冬日的童話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的冬日的童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“哇，好多雪��！”站在自家門(mén)前的雪兒，看到了漫天紛飛的雪花，張開(kāi)雙臂，猶如在擁抱這難得一見(jiàn)的雪景。
或許因?yàn)樗V迷于雪，或許因?yàn)樗傉f(shuō)世上有雪精靈，所以爸媽才給這個(gè)男子“漢”取了一個(gè)女生般的小名——雪兒。而眼前，就是他千盼萬(wàn)盼的雪景，數(shù)不清的雪花在空中跳舞，每片都有不同的紋案，獨(dú)具一格。他心里如小鹿亂撞般激動(dòng)。
“不是吧？這片雪花在發(fā)亮！”雪兒看著從天而降的雪花，發(fā)現(xiàn)了一朵散發(fā)著亮光的.，與其他“兄弟”成了鮮明的對(duì)比。他走上前，眼睛注視著那朵與眾不同的亮雪。突然雪兒伸出雙手，竟然捧住了它。他頓時(shí)感覺(jué)渾身被雪包圍著，身子似乎躺在那純白無(wú)暇的積雪地里，他笑了，笑得那樣自然而燦爛。
“你想和我一起去玩嗎？”雪兒不懂為什么自己會(huì)對(duì)手中的亮雪發(fā)出這樣的邀請(qǐng)。讓人意想不到的是那片亮雪竟然挺直身，變得更亮了。換作別人早把這稀奇玩意兒放進(jìn)杯里好好珍藏，雪兒不一樣，他將雪花拋起，沒(méi)錯(cuò)，那雪花的確飛起來(lái)了，然而并沒(méi)有飛太高�！疤袅�！來(lái)，一起玩吧�！庇谑呛�，雪花像聽(tīng)明白了，在空中打著轉(zhuǎn)，雪兒呢，在地上追。他不擔(dān)心雪花會(huì)飛走，他只要享受屬于自己的那一份快樂(lè)足矣。但別人眼里是看不見(jiàn)那朵亮雪的，以為雪兒是個(gè)十足的傻子，在雪地里獨(dú)自奔跑著。
不久便放寒假了。白天，雪兒與那朵亮雪在一起暢玩，捉迷藏，你追我趕，玩了個(gè)遍；晚上，雪兒睡了，不時(shí)還打幾個(gè)呼嚕，而亮雪依附在床頭柜上，依然亮著，不僅驅(qū)走黑暗，而且永遠(yuǎn)不會(huì)融化，仿佛還在笑，像少女的笑容純真而美麗。漸漸地，日復(fù)一日，雪兒與它有了一種微妙的感情，像蜜糖般粘人，不可分開(kāi)。
不知哪一天早上，雪驟然悄無(wú)生息地停了，取而代之的是冬日的暖陽(yáng)。雪兒起了床卻發(fā)現(xiàn)那片亮雪不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻。最后他發(fā)現(xiàn)那片雪在窗臺(tái)前，而亮度卻變低了，像是有些失落了。“喂！……”雪兒遠(yuǎn)喊一聲。它發(fā)現(xiàn)主人來(lái)了，靠近了主人，又亮又暗，閃爍不定，像在訴說(shuō)著什么。
我懂了，雪停了，你要走了。雪花沒(méi)應(yīng)和。“去吧，你本就屬于另一個(gè)世界，去吧！……”雪兒低聲喃喃著，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的失落。但他“放手”了，雪花又沒(méi)反應(yīng)，依然呆呆的�！叭グ�！”雪兒呵斥道。這時(shí)，它盤(pán)旋起來(lái)，又發(fā)亮了，直上云際而去。
雪兒淚留滿(mǎn)面，打濕了窗臺(tái)上最后一點(diǎn)積雪，他仿佛又看見(jiàn)了空中出現(xiàn)了一片亮影，緩緩地落下……
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