【精品】童話作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童話作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
夜深人靜,我沉浸于夢境中。突然一陣狂風刮來,我的鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺、兩用筆都跳動起來了。
哇!你看那支兩用筆一下蹦出來:它昂首挺胸,還擺了一幅要打人的樣子呢!真搞笑!
鋼筆點點飛著插在了地上,說:“看,我還會轉地圈子呢,以后要向我學習!”
“切,真臭美!”鉛筆頭大搖大擺地走了出來,“我才是文具中的超級之王!”
“呦!呦!呦!”一個聲傳來,直尺哥來了,“你算老幾?這是王中之王大賽,你個爛筆頭還好意思加入我們的賽區(qū)!”
“不要太得意,你能算得上老幾!”橡皮哥哥彈著吉它走了過來,“不要太高興,這是我們的共同社區(qū)!
“我會鉆地圈武功!”
“那我還會小李飛刀嘞!”
“來呀!我倆來比劃比劃!”
“比就比,誰怕誰!”
“嗖嗖!”乒乒乓乓!”“砰啪!”兩方都打得傷痕累累。
文具盒媽媽說:“不要吵了!你們各有各的用處,小主人缺了哪一個都不行,只有齊心協(xié)力才能幫助小主人做好每一件事!
“太好了”他們歡呼了起來!又回到了文具盒媽媽的溫暖懷抱里。
童話作文 篇2
一天,陽光明媚,調皮的利利拿著它平時最喜歡的皮球來到小河邊。
他在小河邊踢球,當他玩得正開心時,突然,利利一不小心把皮球踢進了小河里。這可把他給急壞了,他抓了抓腦瓜子,又望瞭望四周,遠遠看見牛伯伯正在草地上吃草。就連忙跑到牛伯伯的身邊,著急的對牛伯伯說:“牛伯伯!牛伯伯!皮球被我踢到河里去了,您能幫我把皮球撿上來嗎?”牛伯伯笑著說:“當然可以!
來到小河邊,小河的水很深,牛伯伯一步一步慢慢地走到小溪中,撿起了掉在河中的皮球,轉身回到了岸上。把球遞給利利,并親切和藹地說:“以后玩球,可要小心點啊,不要再把球踢進河里了。這樣會很危險的,要不去離小河遠一些的地方玩吧!”利利笑瞇瞇地說:“謝謝您,我以后會注意的。”
牛伯伯又回到草地上吃起了青草。利利呢?也聽牛伯伯的話,離小河遠遠地,繼續(xù)高高興興地踢起了皮球。
童話作文 篇3
小小今年六歲,上一年級了,是個聰明可愛的小女孩,老師和同學們都很喜歡她,可是她在家卻經常讓媽媽頭疼,原來她有個壞毛病,就是做什么事情都拖拖拉拉。早上媽媽叫她起床,她明明已經醒了,卻總是賴著不起說:“等一下啦!”叫她刷牙 ,她也慢吞吞地說:“等一下啦!”這樣拖拉下來,經常弄得連吃早餐的時間都沒有,只能在上學的路上邊走邊吃。
有一天,小小在家正寫著作業(yè),突然聽到一陣奇怪的聲音,聲音時有時無。小小尋著聲音找過去,在陽臺的角落里,發(fā)現了一只金色的小鳥,它的眼睛不像一般的小鳥,特別的大,而且看見小小一點也不害怕,還主動地飛到小小的手上來。小小仔細一看,發(fā)現手上有血的印子,原來小鳥的一只腳受傷了。小小想起上次自己不小心用刀弄傷手時媽媽買過一瓶藥,于是跑到房間的藥箱里拿來灑在了小鳥受傷的地方。藥一灑上,小鳥就飛了起來,沖著小小揮了兩下翅膀,一下子就不見了。
晚上,小小在媽媽的催促下早早的上床睡覺,想起自己白天幫了小鳥,小小特別高興。正在這時,眼前出現了一道金色的光環(huán),是白天的那只小鳥,更神奇的是它竟然說話了:“小朋友,我是來自另一個星球的,因為不小心受傷落在地球,是你救了我,F在為了報答你的好心,我可以幫你實現三個愿望,希望你不要拒絕!”面對這種突然,小小一下子不知道怎么辦,想了想說:“我的愿望是:快一點長大,我長大了想當老師,就這些吧!”話剛說完,小小一下子就長成一個大姑娘了。
“起床了,該上班了!”又是媽媽的聲音。小小還是拖拉了很久才起床,發(fā)現媽媽已經變成了老婆婆,才想起自己都長大了,媽媽當然老了。只剩下5分鐘了,早餐又吃不成了,小小不顧媽媽的嘮叨急忙出了門,還好現在的交通發(fā)達,一出門打個“飛的”,梭一下就到了學校。同學們都坐在教室等著她上課呢。小小拿起書本,正準備上課,突然肚子一陣劇痛,倒在地上。等小小醒來時,發(fā)現自己正躺在醫(yī)院里,肚子上插了很多管子。醫(yī)生告訴小小,因為長期沒有好好吃早餐,小小的胃已經壞死,幸好現在醫(yī)學發(fā)達了,換了一個機器胃,但是吃東西需要十分注意:要在規(guī)定的時間吃,不能吃太慢,不能吃太快,不能吃甜,不能吃酸,不能……,還沒等醫(yī)生說完,小小掙扎著起來大叫到:“等一下啦,我不要!” “小小,起床了,該上學了,怎么了?”是媽媽,小小睜開眼睛一看,媽媽還是年輕的樣子,原來是做了一場夢,小小想起夢中的情形,趕緊起床,認認真真的吃了一次早餐,心想以后也要這樣,再也不拖拉了。
童話作文 篇4
當脈脈走到世界上最高的山峰:珠穆朗瑪峰,他的心情頓時緊張起來。因為在水晶王宮的時候,聽說珠穆朗瑪峰上有一個千年蛇妖:靜貓。 脈脈就去找了一位神仙,從神仙那里得到了一個對付蛇妖的方法:當見到蛇妖后,只要說“小金寶,金元寶,塊塊!鄙哐蜁詣油督,并把你送到珠穆朗瑪峰峰下。脈脈聽了,謝了神仙就出發(fā)了。 脈脈來峰下,便拿出繩索,爬上了山峰。
見到了蛇妖,他照神仙說的,說:“小金寶,金元寶,塊塊!鄙哐幌裆裣烧f的一樣,趴在地上,而且說:“請你坐在我的脖子上,我會把你送到峰下的!泵}脈懷著一絲害怕的心理上去了,上了之后,脈脈只覺得一陣風吹起,脈脈不敢睜開眼睛,只怕自己會掉下去。 脈脈過了這一關后,信心更強了,他相信一定會救愛愛公主的。
童話作文 篇5
有一個遙遠的地方
名字叫童話
哪兒很美
湛藍的`天空迎著朝霞
狼與羊是朋友
貓和鼠是一家
孩子們在海灘上玩耍
留下串串腳印花
“嘩啦,嘩啦‘
真好聽呀
但我并不向往它
因為我知道,我也可以創(chuàng)造
只屬于我的童話
在一個遙遠的地方
等我去發(fā)現它
一個美麗的童話
六年級:幾斗
童話作文 篇6
一天,猴爺爺讓小猴去河邊打水,可它拎起一個竹籃就出發(fā)了。
他來到小河邊。哇,真美!河像一條迂回的、透明的帶子。河水很清,清得可以看見河底的沙石;河水很靜,靜得像一面鏡子。
小猴開始“干活”了,他用竹籃打水,調皮的水從竹籃的縫隙間跳了出去,不一會兒全流光了,打不了水。他開始動腦筋想辦法。他發(fā)現河邊有幾張白花花的紙,有了,他撿起紙張,鋪在竹籃的縫隙間,然后去打水,水鉆破紙,流了出來,不到幾秒,又全流光了,這法子行不通。
中午,太陽掛在空中,小猴四處張望。小猴又想了一個辦法,他撿了幾塊石頭,堵住竹籃的縫隙,再去打水,誰知這辦法還是行不通,水從石頭的縫隙間“逃”了出去。小猴有些不耐煩了。
黃昏時分,太陽回到山里睡覺去了。月亮姐姐來“接班”,她用柔和的月光給大地鋪了一層白被子。小猴急了,仿佛心里有顆定時炸彈,隨時可能爆炸。
漸漸地,天黑了,天空撒下一張巨大的黑斗篷,罩住了小河,罩住了小路,罩住了所有的一切。只有月亮姐姐這一盞臺燈,和幾顆星星的光芒。
小猴根本連一滴水也沒打上,他想:為啥老打不上水?
小猴冷靜下來,忽然,靈光一閃,去河邊摘了幾片荷葉,用荷葉鋪在了竹籃底下,成了“荷葉籃”了,看上去特像一個過家家玩具。小猴用“荷葉籃”打水,心里很緊張,仿佛有十五個水桶——七上八下。到底行不行?小猴打水后,水不再調皮,而是安分地躺在“荷葉籃”里,成功了!小猴高興壞了,像個拿了獎的小孩。小猴提著沉甸甸的水回家了。
通過這件事,小猴明白了:有困難,要冷靜下來,想辦法,沒有什么難關過不去的!
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