實(shí)用的四年級(jí)作文范例【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
我今天看到了勝似親人這幅畫,我想因該是這樣的情景吧
村子里住著一個(gè)漢族的小姑娘,叫阿鳳,和一個(gè)苗族老奶奶,老奶奶臉上布滿了條條皺紋,而且腿腳不靈便,扶著拐杖。她唯一的女兒在外地打工,所以她很孤獨(dú),阿鳳決定幫助老奶奶于是阿風(fēng)每天都去老奶奶家做事情,今天小鳳要洗衣服,搓一下,手搓紅了,小鳳聽了媽媽說老奶奶和我們勝似親人,小鳳搓得更厲害了。
老奶奶回來了。她看了看洗好的'衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一邊,走上去把小女孩抱著,用自己熱乎乎的臉貼著小女孩的臉上,說:“你對(duì)我真是比我的家人還親。∥以撛趺椿貓(bào)你呢”小女孩答道:“這些都是我應(yīng)該做的,以后,我還要為您做的事。”這時(shí),老奶奶的眼眶濕了……
四年級(jí)作文 篇2
今天,早上我和哥哥一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們兩個(gè)看見一個(gè)小攤在賣各種各樣的風(fēng)箏有蛐蛐、小鳥、蜜蜂、小金魚、小烏龜、小燕子等等。
我買了一只蝙蝠身穿一身黑衣服,頭上有兩對(duì)角,紅紅的眼睛邊上是紅色的。
天空中的風(fēng)箏越來越多了。有涂著紅胸脯的雙燕在追逐戲耍,有綠色的蜻蜓在眨動(dòng)著那雙大眼睛,有五彩繽紛的大蝴蝶在空中翩翩起舞,還有粉紅色的`荷花隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)……真是花色鮮艷,品種繁多,使人目不暇接。
開始放了,我站在草坪上,哥哥離我有十幾米。哥哥手中拿著線卷,哥哥說了一聲放,只見風(fēng)箏徐徐地飛上 了天空。
風(fēng)箏飛啊飛啊一下飛左邊就快要和左邊的小燕子弄在一起了,幸好一陣風(fēng)吹來剛好把這兩只風(fēng)箏分開。風(fēng)箏越飛越高超過了許多的風(fēng)箏,過了一會(huì)兒線沒了,哥哥在去買線,讓我拿著線卷。就快飛快的跑去買線,我看著風(fēng)箏就要掉下來了。我大叫哥哥風(fēng)箏要掉下來了!哥哥一聽就象腳是風(fēng)火輪是的跑來才沒讓風(fēng)箏掉下來。
最后,我的風(fēng)箏在最高也超過高樓大夏。今天,我好開心啊!
四年級(jí)作文 篇3
盡管烈日炎炎,酷暑難擋。7月30日那天,我和爸爸從家里跑出來,一起去了杭州科技館。一進(jìn)科技館我甭提有多高興了,選來選去,還是選擇了玩失重的游戲。
這個(gè)游戲讓許許多多的人提心吊膽,就是把兩個(gè)位子慢慢地往上拉,又神不知鬼不覺地突然下降。讓我們?cè)谶@一瞬間失重的感覺。排在我前面的小同學(xué),下來的時(shí)候還是閉著眼睛的,還沒從這個(gè)游戲中緩過神來。而走出來后,又馬上去排隊(duì)想再來幾次。
最讓人激動(dòng)得游戲就是這一個(gè)了,雖然已經(jīng)過去好幾天了,可是我到現(xiàn)在還是十分的激動(dòng)。這就是頭腦激智運(yùn)動(dòng)。只見游戲的機(jī)器由三個(gè)一個(gè)比一個(gè)大的大鐵輪和一個(gè)座位組成,我慢慢地上去做好,工作人員幫我系好安全帶,“開始”只聽見工作人員一聲令下,這個(gè)機(jī)器馬上就開始不停地轉(zhuǎn),我緊緊地握住桿子,一圈兩圈……不一會(huì)兒,我的.頭馬上就暈了,我的天哪,當(dāng)我走下來的時(shí)候,感到有幾百只小鳥在天上飛。
在科技館里除了有許多好玩的游戲,還有很多很多的科學(xué)知識(shí),這一天讓我過得十分開心,十分充實(shí)!
四年級(jí)作文 篇4
“請(qǐng)同學(xué)們安靜!請(qǐng)同學(xué)們安靜!”史社老師羅老師已經(jīng)不知是第多少次喊這句話了。
四周仍是一片喧鬧,都已經(jīng)分不清是誰的聲音了。這就是班主任出差后的十班教室。
我坐在座位上,心想我可沒有說話啊,不是小人吧?我突然間看到羅老師的眼圈有些紅,肯定是被我們氣的!我馬上認(rèn)真聽課,與老師仔細(xì)對(duì)答案。
又過了一會(huì)兒,我又有些忍不住想要講話。一轉(zhuǎn)頭,看到了同桌蔡澤楠的卷子,馬上驚奇地問他:“你怎么錯(cuò)這么多!你的史社不是比我還好嗎?”
他露出一副沮喪的樣子,“就是啊!考那么差,我媽肯定會(huì)罵死我的`!”
“那你還跟曾子上講話?”我問他。
“我們倆聊得是正事——”
就這樣,我們聊得越來越遠(yuǎn)。忽然,我覺得好像有些奇怪,回頭一看,羅老師正一言不發(fā)地看著我們——看著我們講話,看著我們吵鬧。
完了!我即刻將注意力轉(zhuǎn)回老師身上。班上還是那樣,看著羅老師那傷心的神情,我憤怒自己為什么不可以做到真君子!為什么要這樣對(duì)待老師!但是,這又有什么用呢?已經(jīng)晚了,我做出了小人的舉動(dòng)。
下課鈴聲響起,羅老師說了聲“下課”便離開了教室。下課后的我們活潑燦爛,似乎剛才那些丑陋的行為都不存在。
沒錯(cuò),我們剛才的行為是丑陋的,它顯示了我們的真實(shí)面貌。我又想起了我們的語文課堂,是那么的安靜!其實(shí)都是假象,原來我們是這么虛偽!
我的心沉沉的,也許是因?yàn)橐庾R(shí)到了我丑陋的一面,十班丑陋的樣子;腥婚g,我的腦海里又浮現(xiàn)了羅老師傷心的樣子,我不要再那樣虛偽了,我要真正的美麗!
四年級(jí)作文 篇5
爺爺是非常疼我的。所以我決定使用三國演義中的“苦肉計(jì)”。一天,有見爺爺吸煙了,我突然假裝咳嗽,而且咳嗽得很厲害,爺爺問:“孫女,你怎么了?”我說:“哎,聞到煙味就受不了,有些難受。”爺爺不解的說:“我吸煙,你怎么會(huì)難受。俊薄爱(dāng)然難受了,您不知道吧,吸二手煙的比直接吸煙的危害更大,特別是對(duì)青少年的危害更是大了去呢!薄奥犚娏藛?少吸煙吧,大人聞了都受不了,更別說小孩子了。”奶奶苦口婆心地勸到!昂冒,少吸煙,過段時(shí)間就戒了它!睜敔敓o奈而又堅(jiān)決地說。我和奶奶聽見了,相視一笑。“那您以后,少吸煙,多去鍛煉一下身體!蔽页脽岽蜩F的說到!昂煤煤。”爺爺更加堅(jiān)定地說。
爺爺果真是我的榜樣,說到做到,每天吸的煙少了,外出活動(dòng)的'時(shí)間多了,消瘦的身體開始有點(diǎn)發(fā)福了,家里的空氣也越來越清新了,全家的心情也越來越快樂了。
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