【熱門】童話的作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話的作文300字7篇，歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
星期天，小熊和小白兔一起到山坡上玩，可是玩著玩著小熊一不小心被一塊大石頭絆倒了，擦破了皮。小熊想：如果不把這塊石頭搬走的話，那么一定還會有人被絆倒。小熊使出九牛二虎之力，可是那塊大石頭卻紋絲不動。
小兔看見了，心想：小熊搬不動，我和他一起搬肯定也搬不動。小白兔眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，馬上想出了一個好辦法，他對小熊說：“小熊，你在這兒等等我，我馬上回來�！毙⊥孟铝松狡�，走進(jìn)樹林，找來一根木棍，回到山坡上。小兔把木棍插進(jìn)石頭底下用力一撬，大石頭馬上從山坡滾到了山腳。
小熊又驚訝又高興地說：“小兔啊，你真是大力士��！這么重的石頭我都搬不動，你怎么搬得動呢？”小兔笑著說：“我才不是什么大力士呢！我用的是杠桿原理。力臂越長，越省力�！毙⌒軗狭藫虾竽X勺，恍然大悟。小兔和小熊高高興興地回家去了。
童話的作文300字 篇2
鈴鈴鈴，上課了。我們懷著又緊張又激動的心情，陸續(xù)來到階梯教室，按小組位置坐下，準(zhǔn)備表演“童話劇”。
隨著老師的聲音，第一小組登場了，他們演的角色不同，表情也不一樣，有人驕傲、有人開心、有人傷心�？偟膩碚f，他們的表情各異，節(jié)目非常精彩。
接著又是第二小組，第三小組……
輪到我們了，我非常緊張，心好像是懸空了一樣，心里默默地想：一定要比別人精彩才行。
我們的主角發(fā)言之后，我開始背第一段。后來我覺得有一點奇怪，背著背著，就控制不住自己的嘴巴，一邊背，一邊發(fā)笑，不知道為什么會這樣。心想：完了!大家會不會聽到?要是聽到了，這個節(jié)目不就演砸了?
我繼續(xù)背誦時，心情淡定了一些。這時，臉上不時露出了擔(dān)心的表情。在罵出那一句臺詞“小螃蟹”的時候，我盡量說得嚴(yán)肅一點，好把前面的失誤彌補過來。
真的好想，讓時間慢點走，好給大家一種流連忘返的感覺。
時間，你能永遠(yuǎn)停止在這一刻嗎?
童話的作文300字 篇3
圣誕節(jié)快到了，小兔子想舉辦一個圣誕舞會，讓動物王國里的朋友們都來參加。她和她的好朋友長頸鹿、小松鼠、小鳥、大象和小豹子一起來商量�！霸趺崔k才熱鬧又新鮮呢？”小兔子著急地說。小鳥說：“舞會應(yīng)該有動聽的音樂。”長頸鹿說：“舞會要用彩燈、彩帶來裝飾�！毙⌒茇埫亲诱f：“舞會上少不了香甜可口的美食�！毙∷墒笳f：“舞會上不能沒有美麗的舞蹈和好玩的游戲�！毙”雍痛笙蠹绷耍f：“我們倆做些什么呢？對了，我們負(fù)責(zé)布置舞臺吧！”小兔子自告奮勇地說：“那我就當(dāng)主持人吧！保證讓大家過一個快樂的圣誕舞會。”于是，小動物們積極準(zhǔn)備。
舞會開始了！小鳥帶來了好聽的音樂。長頸鹿準(zhǔn)備的彩燈有的像月亮，有的像星星......美極了！松鼠帶來了優(yōu)美的舞蹈，還給大家準(zhǔn)備了各種各樣的游戲，大家玩得可起勁啦！小熊貓為大家準(zhǔn)備了滿滿一桌的美食。小兔子、大象、小豹子忙著招呼大家。小動物們唱的唱，跳的跳，別提有多高興了！
童話的作文300字 篇4
森林里有條通往城市的公路。
一天，小豬在家看電視，忽然看到新聞報道說：公路上有一個大坑，已經(jīng)有很多動物不小心掉進(jìn)去了受了傷。小豬心想：如果再這樣下去，我就沒朋友和我玩了，而且我自己進(jìn)城也要經(jīng)過這條路。怎么辦呢？我要盡快填好大坑，修好路。
說干就干，小豬馬上拿著鏟子，推了一大車石頭和沙子。它先把石頭、沙子填在坑里，再把它們推平。它修了很久，直到干的滿頭大汗。天快黑了，路終于修好了。小豬擦了擦額頭的汗，說：“忙了一整天,終于可以回家看電視了�！�
小豬回到家。一看表：天天800新聞要開始了，它打開電視。忽然,兔子記者來采訪了，兔子記者說：“我是天天800的記者,請問你為什么修路呢?”小豬說：“這是我應(yīng)該做的。與人方便，與己方便�！本瓦@樣，小豬修路的事也被電視報道了。他別提有多開心了。
童話的作文300字 篇5
眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，牙齒五位“大人物”坐在一起，起初好好的，可到后來，卻爭論起來，爭論的中心是“誰了不起？”
“喂，什么樣的大場面，小場面我沒有見過�。 毖劬ε牧伺淖雷�，喋喋不休地說了起來。
鼻子頓了頓，指著眼睛說：“我聞遍了天下味道，應(yīng)該我坐老大！”
耳朵把身子往前探了探，說：“我聽遍天下億首歌，你們怎么可以能跟我比？嗯！”
嘴巴也不甘示弱地說：“我吃過天下無數(shù)沒事，誰能和我比比？我能成為你們的老大，已經(jīng)是很便宜你們了！”
牙齒在邊上望著窗外的景色，心平和氣地對另外四位說：“我可以輕咬一下，就能知道他們的軟硬度，你們呀！”
確實，一個人有自己的長處不算什么，也不必與別人計較誰的本領(lǐng)大，尺有所長，寸有所短，每個人都有長處和短處，不用爭論。
童話的作文300字 篇6
可可是一個很霸道、成績一點也不好、常被老師批評的同學(xué)，今天也不例外：欺負(fù)一年級的.小弟弟，被老師發(fā)現(xiàn)，狠狠地批了一頓。
放學(xué)后，她垂頭喪氣的獨自回家。忽然，被一本書絆倒了，她慢悠悠的爬起，準(zhǔn)備把書扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是她發(fā)現(xiàn)這本書是一本神奇的書，名叫《魔法世界》。魔法？世界上真的有魔法？不可能呀，三歲的小孩都不信……便打開了神奇的書。
一眨眼，可可來到了一個美麗的小鎮(zhèn)，那里的人有的會飛、有的會跳、有的會游。他們看到有人來了，都停了下來，可可不好意思的低下頭，發(fā)現(xiàn)地上有一排字：歡迎來到語文快樂島，原來，這里的人所有的語文題都會做，都和普通人有不同（有翅膀的、有魚尾的），一個有翅膀的人給了可可一張試卷說：“如果你能寫完這張試卷并且全做對，你就能留在這兒，如果不能就馬上離開。”可可一看試卷，愣在那兒不動，因為自己有許多題都不會做，甚至有的題是老師講過的�？煽珊苄呃�，于是，馬上離開了語文快樂島。
經(jīng)過這件事，可可知道一定要好好讀書才能有所成就！
童話的作文300字 篇7
“哎呀，河水怎么這么臭�。 毙⌒◆~叫道。這時，從水草那邊傳來“哎喲”一聲大叫，原來小小魚的姐姐被掉下來的可樂瓶砸到了頭，頭上還起了一個大包。接著又有破鞋子，西瓜皮、香蕉皮等各種各樣的廢舊物品像雨點一樣從水面上掉下來。這些東西不僅污染河水，還砸傷了不少“魚民”呢！小小魚一家不忍心看到這么多魚受害，就決定召開“魚民”大會。會上，大家討論如何不被垃圾砸傷，如何才能聞不到臭烘烘的味道。討論了好長時間，貝貝魚發(fā)言了，它說：“我知道人類有一種傘的工具可以用來擋住垃圾，還有一種戴在嘴巴和鼻子上的工具——口罩，有了它們，我們也許就能好過些了！”大家覺得眼下只能用這個辦法快速躲避垃圾的侵害，就讓貝貝魚把傘和口罩的樣子畫出來，照著做。
從此，魚兒們出門就撐著傘，戴著口罩，再也沒法快樂地跳舞，自由地握手了，甚至連打招呼的聲音都很輕很輕了。魚兒們多么希望，有一天，它們不用撐著傘、戴著口罩出門��！
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