精選小學(xué)童話作文500字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)童話作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文500字 篇1
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里,遠(yuǎn)在貴州的我,花了一點(diǎn)讀書的時(shí)間去了一回老家,我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪,當(dāng)我走進(jìn)村莊時(shí),我眼前一片雪白,我來(lái)到了一個(gè)雪的童話世界,在這時(shí)一切都活了,雪姑娘為樹伯伯加上了棉被,為房公子加上了棉襖,為小草蓋上了軟綿綿的被子,只聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲,歡樂(lè)的笑聲,他們?cè)絹?lái)越近了,只見他們朝著我飛奔而來(lái),嘴里大聲的叫著嬌嬌回來(lái)了,我們的伙伴回來(lái)了,大家一直圍著我唱著歌,我在高興中忘了爺爺,奶奶,有人快步走到我家對(duì)爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了,你快去看看吧,爺爺,奶奶,她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái),看到是我當(dāng)時(shí)就流下了眼淚,我也哭了,我終于見到我的爺爺,奶奶了,我們?cè)谘┒牙锉ь^痛哭了起來(lái),我好高興,有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái),一大早的就靜悄悄的,我問(wèn)爺爺怎么回事,爺爺說(shuō)他們?nèi)ド蠈W(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷,但我還是冒著冷去了學(xué)校,我很想見我的同學(xué),當(dāng)他們看到我時(shí)十分的驚訝,眼睛瞪的老大老大的,我回來(lái)了,在我回去的這幾天里我十分的開心,沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍,我們一起堆雪人,那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人,我們一起盡情的用那白花花的雪互相對(duì)打,我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見了我的伙伴,再見了我親愛的爺爺奶奶們,再見了我的故鄉(xiāng),我的伙伴們你們等我回來(lái),我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè)公主!
!好美的世界啊,我愛冬天里童話的村莊!
小學(xué)童話作文500字 篇2
公雞早上打鳴,小貓晚上捉老鼠,這可是眾所周知的事。可在白癡村發(fā)生了一件非常有趣的事情。
一天,小貓剛?cè)胨,就聽到公雞在叫,它左翻翻,右翻翻,終于,它堅(jiān)持不住了,便朝公雞家走去。到了公雞家門口,小貓按了一下門鈴,屋里傳來(lái)了公雞的聲音:“誰(shuí)呀?”公雞打開門,小貓大步地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你天天早上叫,害得我睡不著覺(jué)!”公雞傲慢地瞟了小貓一眼,說(shuō):“我每天的職責(zé)就是叫大家起床。你要是怕吵,你來(lái)替我做?”“我替你做,你干什么?”小貓?bào)@訝地問(wèn)!拔襾(lái)抓老鼠,我心甘情愿被你吵,怎么樣?”“好!就這么辦!”他們?cè)诤贤习瓷狭俗约旱闹赣 ?/p>
第二天,小貓很早就起來(lái)“打鳴”了,因?yàn)槁曇籼√?xì),能聽見叫聲的只有很近的幾戶人家,稍遠(yuǎn)些就聽不到了。小貓只好挨家挨戶去叫,它使出了全身力氣,可還沒(méi)叫醒十戶人家,它的嗓子就破了,幸虧小猴小姐聽到叫聲趕來(lái)看,發(fā)現(xiàn)小貓的嗓子破了,立刻帶它到醫(yī)院買潤(rùn)喉片。
當(dāng)天傍晚,公雞開始捉老鼠,它看到一些老鼠在偷食,便撲過(guò)去左啄啄右啄啄。老鼠啄沒(méi)啄到,反而把自己家里啄得到處都是洞。老鼠一看到這情景,不約而同地說(shuō):“笨公雞,笨公雞,只會(huì)啄的笨公雞!”這可把公雞氣壞了,撲上去一通亂啄。不知哪只機(jī)靈的老鼠瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把公雞的雞冠一咬,疼得公雞咯咯直叫。這一叫,把鄰居們都嚇著了,鴨先生趕快送公雞去醫(yī)院包扎雞冠。
公雞和小貓?jiān)卺t(yī)院相遇了,它們都說(shuō):“把合同燒了吧,我們還是回到自己的工作崗位上去!”
小學(xué)童話作文500字 篇3
很久很久以前,人間還沒(méi)有烏鴉,有一天玉皇大帝準(zhǔn)備為世間所有的鳥舉辦一場(chǎng)盛大且公平的歌唱比賽。
每一只鳥為了這次的唱歌比賽,細(xì)心的呵護(hù)自己獨(dú)一無(wú)二的好嗓子,這時(shí)的烏鴉擁有世界上最優(yōu)美的嗓子,所以當(dāng)他看見其他的鳥兒努力的練習(xí)時(shí),便用很驕傲的口氣對(duì)著其他的鳥說(shuō):“哼!你們這些努力肯定是白費(fèi)的,我勸你們還是別參加了吧!以免到那時(shí)丟自己的臉。”在場(chǎng)的鳥聽完了烏鴉的話,個(gè)個(gè)悶不吭聲、面面相覷,有的鳥則開始自暴自棄,但有的則繼續(xù)努力,絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄!
光陰似箭、日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)到了比賽的日子了,每只鳥都很想拿到第一名,于是個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,等待比賽的結(jié)果。首先是由鴿子上臺(tái)演出,鴿子完美的演出,贏得了不少的喝采,接著是由鸚鵡的歌聲,博取了更多的掌聲,這時(shí)的烏鴉用一種不屑的口吻說(shuō):“你們根本配不上我,待會(huì)兒一定要讓你們知道我的厲害!哼!”此話正好被玉皇大帝聽見,但玉皇大帝并沒(méi)有說(shuō)話,只是笑一笑,因?yàn)樗碛写蛩,等到烏鴉上臺(tái)表演時(shí),它不僅賣力的演出,還邊唱邊跳,當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)時(shí),烏鴉想第一名非我莫屬了,但是當(dāng)玉皇大帝念出名字時(shí),竟然是由鸚鵡當(dāng)選歌唱大賽的歌王,實(shí)在是令大家跌破眼鏡。
當(dāng)烏鴉聽見冠軍不是自己時(shí),它立刻舉手喊不公平,玉皇大帝于是說(shuō):“你因?yàn)樘源螅チ藢氉,而且為了處罰你,我要將你那副好嗓子去除,并貶到凡間,永遠(yuǎn)不許再唱歌!”聽完玉皇大帝的話,烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排!
小學(xué)童話作文500字 篇4
我讀了王爾德童話后,又知道了許多故事,比如:《少年國(guó)王》、《快樂(lè)王子》《星孩》等等。故事情節(jié),引人入勝,說(shuō)明的道理,更是回味無(wú)窮。
《巨人的花園》是王爾德虛構(gòu)出來(lái)的,但他的本意是讓我們明白道理——快樂(lè)要與別人分享?匆豢聪旅娴那樾伟伞
與孩子分享,情景交融。巨人,他有一個(gè)花園,花園很美。因?yàn)榫奕顺鋈ヂ眯辛,所以一些孩子?jīng)常去他的花園玩。有一天巨人回來(lái)了,十分兇狠呵斥孩子,孩子們嚇壞了可花園又是寒風(fēng)呼嘯,白雪皚皚。孩子進(jìn)來(lái)后,陽(yáng)光燦爛了,桃樹就開花了,鳥兒鳴叫了。巨人終于明白了,喚來(lái)寒冬的是我那顆任性,冷酷的心呀!美景要大家欣賞。后來(lái),巨人讓孩子們進(jìn)來(lái)玩耍,他自己也生活在孩子們的中間,共同享受陽(yáng)光的溫暖,宜人的景色。
與同學(xué)分享,價(jià)值加倍。還是新年開始,媽媽為了讓我的知識(shí)面更寬、更廣。給我買了一套四本《少年百科全書》,我拿到手急忙翻看,呀,太讓我意外了,我想知道的知識(shí)全有,內(nèi)容詳細(xì)又具體,圖畫新奇有創(chuàng)意。就是一個(gè)圖文并茂。我愛不釋手。該上學(xué)了,我都拿帶上,拿到學(xué)校。媽媽說(shuō):“一本就夠看上幾個(gè)星期,那一本吧。貪多嚼不爛!蔽艺f(shuō):“不是,媽媽,我也讓同學(xué)先睹為快。讓書睡大覺(jué),浪費(fèi)!眿寢屢宦犑种С。我把書拿到學(xué)校,同學(xué)們爭(zhēng)相傳閱,誰(shuí)有時(shí)間,誰(shuí)看。我一看同學(xué)們喜歡這套書,我的心理樂(lè)滋滋的。我想,同學(xué)們爭(zhēng)著看我?guī)?lái)的書,書有價(jià)值,我也是有價(jià)值的!因?yàn)槲夷芙o同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)!我的價(jià)值加倍。
與朋友分享,溫馨無(wú)窮。我爸爸喜歡擺弄花草,我們庭院里,奇花異草,琳瑯滿目,有名貴樹木,交相輝映。其實(shí),我們家所有的花花草草什么的,我爸爸朋友家里,基本都有。為什么呢?這樣一件事解除其中奧秘。爸爸又從苗圃搞來(lái)一批名貴小樹苗后,不是設(shè)計(jì)栽在什么地方,而是打了幾個(gè)電話,告訴他的幾個(gè)朋友來(lái)拿樹苗。我們明白了,為什么我們家的工廠在經(jīng)營(yíng)遇到困難時(shí),那么多的人來(lái)幫忙!所以爸爸整天開開心心的。
于是我下個(gè)結(jié)論:快樂(lè)如分享,幸福會(huì)翻番。
小學(xué)童話作文500字 篇5
一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開始了,所有鳥兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮,只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興,原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō):“百靈鳥姐姐,您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會(huì)小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見了無(wú)精打彩的小蝴蝶,啄木鳥飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍,啄木鳥說(shuō):“這好辦”,啄木鳥采來(lái)了一支花,在花根上穿了幾個(gè)小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥道謝,在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的,心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后,金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng),音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見了都不解地問(wèn):“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō):“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞,是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的!毙『呐笥褌?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥成了好朋友!
小學(xué)童話作文500字 篇6
有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒,原來(lái),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開,問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“所有的文字都是我寫出來(lái)的,要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤,你能寫那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時(shí)候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙咬得好疼啊!比齻(gè)人你一言我一句的'又爭(zhēng)起來(lái)。這時(shí),鋼筆爺爺說(shuō):“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái),便興奮地說(shuō):“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“執(zhí)筆寫書”了。
鉛筆想:這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著自已的“杰作”,傻了。這時(shí),鋼筆爺爺又說(shuō):“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試!便U筆開始寫起來(lái);寫錯(cuò)了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”他們?nèi)齻(gè)意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話作文500字 篇7
童年是一幅畫,畫里有我們五彩繽紛的生活,童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂(lè),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的歡樂(lè)!
幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè)園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿樂(lè)趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
小學(xué)童話作文500字 篇8
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活,充滿對(duì)人類美好的愿望,這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,只有一條魚尾,原來(lái)她是人魚—-“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹,人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。
小學(xué)童話作文500字 篇9
我的童年并不像季羨林先生的童年那樣,一片灰黃,而是紅黃藍(lán)綠,五光十色。
在我小時(shí)候,我家住在山東。冬天來(lái)了,山東一下雪,我就會(huì)拉著鄰居家的小孩吵著要去樓下堆雪人。當(dāng)時(shí)看的動(dòng)畫片有一集就是講父子倆去堆雪人,我也和小伙伴一起堆。用帶著手套的手把雪攏起來(lái),這拍拍那打打,最后還插上兩個(gè)扣子,插個(gè)胡蘿卜就完了。就算帶著厚厚的手套,但手還是凍得直哆嗦。雪人雖是堆好了,但兩個(gè)三歲的小孩兒能堆成什么樣?那時(shí)覺(jué)得特有成就感還叫媽媽給拍了照片,前幾天翻出來(lái)看看,丑得認(rèn)不出來(lái)這是雪人,就是一坨雪上插了根胡蘿卜,摁上了兩個(gè)扣子。
小時(shí)候過(guò)年去親戚家,親戚家有一個(gè)很大的院子,一下雪地上就會(huì)堆起一層積雪。雪停了,我就和表哥表姐們玩打雪仗。當(dāng)時(shí)年少不懂事,搓了雪球就亂扔,一個(gè)人都沒(méi)砸到。最后還是表姐看不過(guò)去了,叫來(lái)表哥們讓我挨個(gè)砸。砸完了,我和表姐就遭殃了,被幾個(gè)表哥追著打,最后還是躲到屋子里才躲過(guò)一劫。
夏天我就去姥姥家,姥姥家有個(gè)不大的院子,姥爺喜歡在院子里種些花花草草,還養(yǎng)了上幾條魚。對(duì)我而言,關(guān)上門這院子就是另一個(gè)世界。我小時(shí)候就挺懂得享受的,夏天熱得慌,我就坐在冬瓜藤下的搖椅上,扇著蒲扇,閉著眼睛,嗅著花香,昏昏沉沉地就睡著了。但總是會(huì)被姥姥叫醒,不情愿地醒來(lái),就有一杯溫溫的竹葉茶遞過(guò)來(lái)。姥姥家還種了十幾棵竹子,我很喜歡喝竹葉泡的茶,有種淡淡的竹香。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。
小學(xué)童話作文500字 篇10
夜深人靜了,所有的人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來(lái)了。原來(lái),這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì):誰(shuí)是最厲害的?
大會(huì)一開始,一個(gè)玩具變形金剛就說(shuō):“我當(dāng)然是最厲害的。瞧!我會(huì)變形!”說(shuō)完,這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成了一部大型拖車,然后再變形成機(jī)器人對(duì)大家說(shuō):“各位玩具朋友們,看見了吧,我——擎天柱——才是最強(qiáng)的!”這時(shí),他的支持票有100票了!疤昧耍 彼鹬f(shuō)。
這時(shí),一個(gè)高大的機(jī)械樂(lè)高怪獸爬出來(lái)抗議道:“不對(duì)不對(duì)!我才是最厲害的!看!我會(huì)拆分重組!”說(shuō)完,地上就只有樂(lè)高小零件了。觀眾正在著急時(shí),樂(lè)高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說(shuō):“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得了和擎天柱一樣的100票滿票。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——對(duì)打!只見他們倆一起走上擂臺(tái),簽下了“生死狀”。開打了。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對(duì)著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一劃。“噠吧!”機(jī)械獸的手掉了下來(lái),可手又被一吸,“喀”的一聲固定在了身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì),對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉了下來(lái),但他沒(méi)死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行了!就這樣,他們一直打了幾個(gè)小時(shí),打成了平手。機(jī)械獸懊惱地說(shuō)“唉!打成平手了!”這時(shí),擎天柱走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“勝負(fù)并不重要,但友誼很重要!”說(shuō)完,他拉起機(jī)械獸,回玩具箱里去了。
大會(huì)的規(guī)定沒(méi)錯(cuò),勝負(fù)雖然重要,但如果只想勝負(fù),就太沒(méi)意思了。
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