【實(shí)用】童話(huà)的作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的童話(huà)的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話(huà)的作文600字 篇1

　　兒時(shí)的我總是覺(jué)得讀書(shū)是一件枯燥無(wú)味的事，總不及動(dòng)畫(huà)片有趣。因而，在我所記憶中，我是一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子。而今的我卻是一有空就拿起書(shū)本，把自己全身心都放在書(shū)本的故事中。而這都是因?yàn)槟潜尽栋餐缴�童�?huà)》。

　　暑假的'一天早上，我正津津有味的看著動(dòng)畫(huà)片，看到入神處，禁不住哈哈大笑，忽然，電視屏幕暗了下來(lái)，我的第一反應(yīng)是電視機(jī)壞了，再扭頭一看，原來(lái)是媽媽站在我后面，滿(mǎn)臉的憤怒帶著一絲疲倦。這時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)因?yàn)槲业囊粫r(shí)興奮，把剛下夜班勞累了一晚上的媽媽從美夢(mèng)中驚醒了。此時(shí)此刻，我停了下來(lái)，就像一只夾著尾巴的老鼠，灰溜溜地回到了我的房間里�；氐椒块g里真無(wú)聊，就隨手拿起一本書(shū)，一看原來(lái)是《安徒生童話(huà)》。不看則已，一看我就被深深的吸引了。

　　這本書(shū)里的其中一個(gè)故事講了很久以前，美麗的皇后誕下白雪公主后就去世了，國(guó)王又娶了一個(gè)新王后。這個(gè)新王后因?yàn)榧刀拾籽┕�主的美麗，所以想方設(shè)法的害白雪公主。最后王后不但沒(méi)有成功，而且還把自己給氣死了。但是白雪公主卻和王子幸福快樂(lè)的生活在一起。從這個(gè)故事中讓我懂得了：不能做一個(gè)心胸狹窄的人，要做一個(gè)心靈美麗而又善良的人。

　　這本書(shū)可以說(shuō)是我童年里的一個(gè)好朋友，也是我的啟蒙老師。它讓我明白了許多道理，還讓我學(xué)會(huì)了白雪公主的善良，小紅帽的智慧和勇敢，灰姑娘的勤勞，還有許多許多······它讓我從一個(gè)不喜歡讀書(shū)的孩子成為一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū)帶給了我快樂(lè)和歡笑，也帶給了我許多知識(shí)和智慧。

童話(huà)的作文600字 篇2

　　森林里的一個(gè)普通的早晨，在“森林學(xué)堂”里，和往常一樣，傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

　　“布谷，布谷，上課了！”負(fù)責(zé)學(xué)校鈴聲的布谷鳥(niǎo)大叔喊道。教室里的喧鬧立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。小動(dòng)物們都像窗外的小松樹(shù)一樣，挺直了身體，等候著兔子老師來(lái)上課。一會(huì)兒，兔子老師一蹦一跳地走進(jìn)教室，推了推它的大眼鏡，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)談一談自己的理想�！痹�(huà)音剛落，小動(dòng)物們就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，但隨著兔子老師的一聲教桿響，喧鬧聲立刻停止了。“先從大雁開(kāi)始吧！”兔子老師指著大雁說(shuō)道。大雁站起來(lái)說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像麥哲倫那樣的旅行家環(huán)游世界。讓全世界都知道環(huán)游世界的第一個(gè)動(dòng)物——大雁�！�

　　接著，小豬慢吞吞地站起來(lái)，說(shuō)：“我的理想是當(dāng)世界上最懶的豬，打破我爸爸保持的世界紀(jì)錄，讓整個(gè)豬家族都以我為傲�！闭f(shuō)完，就又趴到桌子上呼呼大睡起來(lái)。

　　該讓聰明的“猴子博士”發(fā)表一下意見(jiàn)了，它說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名像愛(ài)因斯坦那樣的大科學(xué)家。讓大猩猩們甘拜下風(fēng)，證明我們猴子才是世界上最聰明的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物�！�

　　“我的.理想是做一個(gè)超級(jí)英雄�！毙」菲炔患按�地說(shuō)：“像超人一樣，懲惡揚(yáng)善，成為小朋友們崇拜的對(duì)象�！闭媸呛靡粋�(gè)“超級(jí)狗”呀！

　　兔子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，不過(guò)，同學(xué)們的這些理想好像并沒(méi)有使他感到滿(mǎn)意。

　　輪到小鹿了，它站起來(lái)說(shuō)：“我的理想很平凡，我想當(dāng)一個(gè)像雷鋒叔叔那樣愿意用自己的能力，來(lái)幫助別人，做好事不留名的人，而且從中能得到快樂(lè)。當(dāng)然，這種幫助是不求回報(bào)的。”兔子老師聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分。

　　小動(dòng)物們讓兔子老師來(lái)評(píng)一評(píng)，到底誰(shuí)的理想最好。兔子老師想了想，回答說(shuō)：“你們的理想都不錯(cuò)，不過(guò)，在我看來(lái)，最好的，應(yīng)該是小鹿的理想，一句話(huà)，因?yàn)槟銈優(yōu)榈氖亲约�，而小鹿為的是他人�！?/p>

童話(huà)的作文600字 篇3

　　在美麗的大森林里，住著螞蟻大家庭，螞蟻太太生了50個(gè)孩子，他們中只有兩個(gè)是女孩。螞蟻爸爸一連取了50個(gè)名字，忙了他50天才取完。

　　一天，螞蟻一家都長(zhǎng)出了一雙長(zhǎng)腿，以前的短腿不見(jiàn)了。螞蟻一家很奇怪，他們的短腿去哪了？螞蟻一家去找鄰居奇奇螞蟻一家問(wèn)怎么回事。一看，它們呆住了，奇奇螞蟻一家也長(zhǎng)出了長(zhǎng)腿，所有的螞蟻現(xiàn)在只有一個(gè)念頭，他們的短腿到底去了哪兒了？

　　螞蟻大家庭與奇奇螞蟻一家一起去尋找螞蟻們的腿。它們一路上跋山涉水，千辛萬(wàn)苦，可卻一無(wú)所獲。有一天，螞蟻們來(lái)到一個(gè)山洞里。突然，奇奇螞蟻一家中的奇奇花大叫：“快看，這里面全部是又細(xì)又短的細(xì)條條！”螞蟻們數(shù)了數(shù)，一共372個(gè)細(xì)條條。我剛才說(shuō)過(guò)了，螞蟻大家庭里一共52只螞蟻，還有奇奇螞蟻一家有8個(gè)孩子，加上奇奇媽和奇奇爸一共10個(gè)。這時(shí)，螞蟻大家庭唯一的.2個(gè)女孩說(shuō)話(huà)了，而且是非常驚訝并異口同聲地說(shuō)：“那是我們的腿！”“什么，你們不要開(kāi)玩笑，找我們的短腿可是一件非常嚴(yán)肅的事情�！蔽浵伆职钟悬c(diǎn)生氣，可他仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)樗麄儍杉宜�有的腿一共就�?72只。

　　找到了腿，螞蟻們問(wèn)腿：“為什么要逃跑？”。腿說(shuō)：“你們每天都要出去找食物，森林里常有獵人來(lái)打獵，每次獵人都會(huì)留子彈殼在地上，你們每出門(mén)一次，我就得踩到十幾個(gè)子彈殼，可扎人了。”螞蟻們聽(tīng)了腿的話(huà)后，打算去找獵人，讓獵人不要再亂扔子彈殼了。

　　第二天，螞蟻大家庭和奇奇螞蟻一家去找獵人，螞蟻們聽(tīng)著槍聲找到了獵人。奇奇螞蟻一家讓他們家中年齡最小嗓門(mén)最大的奇奇麗爬上獵人的肩膀，并向獵人訴說(shuō)了他們的煩惱，獵人知道后，改正了行為。

　　晚上，當(dāng)螞蟻們睡著的時(shí)候，所有的短腿都重新回到了螞蟻的身體上。

童話(huà)的作文600字 篇4

　　這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，我和姥姥去森林公園玩，太陽(yáng)暖洋洋的，照在身上特別舒服，蔚藍(lán)的天空中潔白的云朵千姿百態(tài)，空氣里都是剛探出頭的小草的清香味道，好聞極了。

　　我走到一顆樹(shù)下，看見(jiàn)這棵樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了野果，我很好奇它是什么味道的，于是我就摘下一顆大口地吃起來(lái)了，哇！好甜呀！我繼續(xù)向前走，突然聽(tīng)到了一陣歌聲，是誰(shuí)在唱歌？我回頭四處看看，周?chē)�都沒(méi)有人呀，那是誰(shuí)在唱歌呢？我抬頭一看，原來(lái)是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒在唱著——春天在哪里呀春天在哪里……我竟然能聽(tīng)懂小動(dòng)物的語(yǔ)言了，我太高興了。我又繼續(xù)向前走，走到了一顆大樹(shù)下，看見(jiàn)一群螞蟻正在急急忙忙地往空草地上跑，我聽(tīng)它們一邊奔跑一邊說(shuō)：“人們把污水都倒到了樹(shù)底下--我們的家，把它淹沒(méi)了，我們差點(diǎn)就被淹死了，太氣人了！”又到了河邊，看見(jiàn)兩條魚(yú)正在交談，一條說(shuō)：“你看這些人又把包裝袋丟到河里來(lái)了，這里已經(jīng)被這些東西弄得又臭又臟了�！蔽衣�(tīng)了它們的對(duì)話(huà)感覺(jué)很慚愧。

　　我低著頭往前面溜達(dá)，在一個(gè)破舊的小屋子前面看見(jiàn)了一群流浪狗，它們好像在密謀著什么？我走近一聽(tīng)，不禁神色大變。它們?cè)谏塘恐�要�?bào)復(fù)人類(lèi)，其中一只流浪狗說(shuō)：“從今天開(kāi)始我們只要看見(jiàn)人就咬他，人類(lèi)就是不干好事，隨意地拋棄我們，讓我們無(wú)家可歸�！绷硪恢徽f(shuō)：“對(duì)呀，人類(lèi)是最壞的，他們隨意的破壞生態(tài)環(huán)境，說(shuō)把我們拋棄就拋棄了�！庇忠恢徽f(shuō)：“對(duì)，要讓人類(lèi)知道我們也不是好欺負(fù)的，我們也是存在在這個(gè)地球上的.生命體，應(yīng)該好好善待我們，尊重我們，要讓他們反思自己的行為。”“好，好，就這么干�！眲e的流浪狗都在附和著。我聽(tīng)完它們的對(duì)話(huà)好傷心啊，它們說(shuō)的很有道理，回去之后我要把這話(huà)告訴每一個(gè)人，讓他們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，珍惜大自然。

　　如果世界上一切生物都能聽(tīng)懂對(duì)方的語(yǔ)言，那么我相信，世界上的任何生物都可以活得開(kāi)心、幸福，大家都能和睦相處！

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