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實用的小學(xué)童話作文400字匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童話作文400字 篇1
從前有位公主,曾遇見鄰國的王子杰米,并且愛上了他。隨著時間的流逝,公主已十八歲,她決定去尋找王子,可不知怎樣才找到他。
千年槐樹對公主說:“你一直向東走,走到一座很大很大的城堡,在那里就能找到王子了。”
公主走了很久很久,她終于到了那座城堡,在城堡前遇著一個老巫婆。老巫婆告訴公主:“你想見到王子很不容易,必須面對三個惡魔,它們是羨慕、嫉妒和恨。過了它們把守的三關(guān),才會如愿以償。”
公主進入了城堡,來到第一個房間。那里有個怪物是羨慕,羨慕看見美麗的公主,以贊美的口氣說:“你真漂亮啊!”公主說:“只要有一顆美的心靈,就是世界上最美麗的人!惫鞯幕卮鹱屃w慕非常滿意,便送她去第二個房間。
第二個房間有個怪物,這個怪物是嫉妒。嫉妒看見公主穿著華美的裙子,忍不住夸獎公主說:“你可真富有!”公主回答:“只要心懷善意,寬待他人,就是世界上最富有的人!”嫉妒決心改變自己,也要變成最富有的人,就送她去第三個房間。
第三個房間里也有個怪物,這個怪物就是恨。恨沒有來由地對公主說:“我恨你!”公主問:“你生活得快樂嗎?”“不快樂!焙迋牡卣f。“那是你心中充滿了仇恨,當(dāng)你的心中充滿了愛,生活就會變得美好!”這一番話讓恨感到非常慚愧,瞬間竟覺得公主那么可愛,所以,就讓小公主過去了。
城堡里有許多的房間,怎么才能找到王子的房間呢?公主想起了王子說他最喜歡金黃色。這些房間的門全是咖啡色,王子房間的那扇門一定是金黃色,這樣是不是就可以找到王子了呢?她走到了城堡的最深處,那里有一扇金黃色的門,便立馬走了進去,果然見到了王子。
最后,公主和王子結(jié)婚,過著快樂和幸福的生活。
小學(xué)童話作文400字 篇2
我的老家在南京的一個小村莊里,遠(yuǎn)在貴州的我,花了一點讀書的時間去了一回老家,我的老家是多么的美啊。
在這個冬天里下了一場大雪,當(dāng)我走進村莊時,我眼前一片雪白,我來到了一個雪的童話世界,在這時一切都活了,雪姑娘為樹伯伯加上了棉被,為房公子加上了棉襖,為小草蓋上了軟綿綿的被子,只聽見遠(yuǎn)處傳來一陣陣孩子們奔跑的腳步聲,歡樂的笑聲,他們越來越近了,只見他們朝著我飛奔而來,嘴里大聲的叫著嬌嬌回來了,我們的伙伴回來了,大家一直圍著我唱著歌,我在高興中忘了爺爺,奶奶,有人快步走到我家對爺爺奶奶大聲的說:"你最親的人回來了,你快去看看吧,爺爺,奶奶,她們一個盡的`跑了過來,看到是我當(dāng)時就流下了眼淚,我也哭了,我終于見到我的爺爺,奶奶了,我們在雪堆里抱頭痛哭了起來,我好高興,有那么多的人來迎接我的到來,一大早的就靜悄悄的,我問爺爺怎么回事,爺爺說他們?nèi)ド蠈W(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷,但我還是冒著冷去了學(xué)校,我很想見我的同學(xué),當(dāng)他們看到我時十分的驚訝,眼睛瞪的老大老大的,我回來了,在我回去的這幾天里我十分的開心,沒過幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍,我們一起堆雪人,那個雪人是我與伙伴們友誼的雪人,我們一起盡情的用那白花花的雪互相對打,我們的笑聲傳遍了整個村莊。
再見了我的伙伴,再見了我親愛的爺爺奶奶們,再見了我的故鄉(xiāng),我的伙伴們你們等我回來,我還 在這個冬天里我是一個快樂公主!
啊!好美的世界啊,我愛冬天里童話的村莊!
小學(xué)童話作文400字 篇3
在一個炎熱的夏天,有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步,母雞停了下來。
母雞對小雞說:“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說:“我……不……下下……去!會死……的的!蹦鸽u溫柔的說:“水里面可涼快了!學(xué)會了就不會這么熱了! 小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說道:“不,我不下去。會死的!”母雞火冒三丈用手指著小雞說:“你這是什么口氣,跟老娘說,你不想活了嗎?”說完母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來鼓了幾個水泡就沉下去了!
小雞死了,母雞大叫著說:“乖孩子快上來,乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫,趕過來說:“怎么了?”母雞說:“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒上來,不知道是怎么回事兒,我的孩子該不會有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了,把小雞的尸體推上了岸。
母雞親眼見到小雞死了,它一下?lián)涞乖谛‰u身上,悲傷的哭了,還說是我的不對,我錯了啊!怎么會這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯,我可真糊涂啊!……說著說著雞媽媽哭的更傷心了!
不要違背了自己應(yīng)該做的事,不然就會受到傷害,并適得其反。
小學(xué)童話作文400字 篇4
一天,老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人?粗纯嗟臉幼,老鼠靈機一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時間外,還有一個特異功能,就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴老鼠:“在你需要幫助時,你可以去找我!边有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。
老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在老鼠的面前。老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當(dāng)音樂停下時,貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎么沒見它前進呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收獲!
小學(xué)童話作文400字 篇5
夜深人靜了,所有的人都進入了夢鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來了。原來,這里的玩具在進行一個辯論會:誰是最厲害的?
大會一開始,一個玩具變形金剛就說:“我當(dāng)然是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,這個叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成了一部大型拖車,然后再變形成機器人對大家說:“各位玩具朋友們,看見了吧,我——擎天柱——才是最強的!”這時,他的支持票有100票了!疤昧耍 彼鹬f。
這時,一個高大的機械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件了。觀眾正在著急時,樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得了和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動人心的時刻到了——對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下了“生死狀”。開打了。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃!皣}吧!”機械獸的手掉了下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機械獸抓住機會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾個小時,打成了平手。機械獸懊惱地說“唉!打成平手了!”這時,擎天柱走過來對他說:“勝負(fù)并不重要,但友誼很重要!”說完,他拉起機械獸,回玩具箱里去了。
大會的規(guī)定沒錯,勝負(fù)雖然重要,但如果只想勝負(fù),就太沒意思了。
小學(xué)童話作文400字 篇6
今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高興!
今天,正好是第一小隊值日。一放學(xué),花花就把它們小隊的伙伴們集合起來,開始分工!斑鳎,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌
子!薄斑,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:
“花花真是!咱們在這里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”
“就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不干!”??
過了一會兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞,哭著跑回家了。
第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字??
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來:它一會兒幫著掃地,一會兒幫著擺桌椅,一會兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。
第二天,山羊老師微笑著表揚了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗;ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。
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