小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇1
從前,森林里有只依賴(lài)性強(qiáng)的小白兔和愛(ài)做運(yùn)動(dòng)的黑熊,還有一只假慈悲的鱷魚(yú)。
有一天,在河岸邊玩的小白兔,突然遇見(jiàn)了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)看見(jiàn)了食物就在眼前,它當(dāng)然不會(huì)打草驚蛇。它故意制造了一個(gè)旋渦,讓小白兔掉下水中。這時(shí),小白兔就拼命地掙扎著,鱷魚(yú)又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上,那小部分的頭遠(yuǎn)看很像尖石,小白兔看見(jiàn)了那里有一塊“石頭”,就很快地向那塊“石頭”掙扎游去。可是,它并不知道那也是一條死路,它等小白兔完全把尾巴上鱷魚(yú)頭上了,坐下來(lái)想舒口氣時(shí),鱷魚(yú)就整個(gè)頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見(jiàn)了鱷魚(yú)的眼睛,嚇得魂不附體,大聲呼叫:“救命。【让。
正在鍛煉的黑熊聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫“救命啊”就急忙趕來(lái), 看見(jiàn)鱷魚(yú)正要吃小白兔,就急忙想辦法,黑熊想啊想,終于想到了一個(gè)辦法?墒,黑熊晚了一步,小白兔已經(jīng)被鱷魚(yú)吃掉了。
黑熊看到自己沒(méi)能救小白兔,就難過(guò)得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過(guò)身去,冷冷地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“你吃了小白兔,我以后定要為民除害!”鱷魚(yú)輕蔑地笑了一笑說(shuō):“我等著你!”黑熊聽(tīng)鱷魚(yú)說(shuō)完就跑回家了,它跑到家打開(kāi)電視來(lái)解恨,正好這時(shí),正在播出一部《功夫熊貓》,黑熊看見(jiàn)是播武術(shù)的,就連忙學(xué)了起來(lái),黑熊每天每夜地學(xué)??
已經(jīng)過(guò)了三年,黑熊的武功到了隨心所欲的地步,它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚(yú)發(fā)出了挑戰(zhàn),鱷魚(yú)毫不猶豫地答應(yīng)了它?沒(méi)一會(huì),黑熊把鱷魚(yú)打死了,鱷魚(yú)臨終前說(shuō):“不,這不可能!本瓦@樣,鱷魚(yú)含恨而終,黑熊把鱷魚(yú)打死了,為小白兔報(bào)了仇。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇2
毛茸茸的大尾巴,尖尖的小耳朵,潔白無(wú)暇的絨毛,水汪汪的大眼睛,它是誰(shuí)呢?它就是冰天雪地中的精靈——小白狐。
小白狐有著小巧玲瓏的腳爪兒,在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它頑皮可愛(ài),經(jīng)常在雪中追逐旅鼠,抓住它們,然后吃掉。無(wú)論是誰(shuí),見(jiàn)到可愛(ài)的小白狐就像摟抱它,用臉蹭它毛茸茸的身子,撫摸它柔軟的毛叢。
小白狐機(jī)靈聰明。冬天食物緊缺,小白狐沒(méi)有吃的,又抓不到狡猾的旅鼠,它就去偷笨拙的北極熊捕獲的獵物。北極熊身強(qiáng)力壯,它每次出擊都可以抓到鮮嫩可口的肉食?伤^腦發(fā)達(dá)四肢簡(jiǎn)單。只見(jiàn)小白狐機(jī)敏地沖到食物前,撕下一坨肉,再飛快地跑掉了。北極熊只能回過(guò)頭憤怒地謾罵,即使它跑得再快,也絕不可能抓到小白狐的。小白狐趁北極熊破口大罵時(shí),又偷偷轉(zhuǎn)身來(lái)到北極熊后面,躥到食物前狠抓一塊肉,又飛奔著逃開(kāi)了。
北極熊忍無(wú)可忍,支起肥胖的身子。撒開(kāi)粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐邊跑邊叫喚。它叫喚什么呢?它是在召喚同伴呢!洞里的同伴雖隔著十幾米遠(yuǎn),但它們的尖耳朵可不是白長(zhǎng)的!它們聽(tīng)到了小白狐的召喚,急忙跳出洞穴,循聲而來(lái)。那只奔跑著的小白狐又在叫喚,仿佛在說(shuō):“我去甩掉大笨熊,你們?nèi)グ崾澄!”同伴們回?yīng)著,便去偷食物了。
大笨熊終于累壞了,停了下來(lái)。而此時(shí),后方的小白狐們?cè)缫妖R心協(xié)力拖走了食物,揚(yáng)長(zhǎng)而去嘍!而那只戲弄它,讓它追趕,讓它累得上氣不接下氣的小白狐,則拐個(gè)彎返回洞穴去啦!不知道這只笨笨的北極熊回去時(shí),看到原本放食物的地方空蕩蕩的,會(huì)氣成什么“熊狽樣”呢!哈哈!
你喜歡這聰明機(jī)智的小白狐嗎?
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇3
“兇手”
有一片森林,那里的樹(shù)木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來(lái),附近來(lái)了一些居民,他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開(kāi)始了。
小羊首先發(fā)言:“人類(lèi)貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴(lài)以生存的水草……”一只小鳥(niǎo)說(shuō):“人類(lèi)的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類(lèi)的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類(lèi)的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類(lèi)犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類(lèi):要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟?lèi)自己也會(huì)因此受到懲罰……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán);顒(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇4
過(guò)了幾年以后,人類(lèi)又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。
我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實(shí)是這樣的,現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人,不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿(mǎn)了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行,我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的`石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個(gè)星球上,接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光!澳銈儭銈儯鞘裁慈?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答!罢,我們想在太古宙移民!薄疤昧!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說(shuō):“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn),我去跟總部匯報(bào)一下!绷硪粋(gè)天狼星人說(shuō)。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱(chēng)贊,并將情況一一報(bào)告了地球。
不一會(huì),天狼星總部傳話(huà)來(lái)說(shuō):“你好,經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類(lèi)來(lái)我們這里移民,我們太古宙有十個(gè)星球,分別是:天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球,每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。
不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類(lèi)終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的防護(hù)層閃著金光,人造飛船散發(fā)光,各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往,讓人眼花繚亂……
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文500字 篇5
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫(huà)課上,琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái),親熱地對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了,這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的!必愗愑懞玫卣f(shuō):“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了,她用輕柔的聲音說(shuō):“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō):“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“小紅狐,快把水彩筆給我用下!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說(shuō)你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了筆盒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,竟然沒(méi)帶尺子!
琪琪沒(méi)辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說(shuō):“借我一下尺子,快一點(diǎn)馬上要上課了!碧蕴圆粯(lè)意,說(shuō):“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”
琪琪沒(méi)有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來(lái)找我。”
她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō):“我只有一把,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”悅悅二話(huà)不說(shuō),把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說(shuō):“對(duì)不起,是我太小氣了!薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私,只有你樂(lè)意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時(shí),別人才會(huì)幫助你。
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