小鹿的爸爸童話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小鹿的爸爸童話作文，希望對大家有所幫助。
小鹿的爸爸童話作文1
小鹿的爸爸對小鹿要求很嚴(yán)，除了星期六、星期日，其余時(shí)間從不讓小鹿看電視，小鹿爸爸更是以身作則，不看電視。而且每天放學(xué)后，總是讓小鹿先做完作業(yè)，后玩耍。
在一個(gè)晴朗的周末，小鹿和伙伴們追趕打鬧，不小心摔倒了，碰傷了胳膊，痛得直哭。小鹿的爸爸趕緊把他抱到醫(yī)院找大象醫(yī)生看病，大象醫(yī)生說小鹿骨折了。
在大象醫(yī)生的認(rèn)真醫(yī)治下，小鹿的胳膊打上了石膏，大象醫(yī)生囑咐小鹿爸爸：“小鹿需要在家好好養(yǎng)傷，注意不要再碰著胳膊。
在小鹿受傷的第一個(gè)晚上，小鹿的爸爸整夜沒有合眼，他一直看著小鹿，怕他翻身碰著胳膊。
小鹿的爸爸在白天一會(huì)兒也不離開小鹿，讓人感覺他很堅(jiān)強(qiáng)，也很細(xì)心。晚上在小鹿媽媽替他休息時(shí)，跑到院子里那棵梧桐樹下脆弱的也淚流滿面，他心疼小鹿傷得那么重，心疼小鹿承受那么多痛苦，小鹿爸爸的心沖著月亮大喊：“為什么呢？為什么讓一個(gè)孩子承受痛苦。他還是個(gè)孩子啊！”
三周過去了，小鹿來到醫(yī)院檢查，在大象醫(yī)生細(xì)心檢查后，小鹿的爸爸坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，等待著結(jié)果。他的心情很沉重，也沒有話語�？炷畹叫÷沟拿謺r(shí)，小鹿爸爸的心跳加快了速度，咚咚，咚咚，跳得非�？欤然疖嚰北歼�快，他的心里好像揣著一百只兔子，不，是上萬只兔子,在不停的踢著，緊張的小鹿爸爸好像聽見了松鼠醫(yī)生喊小鹿的名字，小鹿爸爸沒有立即去拿報(bào)告單，稍微冷靜了一下，大約五分鐘后，才起身走到醫(yī)生那里，當(dāng)看見報(bào)告單上印著“恢復(fù)正�！弊謽訒r(shí),小鹿爸爸那顆緊張的心忽得輕松了，緊繃的臉舒展開了，笑容出現(xiàn)了。
小鹿傷勢好轉(zhuǎn)，沒事了！
高興的小鹿爸爸走出醫(yī)院門口，雙手握拳，蹦了起來。
一直吃不進(jìn)飯的小鹿爸爸，今天回到家也開始大口大口地吃飯了。
小鹿爸爸細(xì)心地照顧著小鹿，每天給小鹿輔導(dǎo)功課，講故事，讓這只不能追趕、也不能和其它小伙伴玩耍的小鹿在養(yǎng)傷的日子里，過得很充實(shí)、很快樂。
小鹿的爸爸童話作文2
小鹿的爸爸對小鹿的要求很嚴(yán)，除了星期六、星期天以外其余的日子都不讓小鹿看電視，小鹿的爸爸更是以身作則，不看電視。而且每天放學(xué)后，總是讓小鹿先做完作業(yè)，再出去玩。小鹿對爸爸的這種教育很不滿意，爸爸總是對自己那么嚴(yán)格的要求，真煩。所以小鹿的成績一點(diǎn)也不好。
在一個(gè)晴朗周末，小鹿與小伙伴們在追趕打鬧時(shí)，不小心把自己的腳摔傷了，痛得直哭。小鹿的'爸爸見了，趕緊把小鹿抱到醫(yī)院找大象醫(yī)生醫(yī)治，大象醫(yī)生說小鹿的腿骨折了。
在大象醫(yī)生的認(rèn)真醫(yī)治下，小鹿的胳膊打上石膏，大象醫(yī)生囑咐小鹿爸爸，這些天要讓小鹿好好的休養(yǎng)，別亂動(dòng)。
在小鹿休息的日子，小鹿的爸爸一夜也沒合眼，把小鹿一不小心又把腿給弄傷了。在媽媽代替下爸爸照看小鹿時(shí)，小鹿的爸爸跑出去用他那鋒利的角去頂撞大樹，發(fā)泄一下痛苦的心情。小鹿看見爸爸這樣，日日夜夜的照顧自己，而不顧惜自己的身體，一滴滴的眼淚從眼里掉出來。小鹿想我以前還以為爸爸老師讓我讀書，不關(guān)心我，次次都那么的嚴(yán)格要求我，讓我的壓力變大，有時(shí)我還會(huì)冒出一些傻傻的想法：我到底是不是爸爸的孩子？現(xiàn)在我全明白了，原來爸爸一直都是那么的關(guān)心我，他不顧危險(xiǎn)的去給我找吃的讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，為爸爸爭光。
過了幾個(gè)星期，小鹿在次去醫(yī)院檢查，大象醫(yī)生說“小鹿恢復(fù)了，放心吧。”小鹿的爸爸聽了，開心的笑了。爸爸終于笑了，這幾個(gè)星期我一直都沒見爸爸笑過，爸爸的笑帶著開心、親切……
以后，小鹿開始努力學(xué)習(xí)，還當(dāng)上了班長，他們一家也幸福的過著日子！讓小鹿感到了溫馨和幸福。
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