尋寶童話作文2篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的尋寶童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋寶童話作文1

　　小馬和小貓是好朋友，住在森林里。有一天，小貓對小馬說：“聽說出了森林的南面有一座藍(lán)山，上面長著一種藍(lán)色的兔耳朵草，它可以把聽力加強(qiáng)，我們?nèi)タ纯窗�！”小馬興奮的說：“好啊，那我們以后就不用擔(dān)驚受怕被兇猛的野獸吃掉了！”

　　第二天，小貓和小馬早早的起了床，它們收拾好了行李就出發(fā)了，它們一路狂奔，跑出了森林，來到一個(gè)小村莊，小馬說：“我又累又餓，休息一下吧！”小貓也餓了，于是他們停下來狼吞虎咽地開始吃東西。這時(shí)，來了一位面目慈善的老山羊，它問：“孩子們，你們要去哪兒呀？”

　　“我們要去藍(lán)山！”小貓和小馬齊聲說到�！八{(lán)山？”老山羊猛地震驚了一下：“別去那兒，那兒可怕極了，有能讓人死亡的毒蛇，兇猛的老鷹等等……”

　　“再大的困難，我們也不怕！”小貓和小馬說。

　　它們走了好幾天，終于來到了毒蛇島，毒蛇咝咝的叫著，小貓和小馬心驚膽戰(zhàn)地走著，走到了一座宮殿，宮殿里走出一條站著的蛇，它問：“你們是誰��？要去哪里？”小馬說：“我們要去藍(lán)山找兔耳朵草�！鄙哒f：“我是蛇王，如果你們回答出我的三個(gè)問題，我就放你們過去，不然，哼，你們懂的……”小貓說：“什么問題？”

　　“第一個(gè)問題，這里有多少條蛇？”

　　小馬回答：“和大樹上的葉子一樣多�！�

　　“第二個(gè)問題，大樹上的葉子有多少？”

　　小貓回答：“和地上的落葉一樣多�！�

　　第三個(gè)問題：“地上的`落葉有多少？”

　　小馬和小貓一起回答：“和島上的蛇一樣多！”

　　蛇王露出了笑容，說：“回答正確，你們過去吧，祝你們好運(yùn)！”

　　通過了蛇王的考驗(yàn)，它們來到鷹王的地盤，鷹王一看見他們就抓起它們飛起來，小貓害怕的問：“你要帶我們?nèi)ツ�？”鷹王回答：“還你們?nèi)ニ{(lán)山，你們是第100個(gè)來到這里的，你們中獎(jiǎng)了！”小馬大喊起來：“哇，我們真是運(yùn)氣太好啦！”

　　到了藍(lán)山，小馬和小貓采到了兔耳朵草，從此過上了無憂無慮的生活。

　　是的，只要有夢想，就要不怕困難，努力去實(shí)現(xiàn)，夢想才能成真！

尋寶童話作文2

　　一個(gè)陽光明媚的下午，一只大膽的老鼠正在海邊慢悠悠地散步，散著散著，老鼠聞到了一陣濃濃的奶香味兒。這奶香味兒是從金字塔上飄來的，他想：“這金字塔里是否藏有寶物呢？我怎么才能到達(dá)那里呢？”

　　老鼠機(jī)靈一動(dòng)，準(zhǔn)備把正在船上曬太陽的湯姆貓從船上趕了下來。突然，他厲聲吼道：“湯姆貓，你趕快給我下來，不然我對你不客氣了，趕快，否則，你這條小生命就死在我的手上了，快快快！”

　　湯姆貓沒弄清是怎么回事，就被這只兇猛的老鼠給嚇倒了。于是他夾起尾巴就從船上跳下來，逃走了。

　　“呼呼呼！”一陣微風(fēng)吹了過來，海上蕩起了一朵又一朵的浪花，十分的漂亮。浪花好似愛美的大人的卷發(fā)一樣。老鼠瞧了，昂著頭，大聲哼起了歌。聽！這歌被老鼠“先生”唱出來，那聲音細(xì)聲細(xì)氣的'，是多么的動(dòng)聽，是多么的婉轉(zhuǎn)，是多么的令人陶醉呀！

　　不一會(huì)兒，老鼠在船上看見了金字塔，金字塔在一座無名小島上，小島上有甘甜可口的椰子，有許許多多正在島上閃閃發(fā)光的貝殼，有似豆的珍珠，有金黃金黃的細(xì)沙……老鼠見了不禁跳了起來�？矗±鲜蠖嗝聪褚粋�(gè)頑皮、可愛的小男孩兒呀！他是那樣的活潑，那樣的天真！

　　到了金字塔前，老鼠便從船上取下一個(gè)塑料袋，準(zhǔn)備去尋寶。老鼠走進(jìn)一個(gè)山洞，山洞里空空的，只有幾滴泉水和一些礦石。于是老鼠將長在山洞上的一些礦石使勁撥了撥，不一會(huì)兒，礦石被他給撥了下來，他就這樣反反復(fù)復(fù)地?fù)苌蕉瓷祥L著的礦石，然后拾起放入塑料袋。

　　突然，奶香味兒又飄了過來，老鼠直順著那香味兒奔了過去�！巴坂�！”老鼠吃了一驚，大叫起來。老鼠幾乎把整個(gè)島都轉(zhuǎn)了一遍，他也尋到了不少寶貝了！他知足了，背著袋子上了船“飄”走了！島上的一切事物都“目送”這老鼠回家，這是多么溫馨的場面啊！

　　就這樣，老鼠的尋寶之旅就結(jié)束了。

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