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美麗的荷花童話作文（通用8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的荷花童話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的荷花童話作文 篇1
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，里面長(zhǎng)滿了漂亮的荷花。
有一天，一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎，可是怎么也爬不上來(lái)，它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心，就掰下了自己一片花瓣說(shuō)：“小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太著急了�！�
一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來(lái)是一群青蛙在哭，荷花問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪�？或許我能幫助你們�！币恢磺嗤軅牡恼f(shuō)：“再過(guò)幾天，我們就長(zhǎng)大了，我們需要歌唱，可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)�！焙苫ㄐχf(shuō)：“傻孩子，你們可以站在我的`碧綠的荷葉上唱歌呀……”
小朋友們，你們說(shuō)荷花美麗嗎？我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗！
美麗的荷花童話作文 篇2
在公園的池塘里，盛開著很多美麗的荷花。在最不起眼的一個(gè)角落里，有一紅一白兩朵荷花，鮮少有人問(wèn)津。
一天夜里，白荷花唉聲嘆氣道：“我們多么不起眼呀！根本沒(méi)有人注意到我們的存在�！�
紅荷花說(shuō)：“我覺(jué)得不是�。∧憧打唑讯嘞矚g我們，每天都來(lái)找我們嬉戲�！�
白荷花不屑一顧地說(shuō)：“蜻蜓？就它？它對(duì)我們的喜歡沒(méi)有任何意義�！�
紅荷花無(wú)話可說(shuō)，獨(dú)自和蜻蜓嬉戲，保持著對(duì)生活的熱情。
第二天夜里，公園里來(lái)了一些散步的人。有幾個(gè)成年人在池塘邊駐足，熱情贊美前方荷花的美麗姿容。白荷花無(wú)精打采地說(shuō)：“你看，這么多人，都在欣賞前面的荷花，有幾個(gè)人會(huì)注意到我們？”這時(shí)候，一個(gè)小孩子來(lái)到它們所在的角落說(shuō)：“這兩朵荷花好美啊！”
紅荷花說(shuō)：“你看，小孩懂得欣賞我們��！”
白荷花郁郁寡歡地說(shuō)：“小孩子對(duì)我們的喜歡沒(méi)有任何價(jià)值�！�
紅荷花無(wú)話可說(shuō)，享受著小孩子溫柔的撫摸，默默綻放自己的力量。
第三天夜里，公園里來(lái)了絡(luò)繹不絕的行人。大家紛紛拿出手機(jī)，記錄下荷花滿池塘的美麗景色，也拍攝出自己視線所及的最美荷花的風(fēng)姿。有六七個(gè)行人注意到了這兩朵荷花，對(duì)它們一陣贊嘆。紅荷花說(shuō)：“你看，有更多的人發(fā)現(xiàn)了我們，不是嗎？”
白荷花還是一如既往地抱怨說(shuō)：“我要的是萬(wàn)眾矚目的目光，你根本不懂！”
第四天......
白荷花一如既往地悲觀，每天耷拉著腦袋，無(wú)精打采；紅荷花始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，默默地綻放自己。
終于有一天，紅荷花長(zhǎng)得枝繁葉茂，傲然挺立，成為了這個(gè)池塘最耀眼的花，越來(lái)越多的.行人過(guò)來(lái)欣賞，過(guò)來(lái)拍照，過(guò)來(lái)謳歌和贊美。而白荷花在自怨自艾中慢慢枯萎，慢慢凋謝。
其實(shí)，我們的成長(zhǎng)中，都有可能有一段至暗時(shí)刻，有一段默默無(wú)聞的時(shí)期，當(dāng)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的時(shí)候，與其整天唉聲嘆氣，怨天尤人，不如樂(lè)觀一點(diǎn)，默默地儲(chǔ)蓄力量，默默地強(qiáng)大自己，總有一天，你一定會(huì)脫穎而出，成為一顆最耀眼的明星。
美麗的荷花童話作文 篇3
夏日的清晨，一枝粉紅色的荷苞含著露珠在池塘中亭亭玉立。荷苞高興極了，因?yàn)樗裉炀鸵㈤_了。她使出全身的力氣，在燦爛的陽(yáng)光下奮力綻開。
“你看她多漂亮呀，青綠挺拔的身姿，粉紅色的裙子，多么曼妙的荷花呀�！庇倌嗤高^(guò)水面看到了荷花，高興地說(shuō)。
“是誰(shuí)在說(shuō)話呢？”荷花正在陽(yáng)光下欣賞著自己，陶醉不已，突然聽到有說(shuō)話的聲音，伸長(zhǎng)了脖子四處張望，并驚奇的.問(wèn)。
“是我，是我。”淤泥小聲的說(shuō)著：“荷花姐姐，我是淤泥，我在你的腳下�！�
荷花低下頭，看了看自己的腳下，簡(jiǎn)直不敢相信自己所處的環(huán)境------腳下到處都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了，沮喪極了，怨恨的說(shuō)：“我怎么會(huì)生活在淤泥里，像我這樣高貴、美麗、優(yōu)雅的人，應(yīng)該生活在天堂之中�！�
淤泥聽完后，一點(diǎn)也不生氣，還是禮貌的說(shuō)：“荷花姐姐，雖然我又臟又臭，并且長(zhǎng)的丑，但是你的生命離不開我。我沒(méi)有別的要求，只想以通過(guò)給你提供生命養(yǎng)分的方式，希望你健康、茁壯的成長(zhǎng)，嬌艷的盛開，來(lái)為我們的大自然增添更美的景色�！�
荷花聽完后非常愧疚，她不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，淤泥弟弟，我要把你這種不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)、給予別人的精神傳承下去，集小美成大美，匯聚成大自然的美�！�
淤泥開心的笑了。
美麗的荷花童話作文 篇4
畢竟西湖六月中，泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，風(fēng)光不與四時(shí)同。樹陰照水愛情柔。接天蓮葉無(wú)窮碧，小荷才路尖尖角，映日荷花別樣紅。早有蜻蜓立上頭。一天一只蝴蝶飛到西湖邊，看見太陽(yáng)底下有一朵比自己還要漂亮的荷花，蝴蝶說(shuō)：“啊！這荷花怎么比我還美麗幾十倍呢！”這時(shí)蝴蝶說(shuō)的話被魚兒、小蝦、烏龜，還有水母聽見了，他們說(shuō)：“什么東西比蝴蝶還美麗？”他們都探出水面問(wèn)：“誰(shuí)比你還美麗？”蝴蝶說(shuō)：“荷花比我美麗”他們看了看荷花說(shuō)：“原來(lái)荷花比蝴蝶還美麗。
第二天，下著一場(chǎng)大大的雨中有一群游客在游船上，他們看見湖水中一朵朵美麗的`荷花，有的游客把他輕輕地拿來(lái)放在自己頭上當(dāng)帽子，有的把他當(dāng)雨傘，漂亮極了！游客們問(wèn)荷花：“要不要我們幫你撐傘？”荷花說(shuō)：“謝謝！不用了我自己有傘！”游客們又問(wèn)：“那你的傘呢？”荷花說(shuō)：“荷葉就是我的傘，他把我遮起了！這就是我的傘！”游客們說(shuō)：“原來(lái)如此啊，太美了！”
美麗的荷花童話作文 篇5
荷花妹妹聽了小青蛙的話，感覺(jué)他說(shuō)得很有道理，馬上跑到了太陽(yáng)公公居住的地方，把太陽(yáng)公公請(qǐng)了出來(lái)，太陽(yáng)公公在天上隱約聽見了他們的對(duì)話，很不高興。他將身一扭，回到了家中……
有一天，太陽(yáng)公公笑著從云朵里走了出來(lái)，對(duì)荷花說(shuō)：早上好，親愛的荷花妹妹！沒(méi)想到，荷花連看都不看太陽(yáng)公公一眼，小青蛙感到很奇怪，于是，跳上荷葉，對(duì)荷花妹妹說(shuō)：你怎么那么沒(méi)有禮貌��！太陽(yáng)公公向你問(wèn)好，怎么理都不理太陽(yáng)公公�。『苫妹脷鈶嵉卣f(shuō)：他的光一直照在我的身上，我都快被他照得熱死了呀！太陽(yáng)公公在天上隱約聽見了他們的對(duì)話，很不高興。他將身一扭，回到了家中……
好多天就這樣過(guò)去了，太陽(yáng)公公在這幾天一直讓光線避開荷花妹妹，不過(guò)荷花妹妹的臉蛋一天比一天黃了，小青蛙看見了，對(duì)荷花妹妹說(shuō)：你還是到天上去向太陽(yáng)公公當(dāng)面道個(gè)歉吧！荷花妹妹聽了小青蛙的話，感覺(jué)他說(shuō)得很有道理，馬上跑到了太陽(yáng)公公居住的地方，把太陽(yáng)公公請(qǐng)了出來(lái)，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：太陽(yáng)公公，對(duì)不起，我上次不應(yīng)該說(shuō)你的光對(duì)我不好，其實(shí)你的'光對(duì)我是很有用的。太陽(yáng)公公聽了后，對(duì)她說(shuō)：你知錯(cuò)就改，還是我的好妹妹，可你以后不要再說(shuō)這樣的話了。說(shuō)完，太陽(yáng)公公又把光線轉(zhuǎn)向了她。
荷花妹妹的臉蛋又變漂亮了，從此，你總能看見他們?cè)谠贫溟g一起嬉戲……
美麗的荷花童話作文 篇6
一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到很孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
一條小魚游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)：“小魚，咱們一起玩吧�！毙◆~說(shuō)：“不行，我還要去游泳呢�！闭f(shuō)完，小魚就游走了。
一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)：“小青蛙，咱們做朋友吧。”小青蛙說(shuō)：“不行，不行，我還要練唱歌呢！”
天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見了，問(wèn)小荷花：“小荷花，你為什么不高興呢？”小荷花說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有朋友和我玩。”
月亮說(shuō)：“那我和你做朋友吧。”小荷花看了看月亮說(shuō)：“可你在天上，怎么和我玩呢？”月亮說(shuō)：“不要緊，我可以陪你說(shuō)話呀！”于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話，她們成了好朋友。
美麗的荷花童話作文 篇7
很久很久以前的一個(gè)夜晚，云母溪畔突然霞光四射，荷花盛開。月光中一群仙鶴飛來(lái)，拋下一朵玉荷，溪畔的何家立刻添了一個(gè)白白胖胖的小女娃，名叫何香瓊。
小香瓊一生下來(lái)就滿身荷香，從小她最喜歡的，也是在荷花叢中玩耍。鄉(xiāng)鄰們提起她呀，都說(shuō)是云母溪畔最可愛的白荷花。
一天，小香瓊?cè)ゲ缮徸�，遇到一位迷路的老爺爺。好心的小香瓊帶著老爺爺穿過(guò)云母山，回到了大路口。這時(shí)，老爺爺摸摸肚子說(shuō)話了：“小姑娘啊，我的肚子餓了，有啥吃的嗎?”小香瓊也餓了，但她還是把蓮子全都給了老爺爺。
老爺爺樂(lè)呵呵地接過(guò)蓮子，遞給她一枚大蟠桃，轉(zhuǎn)眼就不見了。
蟠桃又香又甜，吃完后，小香瓊就再也不覺(jué)得餓了。
不久，媽媽生病了，小香瓊?cè)ピ颇干讲伤幉�。半路上忽然出現(xiàn)一個(gè)黑影，“哇呀呀”慘叫著掉進(jìn)了云母溪。小香瓊救上來(lái)一看，原來(lái)是個(gè)大胡子乞丐。
大胡子乞丐見小香瓊要爬高高的云母山，就遞給她一顆藥丸，說(shuō)：“小姑娘，把這個(gè)吃了飛上去吧�！�
小香瓊吞下藥丸，頓時(shí)身輕如燕，一會(huì)兒就飛到了云母山山頂。
山頂有好多好多的'草藥!
啊，還有一個(gè)受傷的藍(lán)衣少年!小香瓊趕緊幫他包扎傷口，又挖來(lái)老山參挖給他補(bǔ)身體。少年非常感動(dòng)，送給她一本醫(yī)書。
小香瓊聰明又努力，很快學(xué)完了醫(yī)書。她自己采藥制藥，沒(méi)多久就治好了媽媽的病。
消息傳到外面，鄉(xiāng)鄰們紛紛來(lái)求小香瓊治病。她醫(yī)術(shù)高明，藥到病除，又經(jīng)常為大家免費(fèi)看病送藥，大家都感激地稱她為“荷花仙子”。
香瓊十八歲那年，零陵大旱，生病的人特別多。香瓊四處查看，發(fā)現(xiàn)是一條黑龍堵住了云母溪的泉眼，正在那兒呼呼大睡。香瓊叫醒黑龍，請(qǐng)它離開云母溪，誰(shuí)知黑龍被吵醒了不高興，張開大口就要咬來(lái)。香瓊嚇得把手上的蓮子扔了過(guò)去，奇怪的事情發(fā)生了：黑龍頭上突然開出一朵荷花，痛得它嗷嗷亂叫，眼淚嘩嘩地逃走了。
這時(shí)，天邊飄來(lái)一朵五彩祥云，云上站著那位大胡子乞丐――原來(lái)，他是仙人鐵拐李。他招招手，云母溪上霎時(shí)荷花怒放，托著香瓊直飛云端。
從此，香瓊成了真正的荷花仙子。
美麗的荷花童話作文 篇8
我的別名有蓮花、水芝、水芙蓉、六月春、水蕓、玉環(huán)等。我的根莖（藕）肥大多節(jié)，橫生于水底泥中。葉盾狀圓形，表面深綠色，全緣呈波狀。葉柄圓柱形，密生倒刺。我的花期是6月－9月，每日晨開暮閉。果熟期是9月－10月。
我們荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。而且我們出塵離染，清潔無(wú)瑕，故而中國(guó)人民和廣大佛教都以荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的高尚品質(zhì)作為激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。
另外中國(guó)古代民間就有春天折梅贈(zèng)遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。自古中國(guó)人民就視蓮子為珍貴食品，眾多地方專營(yíng)蓮子生產(chǎn)。蓮藕也是最好的蔬菜和蜜餞果品。蓮葉、蓮花、蓮蕊等也都是中國(guó)人民喜愛的藥膳食品。從這可見荷花食文化的豐富多彩。
在中國(guó)花文化中，荷花是最有情趣的詠花詩(shī)詞對(duì)象和花鳥畫的題材，優(yōu)美多姿的舞蹈素材，也是各種建筑裝飾、雕塑工藝及生活器皿上最常用最美的圖案紋飾和造型。
不僅這樣，我們還是中國(guó)的傳統(tǒng)名花�；ㄈ~清秀，花香四溢，泌人肺腑。有迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的.化身，吉祥豐興的預(yù)兆，是佛教中神圣凈潔的名物，也是友誼的種子。
可是現(xiàn)在，有不少人亂丟垃圾，使小河里到處都是垃圾，臭氣熏天，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟都飛走了，我的兄弟姐妹們卻只能在這里忍受地獄般的煎熬。漸漸地，我們都枯萎了!在這里，我向人們大聲呼吁：人類啊，保護(hù)環(huán)境吧，不要再摧殘我們的地球母親了!人類，醒悟吧!
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