公平的分配童話作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的公平的分配童話作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)炎熱的下午，兩個(gè)農(nóng)民在這里乘涼。其中一個(gè)叫拉姆，另一個(gè)叫希亞兩個(gè)人都帶了面包，當(dāng)午餐。拉姆帶了三塊面包，希亞帶了五塊面包。正當(dāng)他們要吃午飯的時(shí)候，一個(gè)商人路過(guò)此地，說(shuō)：“下午好，先生們。”
商人看起來(lái)又餓又累。所以，拉姆和希亞邀請(qǐng)他和他們一起吃午餐�！暗�，我們有三個(gè)人，怎么分這八塊面包呢�！崩酚行殡y�！拔覀儼衙姘旁谝黄�，再把每個(gè)面包切成均等的三塊�！毕喗ㄗh到。把面包吃完后，商人要給他們錢，他們又不好推辭，就收下了。
待商人離開后，兩個(gè)人一數(shù)金額的數(shù)量是：八個(gè)。“八個(gè)金幣，兩個(gè)人，我們就每人四個(gè)金幣�！崩氛f(shuō)到�！斑@不公平！”希亞大聲反駁道，“我有五塊面包，你只有三塊，所以，我應(yīng)該拿五塊，你只能拿三塊�！� 拉姆不想爭(zhēng)吵，但他也不想讓希亞拿五塊金幣�！拔覀�?nèi)フ掖彘L(zhǎng)來(lái)決定吧他是個(gè)公正的人。”拉姆說(shuō)。
他們來(lái)到村長(zhǎng)毛爾維的家，把整個(gè)事情告訴了他。毛爾維想了很久，最后說(shuō)：“分配這筆錢的公平辦法，就是希亞拿七個(gè)金幣，拉姆那一個(gè)。”“什么？”拉姆尖叫道。“為什么我該得的七個(gè)？”希亞也覺(jué)得非常奇怪。當(dāng)毛爾維把他分配的理由解釋清楚后，拉姆和希亞都沒(méi)有對(duì)這個(gè)分配再提出意見。這真是一個(gè)公平的裁決呀！
毛爾維決定只給拉姆一個(gè)金幣，而給西亞七塊，是因?yàn)椋倘顺缘陌藟K面包中，只有一塊是從拉姆的面包中來(lái)的，而其余七塊都是希亞的',如果商人吃的八塊面包中四塊是拉姆的，四塊是希亞的，或者還有其他的情形，那又該怎么辦呢？如果你把所有的可能都考慮到了然后在計(jì)算，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果仍然是相同的。
【公平的分配童話作文】相關(guān)文章：
公平的分配作文02-19
公平的分配作文500字06-14
試析收入分配中的公平與效率問(wèn)題07-10
《收入分配與社會(huì)公平》課堂實(shí)錄07-16
有關(guān)公平公正的童話作文06-11
招生名額直接分配彰顯教育公平09-01