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奇怪的樹(shù)童話作文
導(dǎo)語(yǔ)：童話，一個(gè)熟悉而又神秘的世界，是我們童年的回憶。下面小編整理了奇怪的樹(shù)童話作文，歡迎參考借鑒！
奇怪的樹(shù)童話作文
小東非常喜歡讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，買不起書(shū)。
有一天愛(ài)心女神看見(jiàn)他非常可憐，于是便給他一粒愛(ài)心種子，又給了他一瓶愛(ài)心水，讓他把愛(ài)心種子種下去澆上愛(ài)心水。小東照著愛(ài)心女神的方法去做了，過(guò)了幾天樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了，很快就長(zhǎng)大了而且上面還長(zhǎng)出了一本本書(shū)。小東開(kāi)心極了，他再也不用因?yàn)榧依锔F買不起書(shū)和讀不起書(shū)而發(fā)愁了。因?yàn)樗梢园芽催^(guò)的書(shū)拿出去賣，還可以分給那些也買不起書(shū)的孩子。
小東非常感謝愛(ài)心女神，給他了一棵愛(ài)心樹(shù)。他下定覺(jué)心一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)愛(ài)心女神的.期望。
奇怪的樹(shù)童話作文
春天到了，陽(yáng)光暖暖的，文文想在院子種上一棵漂亮的小樹(shù)，這是她在路上意外撿到的一課小樹(shù)苗，非常漂亮�？墒切�(shù)剛栽下去，樹(shù)苗馬上長(zhǎng)得高大無(wú)比，綠葉一片一片地長(zhǎng)大，根部還出現(xiàn)一個(gè)“人臉”型的房子，越來(lái)越大。
文文走到跟前輕輕地敲門，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎？”連問(wèn)了好幾次都沒(méi)有人答應(yīng)。她朝窗子望了望，沒(méi)有一個(gè)人，但有一張漂亮的床，一面小鏡子，與一些美麗的小裝飾品。
文文是小女孩當(dāng)然喜歡這些裝飾品，就情不自禁地推開(kāi)門，走了進(jìn)去。
突然，一個(gè)又優(yōu)美又焦急的聲音傳出來(lái)：“咦？我的房子呢？”文文聽(tīng)了，走上前問(wèn)：“是一棵樹(shù)嗎？”
“對(duì)呀！”小仙女柔和地回答。文文驚呆了，因?yàn)槟俏恍∠膳婷利�，長(zhǎng)著一對(duì)粉紅金絲翅膀，清秀的臉上鑲著一雙明亮的眼睛，頭上纏絲帶，是古時(shí)的發(fā)型，光亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，標(biāo)準(zhǔn)的`身材很勻稱。
她們開(kāi)始交談，慢慢地文文知道了小仙女是從N星球上來(lái)的，與我們很友好，她正在賣一種魔力水果：愿望蘋果，智力香蕉，幸運(yùn)葡提……。文文聽(tīng)了，非常高興，她告訴仙女：“你的房子被種了起來(lái)，變成了一棵參天大樹(shù)。里面可漂亮了，對(duì)了，你能送我一根智力香蕉嗎？求你了！”
小仙女眼睛一亮，說(shuō)：“謝謝！你把我的房子‘救活’了，我就給你一些水果吧！”文文高興極了，只見(jiàn)小仙女一揮魔杖，樹(shù)上立刻出現(xiàn)了許多水果，文文選了一些就回家了。
第二天，文文拿愿望蘋果，透視西瓜帶到學(xué)校，她給自己朋友晶晶，晶晶有點(diǎn)不相信，半信半疑地吃掉，心里感覺(jué)有人說(shuō)話：“請(qǐng)?jiān)S愿吧！有三次機(jī)會(huì)�！本ЬХ浅８吲d，向文文道謝后離開(kāi)。
文文把透視西瓜送給了一位好心的叔叔，他也半信半疑，結(jié)果他也承認(rèn)了事實(shí)。當(dāng)果子發(fā)完后，自己吃了一個(gè)智力香蕉。
正好這天數(shù)學(xué)考試，文文信心百倍，當(dāng)她遇到不會(huì)做的題時(shí)，一點(diǎn)也想不起來(lái)，她暗暗想，看來(lái)果子失靈了。不僅她一人，所有有果子的人都這樣想。好不容易等到考試結(jié)束，文文回家問(wèn)仙女，又驚呆了，仙女成了老太婆，因?yàn)槟切⿹碛心ЯΦ娜擞霉幼鰤氖拢诵宰兞�，果子沒(méi)了魔力，仙女成了老人，一切恢復(fù)了原形。
為什么？為什么人們要利用果子，使自己的心靈變黑呢？
小仙女要走了，純潔的心靈被毀了，她沒(méi)有成功……
人們呀！不能見(jiàn)利忘義，圖財(cái)害命，一定要留種純潔的心靈，永遠(yuǎn)善良。
奇怪的樹(shù)童話作文
去年，熱熱鬧鬧的森林小學(xué)藝術(shù)展覽會(huì)舉行了一周了，同學(xué)們都積極地把自己的作品放到展區(qū)中供大家觀看。
呱呱和窩窩共同完成了一幅花葉拼貼圖——《我們的森林小學(xué)》，用了十幾種不同的樹(shù)葉和花瓣，拼出了森林小學(xué)的鳥(niǎo)瞰圖，非常漂亮，吸引了同學(xué)們和老師們的目光，廣受好評(píng)，經(jīng)過(guò)評(píng)審，他們的這幅作品獲得了二等獎(jiǎng)。
這本該是值得高興的事，可偏偏二等獎(jiǎng)的禮品是一棵樹(shù)，這棵樹(shù)還長(zhǎng)得很奇怪，上半截樹(shù)枝像柿子樹(shù)，下半截樹(shù)干又像棗樹(shù)。
“呱呱，我們各拿一半回去種吧!”窩窩提議�！澳阋磷舆�是棗兒呢?”“我想吃柿子，我拿上面的枝好了�！�
呱呱有些摸不著頭腦，但窩窩已經(jīng)問(wèn)老師要來(lái)砍刀把上面的樹(shù)枝砍下來(lái)了，于是，呱呱抱著樹(shù)干回家，種在池塘邊，窩窩則抱著樹(shù)枝上山去了。
呱呱問(wèn)媽媽，樹(shù)沒(méi)有根能長(zhǎng)嗎?媽媽搖頭，“怎么可能有無(wú)根樹(shù)呢�！边蛇梢彩沁@樣想的。
時(shí)間漸漸流走，到了深秋季節(jié)，呱呱從自己種的樹(shù)上打下了不少的棗兒，帶給班上的同學(xué)們享用，而窩窩呢，也帶來(lái)了一些好吃的柿子餅。呱呱問(wèn)窩窩：“無(wú)根樹(shù)也能結(jié)果子嗎?”
窩窩就帶呱呱去山上看她的`那棵無(wú)根柿子樹(shù)——那是一棵和獎(jiǎng)品一樣奇怪的樹(shù)，只是這棵樹(shù)更大，而且樹(shù)上除了結(jié)出柿子外，還有棗兒呢!這究竟是怎么一回事呢?
原來(lái)呀，我們的大樹(shù)有種神奇的能力，就是能把一種樹(shù)種在另一種樹(shù)上，讓一棵樹(shù)開(kāi)出兩種花，結(jié)出兩種果實(shí)，也叫嫁接。我們聰明的窩窩就是利用這種神奇的自然力量，讓無(wú)根樹(shù)很好地開(kāi)了花結(jié)了果呢!
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