關(guān)于狐貍童話作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的狐貍童話作文7篇，希望能夠幫助到大家。
狐貍童話作文 篇1
從前，有一位農(nóng)夫，他養(yǎng)了幾只羊，突然，有一天，有一只紅狐貍叼走了一只羊，農(nóng)夫恨死紅狐貍了。
紅狐貍很聰明，也很狡猾。農(nóng)夫想出了種種辦法，但是都沒(méi)有抓住紅狐貍。有一次，農(nóng)夫把一只大的羊和小的羊放在捕獸夾旁。紅狐貍來(lái)了，它一眼就看出這是一個(gè)陰謀，就跑回去了，農(nóng)夫見紅狐貍沒(méi)進(jìn)鉤，也回去了。天黑了，農(nóng)夫熟睡了，紅狐貍無(wú)聲無(wú)息跑進(jìn)農(nóng)夫家，把農(nóng)夫咬死了。
那兩只羊見農(nóng)夫死了，就逃進(jìn)了一片森林的山洞里，住下來(lái)。小羊很聰明，知道紅狐貍還會(huì)回來(lái)的.，就天天鍛煉身體學(xué)逃生的本領(lǐng)，后來(lái)變得越來(lái)越強(qiáng)壯。大羊卻很滿足于現(xiàn)狀，以為紅狐貍不會(huì)找到它們，就天天吃了睡，睡了吃，根本不鍛煉身體。于是，它越來(lái)越胖就跑也跑不動(dòng)了。
有一天，紅狐貍順著它們的足跡找來(lái)了，小羊跑走了，紅狐貍追不上，但是大羊跑不動(dòng)被紅狐貍吃掉了。
朋友們，要想自己變得強(qiáng)大，必須堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉。
狐貍童話作文 篇2
從前，在大森林里住著兩只小動(dòng)物，他們是聰明勤奮的兔子和狡滑的狐貍。
一天，狐貍看到兔子在種菜，心想：哈！這回可以不用勞動(dòng)就有吃的了。于是，狐貍就又蹦又跳地走去跟兔子商量，說(shuō)：“兔子啊！兔子，我們一起種菜吧，好嗎？”兔子說(shuō)：“好啊�！焙傆终f(shuō)：“那收獲的時(shí)候我要上面的一部分，你就拿下面的一部分吧！”“好吧！”兔子說(shuō)。
開始種菜時(shí)，兔子在田里邊干活，要讓狐貍來(lái)幫忙，可是狐貍說(shuō)：“不好意思，我今天沒(méi)空，改天吧！”等到收獲那天，狐貍分到了上面的蘿卜葉子，而兔子卻分到了下面的蘿卜。狐貍生氣地說(shuō)：“怎么我只分到了葉子，而你卻分到了蘿卜。不行，我們?cè)俜N一次，這次我要下面的`部分，你就拿上面的部分吧！”“好！”兔子說(shuō)。
這次種菜時(shí)，兔子又在田里干活，兔子想讓狐貍來(lái)幫忙，可是狡滑的狐貍又說(shuō)：“抱歉，我沒(méi)空，改天吧！”兔子又在田里忙起來(lái)了。到了收獲那天，狐貍又分到了下面不能吃的包菜根，兔子分到了上面的可以吃的包菜。狐貍又生氣了，說(shuō)：“怎么我每次分到的都是不可以吃的，而你分到的都是可以吃的�！蓖米诱f(shuō)：“因?yàn)槟忝恳淮味枷氩粍诙@，我讓你來(lái)幫忙，你又不肯，你之所以會(huì)分到不可以吃的東西，是因?yàn)槟悴恢牢曳N的是什么，假如當(dāng)初你有來(lái)幫忙，就會(huì)知道我種的是什么，你就可以和我平分這些東西�？偨Y(jié)一句話：不勞而獲的人不會(huì)有好結(jié)果，所以你不能不勞動(dòng)就想要有收獲�！�
聽完了兔子的教訓(xùn)，狐貍臉一下子紅了，說(shuō)：“我再也不偷懶了�！睆拇耍囎兦诳炝�。
狐貍童話作文 篇3
當(dāng)沉默面對(duì)純真的眼神，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想起童話里那只追尋童真的狐貍�？墒湃サ耐�，該怎么去追尋？
——題記
旋著鼓點(diǎn)的步子，每一步，都恰似一個(gè)音符。熟悉的音律，讓再一次經(jīng)過(guò)草叢的我頓時(shí)駐足，想去找回曾經(jīng)的快樂(lè)……短暫的駐足，卻使得音樂(lè)驟停，歡樂(lè)四溢逃竄。一瞬間的沉默之后，只聽到一聲聲尖叫……雙眸在一剎那黯淡。是的，我是一只狐貍，一只唯一喜歡在城市中游蕩的狐貍。人們都怕我，都不愿和我一起玩�？墒�，過(guò)去的時(shí)光不是這樣的�。�
故鄉(xiāng)的記憶
我的故鄉(xiāng)是一片無(wú)邊無(wú)際的森林，每天的清晨，我都會(huì)坐在小山丘上，望著那太陽(yáng)慢慢升起，開始快樂(lè)的一天。伴著陽(yáng)光，我追趕著翩翩的蝴蝶；隨著清風(fēng)，我捕捉著樹葉的影子；嗅著花香，我在青蔥的草地上打滾，生活快樂(lè)而無(wú)憂。可是，我發(fā)現(xiàn)了比太陽(yáng)光更斑斕的光芒……
嶄新的環(huán)境
森林外的世界有著未知的危險(xiǎn)，可是我義無(wú)反顧，穿過(guò)荊棘越過(guò)山丘，來(lái)到這個(gè)被稱作城市的地方。這里一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的，綠的，藍(lán)的，黃的，聚成一片，就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。最后，我留在了這里。
旋轉(zhuǎn)木馬的歡樂(lè)
它的富麗堂皇，它的流光溢彩，都仿佛來(lái)自一個(gè)古老而又令人心馳神往的世界，來(lái)自于一個(gè)充滿神秘和魔幻的國(guó)度。他們叫它“旋轉(zhuǎn)木馬”。躲在草叢中，望著木馬上孩子們快樂(lè)的笑容，我不禁被感染了。睜著圓溜溜的眼睛，看著旋轉(zhuǎn)木馬奔跑，又停下；停下，又奔跑，一圈連著一圈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻有似有無(wú)限的魔力，吸引我從草叢爬出來(lái)，孩子們看到我，紛紛圍過(guò)來(lái)，我友好的舔舔他們的“爪子”，天真的孩子們就接受了我。
快樂(lè)的時(shí)光
后來(lái)的日子里，孩子們帶著我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上。帶著些許天真，帶著絲絲興奮，追逐著快樂(lè)的方向。孩子們騎在馬背上，緊緊攬著馬的脖子驕傲的環(huán)顧四周，像個(gè)真正的騎士把頭高高的抬起，應(yīng)著跌宕起伏的`音律，奔馳在童真的海洋里。木馬拖著我們?cè)谛D(zhuǎn)大道上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，旋轉(zhuǎn)時(shí)我們忘卻了方向……
夢(mèng)碎時(shí)分
再一次回到原地，旋轉(zhuǎn)木馬消失了。在我曾經(jīng)很熟悉的位置，只剩下一大片空地，翻卷著潮濕的泥土，就好像大地一下子被掏空了心。在那曾被千萬(wàn)個(gè)童真駛過(guò)的印轍里，我只尋到了一兩個(gè)散落的銹跡斑斑的零件。我鐘愛的木馬不見了，我不知道它去了哪里。我的影子被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
再一次見到曾經(jīng)的孩子，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，我開心的跑過(guò)去，“媽媽和老師說(shuō)，狐貍是狡猾的壞東西，我再也不會(huì)和你玩了，走開！”我慢慢停下了腳步，最后深深地看了那個(gè)孩子一眼，轉(zhuǎn)身離去……
有人說(shuō)有只狐貍，總在城市中穿行，似乎在尋找什么，也有人說(shuō)，它在公園的空地上出現(xiàn)過(guò)，總覺(jué)得憂傷而落寞……
狐貍童話作文 篇4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一只狐貍狼狽地在小道上走著，他又饑又餓。突然，狐貍看見了一只烏鴉叼著一串大大的葡萄，從那邊的葡萄樹上飛過(guò)來(lái)，護(hù)理口水都流出來(lái)了。狐貍想，我怎能才能吃到這又香油田的大葡萄呢?我總得要想想辦法才行。只見烏鴉飛到前邊的樹上站著休息。
狐貍走到樹下面對(duì)樹上的烏鴉說(shuō)：“我美麗的烏鴉天使，您唱的歌是多么的好聽，不知道您是否愿意為我這可憐的狐貍唱一曲呢?”烏鴉聽了并沒(méi)作聲，只是無(wú)奈的搖了搖頭。狐貍見烏鴉沒(méi)有作聲，便又說(shuō)：“我美麗的烏鴉天使，請(qǐng)您可憐可憐我吧!我的頭疼得要命，請(qǐng)您為我高歌一曲吧!好讓我沒(méi)那么痛苦，就請(qǐng)您發(fā)發(fā)慈悲吧!救救我這個(gè)可憐的狐貍吧!世界上沒(méi)有什么東四比我更可憐了!”但烏鴉仍不作聲，叼著那串葡萄一動(dòng)不動(dòng)的.，擺出一副愛理不理的樣子。
狐貍見烏鴉仍沒(méi)理會(huì)他，于是，他又想出了一個(gè)辦法……
狐貍裝出一副同情的樣子，說(shuō)：“噢，我可憐的烏鴉天使，難道你得病了嗎?原來(lái)這世界上還有比我可憐的動(dòng)物?”而烏鴉卻還一聲不出地站著，于是狐貍又說(shuō)：“難道你真的得病了嗎?怪不得你不能唱歌?”烏鴉終于忍不住口了，大聲地說(shuō)：“我沒(méi)有得病，請(qǐng)你不要胡說(shuō)!”
只見那串葡萄從烏鴉的口里掉了出來(lái)，狐貍立即在樹下張開大口，在那一瞬間，葡萄掉入了狐貍的嘴里，狐貍馬上吞到了肚子里。烏鴉知道自己上了狐貍的當(dāng)，后悔極了。
狐貍童話作文 篇5
“哎！快來(lái)玩轉(zhuǎn)盤游戲，兩毛錢一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到什么得什么！”狐貍在小動(dòng)物學(xué)校門口起勁的喊著。
“咱們?nèi)ネ嬉幌掳�！”小松鼠�?duì)小老鼠說(shuō)。
“好��！說(shuō)不定能轉(zhuǎn)個(gè)玩具小汽車呢！”小老鼠說(shuō)。
“洋娃娃，洋娃娃……”可指針停在了空白處。
“哎，只差一點(diǎn)！”狐貍很是婉惜地說(shuō)。
小白兔、小老虎、小狗都沒(méi)有得到想要得到的東西。
“聽說(shuō)狐貍要蓋房，缺錢，會(huì)不會(huì)做手腳。”小松鼠猜到。
第二天，它們看了半天也沒(méi)有看出什么。
狐貍看它們不玩，便說(shuō)：“沒(méi)有錢玩就走開！”
“好好好！我們走�！彼鼈償D出人群，又趁狐貍不注意，又?jǐn)D進(jìn)人群，爬到轉(zhuǎn)盤下面，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)盤下1有一個(gè)微型電腦接收器，讓動(dòng)物們拿不到畫面上的玩具。
它們讓動(dòng)物學(xué)家W博士做了一個(gè)一模一樣的電腦接收器，就讓小老鼠在夜里打地洞進(jìn)狐貍家，
和狐貍的`電腦接收器換一下，雖然都是接收器，但功能卻是相反的。第三天，每個(gè)人都轉(zhuǎn)到了玩具，狐貍見勢(shì)不妙，收拾東西，準(zhǔn)備走。小松鼠欄住了它，說(shuō)：“狐貍大叔，你缺錢可以去借，為什么要欺騙小孩子呢？”
鼠的一句話，讓狐貍灰溜溜地跑了。
狐貍童話作文 篇6
在美麗的大森林里，住著一只孤獨(dú)的小狐貍。因?yàn)樗耐惗挤浅＝苹�，小�?dòng)物們都很嫌棄它，所以它一直都交不到朋友。
這天，小狐貍貝貝正在草地上散步，突然看見迎面走來(lái)一只小烏龜，“你叫什么名字啊，為什么會(huì)到這兒來(lái)?”一向少言寡語(yǔ)的貝貝盤問(wèn)起來(lái)。“我叫小儀，是一只流浪的小烏龜!”小儀慢吞吞地說(shuō)：“那你呢?”“我叫貝貝。是一只不討人喜歡的'狐貍。我沒(méi)有一個(gè)親戚朋友，你愿意做我的朋友嗎?”“好呀!”小儀爽快地答應(yīng)了。
這幾天，它們倆生活在了一起，互相聽訴對(duì)方的故事。
原來(lái)小儀原本住在河灘上，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，同學(xué)們都不喜歡它。爸爸媽媽平時(shí)也很忙，常常沒(méi)時(shí)間陪它。所以它才離家出走，到處流浪……至于貝貝它一出生，它的爸爸媽媽就嫌它長(zhǎng)得難看，把它扔在這兒了，它們兩真是同命相鄰啊!“嗚……”說(shuō)著說(shuō)著，他們抱頭痛哭起來(lái)。
不過(guò)，有了小儀的陪伴，貝貝似乎不再感到孤獨(dú)了。
狐貍童話作文 篇7
從前，有一只狼和一只狐貍他們是很好的朋友，他們有一個(gè)共同的愿望，就是想去月亮上面看一看，可是一直以來(lái)，都沒(méi)有想到好辦法。
一天，狐貍對(duì)狼說(shuō)：“狼，我有辦法到月亮上去�！崩钦f(shuō)：“什么辦法，說(shuō)來(lái)聽聽�！焙傉f(shuō)：“我們倆可以劃船到月亮上去，”狼說(shuō)：“好注意，但是，我們要經(jīng)過(guò)大海，怎么辦呢？”于是，狼和狐貍很快做了一艘船，狼和狐貍就坐在自己的船到大海上去了，狐貍想：月亮上肯定很美，肯定有許多好吃的東西，我們馬上就要到了，哈，哈！突然，狼和狐貍嘴巴饞起來(lái)，就吃起隨身帶的水果，他們把果皮亂扔，污染了環(huán)境。
這是，大海憤怒極了，頓時(shí)，海面上滔天巨浪，不一會(huì)兒，海浪把它們的船推向天空，恰好，推到月亮上，狼和狐貍開心極了，這里的'世界真是太美了，它們的愿望也終于實(shí)現(xiàn)。
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