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童話的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
秋天到了，大雁南飛、樹(shù)葉變黃、楓葉變紅，今天上演了一部來(lái)自楓葉的故事。
有一天，一片火紅火紅的楓樹(shù)葉落了下來(lái)，這是一只飛翔的小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這里看到了楓葉問(wèn)：“你的顏色為什么是火紅火紅的呢？”楓葉回答道：“因?yàn)槲业娜~片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素，紅色的花青素等（花青素在酸性溶液中呈紅色，在堿性溶液中則呈紫色），但因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆刀鴿u漸分解，其它色素的顏得以顯露出來(lái)。除此之外，我體中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使我的顏色更加鮮紅，更加?jì)善G�！薄芭叮∥抑懒�，既然如此，那你可以過(guò)來(lái)陪我玩嗎？”“哦！我知道了，不過(guò)我的'體重可是很輕的哦！你要小心一點(diǎn)，要不然我會(huì)被風(fēng)吹走的�！毙▲B(niǎo)和楓葉玩了很長(zhǎng)的時(shí)間，到了傍晚，小鳥(niǎo)才和楓葉依依不舍地告別，并說(shuō)好了再見(jiàn)的時(shí)間。
一天過(guò)去了，第二天到了。楓葉又和小鳥(niǎo)見(jiàn)面了，這是小鳥(niǎo)問(wèn)了楓葉一個(gè)問(wèn)題：“你變紅有什么傳說(shuō)嗎？”“當(dāng)然有了，它是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的傳說(shuō)：在一片森林里，有一對(duì)母子。他們每天早上一起去田地中務(wù)農(nóng)；下午一起踏著清風(fēng)回家 ；一路上有小鳥(niǎo)野兔相陪；晚上月光撒在院子里，母親坐在板凳上，給孩子講神話，生活過(guò)得好不愜意。漸漸地，孩子討厭了這片森林，這里除了母親和他，就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務(wù)農(nóng)，不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來(lái)了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開(kāi)了人世。秋天到了，孩子沒(méi)能等到母親，那時(shí)所有的楓樹(shù)葉全都紅了�！�
楓葉把這個(gè)傳說(shuō)講完后，就被一陣風(fēng)吹跑了。
童話的作文 篇2
它是小烏龜，它是我的龜寶寶， 他不但調(diào)皮，而且很懶，不信就聽(tīng)我說(shuō)。
它是一只很可愛(ài)的小烏龜，它的外殼是綠色的，上面還有許多斑紋，它有個(gè)橢圓形的腦袋，腦袋上有一雙小眼睛，一個(gè)圓形的鼻子，鼻子下面有一張一次只能吃進(jìn)一粒米去的小嘴。反正給人的感覺(jué)總離不“小”。
小烏龜不但“小”，而且“慢”。
每天晚上我都要跟小烏龜玩游戲，可每次它都輸，可讓他太丟臉了，所以每次玩完后小烏龜就往沙發(fā)下面鉆——想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。可是我每次都要跟小烏龜玩跑步，有點(diǎn)不公平！
以上就是我對(duì)小烏龜?shù)暮?jiǎn)介。不過(guò)，小烏龜已經(jīng)不再屬于我了。有一天早上，我起床后就去看小烏龜，可他不但不理我，還躲著我——把頭和四肢都縮回殼里，我把它抱出來(lái)，用蠟燭來(lái)引它，我想他可能冷了�？尚觚斶�是不理我。自從那天以后，小烏龜不和我玩游戲了，每天都向門(mén)邊跑去。小烏龜好像變了一個(gè)“龜”一樣。
一次我偶然發(fā)現(xiàn)小烏龜哭了，哭得好傷心。他大概是想家了吧！我和爸爸商量好把它送回家，到了河邊我把小烏龜放進(jìn)河里，看著他離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我的.眼淚不由自主地落了下來(lái)。
現(xiàn)在小烏龜我也不知道怎么樣了，我只能在心里默默的為他祈禱。
我只想對(duì)龜寶寶說(shuō)：“龜寶寶，我好想念你……”
童話的作文 篇3
我很喜歡安徒生寫(xiě)的故事尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》、《美人魚(yú)》和《豌豆公主》這些故事讓我很容易把心放入劇情一起飛舞……《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴但是她又不 敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。 終于小女孩忍不住擦亮一根火柴。
在那么冷的天氣雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了她一根接著一根的擦亮她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。 她希望奶奶一直陪著她急忙把手里的火柴全都擦亮了最后奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓的地方——天堂。 這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家父母非常寵愛(ài)他他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)他為了想當(dāng)演員不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院但是很快就被開(kāi)除了他把劇本送到劇院但遭到退稿一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)50歲時(shí)又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)不幸因?yàn)樯《ナ懒恕Ｎ曳浅Ｏ矚g安徒生的作品也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。一看到那幅畫(huà)我就瞧見(jiàn)一只大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇碛^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩她冷得發(fā)抖后面還有一只趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。
黑貓的旁邊有7根蠟燭其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶! 這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐并且非常同情她的`遭遇。 我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情你可以天馬行空的想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這么多受歡迎的故事。
童話的作文 篇4
每個(gè)人都愛(ài)看書(shū)，都有自己最為心儀的一本書(shū)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一本薄薄的童話集比任何一本書(shū)都珍貴，因?yàn)樗怯酶赣H的心血換來(lái)的。
在我六歲那年，我路經(jīng)書(shū)店，看見(jiàn)書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)，我一眼就看上了擺在右邊的名叫《安徒生童話》的`書(shū)籍，我很想買(mǎi)下它，卻不敢向父親提起，因?yàn)槟菚r(shí)，我們剛到此地，父親也才剛找到一份比較合適的工作。
每次吃飯的時(shí)候，母親總是問(wèn)我為什么心不在焉，是否有什么事兒�？晌铱偸怯脫u頭來(lái)回答母親。母親和父親已經(jīng)夠辛苦了，我不想因?yàn)橘I(mǎi)一本書(shū)而增加家里的開(kāi)支。可每當(dāng)我路經(jīng)書(shū)店時(shí)，都不禁望一會(huì)兒那本書(shū)，我又是多么渴望得到這一本書(shū)呀！
到了我生日時(shí)，爸爸高興地時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你等會(huì)兒，我有一個(gè)驚喜要拿給你�！蔽倚睦锵耄焊赣H給我的會(huì)是什么呢？不一會(huì)兒，他從房間中取出一個(gè)帶有花紋紙包裝的漂亮的東西遞給我。我迫不及待地拆開(kāi)來(lái)，�。∫槐疚覊�(mèng)寐以久的童話集映入了我的眼簾。我頓時(shí)激動(dòng)得無(wú)以言表，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該說(shuō)什么。
父親笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“我早就看出來(lái)你喜歡這本書(shū)，因?yàn)槟忝看味紩?huì)望著它，所以特意省下乘車(chē)的錢(qián)，幫你達(dá)成這個(gè)心愿”。我哭了，不是因?yàn)橛袝?shū)，而是被父愛(ài)深深地感動(dòng)了。爸爸不乘車(chē)，每天要步行多遠(yuǎn)的路�。�
如今，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，父親以前給我買(mǎi)的童話集，我一直珍藏著。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻讓我想起了父親，想起我了的責(zé)任：我一定要好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
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