫了錯別字，趕快改正過來吧！”；你寫字累了，它會說：“小主人，你該休息一會兒了”，如果你還繼續(xù)寫，筆就不會出水了，直到你不累了它才會出水。

　　這就是我想象中的筆，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種筆就一定會出現(xiàn)。

四年級的作文 篇4

　　我們要去科技館參觀了！這是學(xué)校的決定，我們在周一下午參觀，我們都在猜想科技館怎么樣：葉順雨覺得有許多機(jī)器人；符彤覺得有航模；我覺得有歷史文物??

　　到了時間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹，昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。

　　進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個機(jī)器人給迷住了，一個是“大白”，它能回答一切問題，同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個是“舞者”顧名思義它會跳很多舞，街舞等無一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??

　　參觀了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時，卻要回去了，大家似乎都不高興。

　　這次參觀科技館，我見識到了許多奇妙的東西，開拓了我的視野，特別是那個球幕影院，告訴我不能亂浪費(fèi)資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У簦�看到了這些，我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的.“中國火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢。

四年級的作文 篇5

　　我聽說過很多小動物的故事，也看過許多寫小動物的作文，但直到我擁有了一只小狗——小狼，才知道小動物有多么的可愛。

　　小狼是一位路邊的人送給我的。

　　我哥哥說這是一條品種純正的狼狗，我便為它取名——小狼。

　　小狼只喜歡吃肉和骨頭，但其它的.也不是不吃，只不過很少吃。小狼吃骨頭的時候，先用前腿抱住骨頭，再用嘴慢慢吸，如果這時候有人跑來假裝搶它的骨頭，它就會“汪汪”直叫，以此引起別人的注意，好像是要告訴別人“我可不好惹！”。小狼吃肉時，它會先用前腿按住肉，再吃一小口，如果好吃它就會大口大口地吃起來。

　　小狠很怕陌生人。要是見到陌生人它就會往回跑，你要是跟它玩久了，它就會跑到你身邊，用腿拍打你的腳，你一伸手，它就用舌頭舔你的手，沖你“汪汪”直叫。

　　小狼腿腳可靈活了。你要和它一樣大，絕對跑不過它。小狼小的時候，我已五歲了，它和我跑，每次見我快超越它了，它就轉(zhuǎn)了方向，朝別的方向跑去，累得我滿頭大汗，它卻得意洋洋地跑過來，“汪汪”地叫，似乎在說：“小樣兒，還敢跟我比，你跑得過我嗎？”

　　小狼的脾氣可不好。就說這次，我給它搭了個洞，比它身體大一點，要是在它一歲的時候，早就鉆過去了，現(xiàn)在，我說鉆過去給它骨頭吃它也不理，還汪汪地亂叫，似乎在說：“這是什么世道，養(yǎng)狗還不給狗骨頭吃，還讓不讓狗活了呀！”

　　我喜歡小狼。

四年級的作文 篇6

　　我叫劉露，是一個可愛的女生。我有一頭烏黑的長發(fā)，一張紅彤彤的臉龐，一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃似的的小嘴巴，長得挺漂亮吧！

　　我的性格很有意思，既愛笑，又愛發(fā)脾氣。我笑起來的時候，會露出我的牙齒，像個動畫娃娃。發(fā)脾氣的時候就像是暴風(fēng)驟雨來了一樣，挺厲害的，不過脾氣發(fā)完了，我也沒有什么了。

　　我的'愛好很多。我喜歡看動畫片，每次放學(xué)我都急急忙忙地往家里趕，因為我想著趕快回去看動畫節(jié)目。我喜歡游泳，每一次到了夏天我差不多每天都會去游泳。我還喜歡養(yǎng)小動物，比如小貓、小狗、小白鼠，我覺得人和動物之間應(yīng)該是朋友。

　　我有時也很馬大哈，常常鬧笑話。有一次，我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚，我們到了河邊，把鞋子脫了就走進(jìn)河水里。正捉得起勁，我突然覺得我的什么地方濕了，一看是我的裙子垂到了水里，我趕快去拉裙子，結(jié)果一不小心就滑了一跤，摔到了水里，把全身都打濕了。

　　小朋友，你們覺得我可愛嗎？快來和我做朋友吧！

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