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童話作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的童話作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
一天中午,小豬在森林找吃的,卻迷了路。它心想:這可怎么辦?怎么才能回家呢?
這時,從遠(yuǎn)處來了一頭小熊。小豬傲慢地問小熊:“狗熊,你知道怎樣才能走出這片森林嗎?”小熊怒目圓瞪,看了他一眼,然后就走開了。小豬自言自語地說:“它為什么不理我?它好像很生氣的.樣子。”小豬腦子里冒出許多問號。這時,有一只烏龜慢慢從草叢里爬了出來,小豬又問烏龜:“老烏龜,怎么才能走出這片森林?”烏龜嘆了口氣,心里想:這真是一個沒禮貌的孩子。隨后也默默地走開了。小豬很驚訝,心想:為什么大家都不理我呢?它自己一個人在森林里走來走去,還是找不到出去的路。小豬又累又餓又渴,哭了起來。他很害怕,這時豬媽媽找到了小豬,看見小豬在那兒大聲哭著,就問:“怎么了?”小豬把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽,問:“他們怎么都不理我呢?”豬媽媽說:“那是因為你對他們都不禮貌!毙∝i聽懂了。
和他人說話要禮貌,不能沒禮貌。
童話作文 篇2
大腦是個聰明的營養(yǎng)老師,他天天指揮者“工程師”。
“工程師”學(xué)院要招生了,要求可以消化食物的“學(xué)生”。第一個來報名的是食管。他滿口說的都是贊美自己的話:“我長得又細(xì)又苗條,食物從我這兒過,可輕而易舉了,從我這兒下去的食物沒有一個不夸我方便、好玩、安全!”大腦聽了這些介紹,決定錄取他,食管可高興了,他急忙對號入座。接下來來了個急性子,他不滿意了,也很著急:“老是,你為什么要先錄取他?我的功能也不!”他瞇著眼睛,翹起嘴:“我可以把哪些食物消化掉,只要那些食物到了我的身體里,不變成細(xì)渣才怪呢!”胃得意的.說。大腦搖了搖頭,說:“你倒是過關(guān)了,就是如果能不那么驕傲和著急就更好了!”胃聽了有些不好意思,低著頭進了“教室”。大腸和小腸手拉著手的走過來,齊聲說:“我們是一對好兄弟,干什么事都會為別人而著想!毙∧c說:“我每次都會把營養(yǎng)吸收掉,把剩下的食物殘渣運到大腸!贝竽c說:“我會把這些殘渣變成糞便,再運到肛門那里,剩下的我就不知道了!贝竽X聽了,滿意的說:“真是好兄弟,這么團結(jié),值得其他器官學(xué)習(xí)!”
“開學(xué)”第一天,所有“學(xué)生”都來上學(xué)!袄蠋煛毕乳_始點名,“食管同學(xué)”,“到”,“胃同學(xué)”,“到”,“小腸和大腸同學(xué)”,“到”,“既然大家都到了,那就開始上第一課吧。食管同學(xué),食物來了你就應(yīng)該把食物運輸?shù)轿竿瑢W(xué)那,胃同學(xué)再把食物給消化掉,消化完了再運到小腸那,小腸把事物的營養(yǎng)給吸收掉,吸收完了再給大腸把那些殘渣的水分給吸收!薄拔覀兌济靼琢!逼鞴賯冏孕诺鼗卮稹!澳俏覀兙烷_始第一次考試吧!”大腦拿了一個蘋果當(dāng)“試卷”。
牙齒把食物給嚼成碎渣,食管看到“試卷”來了,連忙小心翼翼的把食物碎渣給了胃。食物敲了敲胃的門,胃把門打開了,開始了他的工作,胃邊工作邊嘆息道:“那個牙大哥也不把食物給嚼爛一點,害得我......”。胃工作完后,把爛的不像樣的食物給了小腸,小腸看到了食物拿出了吸養(yǎng)機,把營養(yǎng)都給吸了出來,一看機器上顯示此食物含高量維生素A。營養(yǎng)一個個排隊出來了,小腸推了一個小車把營養(yǎng)一個個運給了身體里的“居民們”。大腸把剩下的廢物拿來“變魔術(shù)”,把沒用的東西變成了糞便。“老師”看見了被排出的糞便,樂呵呵的笑了,給了他們大大的一百分。
童話作文 篇3
一天,小螞蟻想過河,去河那邊看一看,可是它怎么也沒有辦法過河。它就皺起眉頭,忽然,它靈機一動想出了一個好辦法。它用力地拔下了一個大樹葉。然后它把大樹葉當(dāng)成一只船一樣。小螞蟻坐在葉子上,樹葉從小溪的這頭漂到那頭。
小螞蟻終于上了岸,它想:今天的旅行真緊張。
童話作文 篇4
小熊是勇敢而堅強的。有一天小熊在河邊放風(fēng)箏,它跑哇跑,風(fēng)箏飄哇飄,不小心風(fēng)一刮,把它的風(fēng)箏刮到了樹上。它想把風(fēng)箏弄下來,就使勁地拉的`繩子,結(jié)果繩子斷了。它不甘心想啊,想想到了一個好辦法。它回家拿了梯子過來,用梯子爬到樹上,因為小熊太重,不小心摔了下來。它還不灰心想了想辦法想找鄰居長頸鹿幫忙。找到了長頸鹿家里對長頸鹿說:長頸鹿哥哥你能幫我把樹上的風(fēng)箏拿下來嗎?長頸鹿說:當(dāng)然可以。說完,長頸鹿就跟著小熊來到樹底下,用它的長脖子勾到了風(fēng)箏。小熊高興的說:謝謝長頸鹿!長頸鹿說:不客氣。
小熊就繼續(xù)玩了起來。小熊雖然很好玩,但是知道遇到困難不灰心喪氣,會找來幫手,這個故事告訴我們,只要努力堅持不放棄就沒有什么事解決不了的。
童話作文 篇5
從前,有一個對環(huán)境很挑剔的種子,她認(rèn)為自己是世界上最完美的種子。有一天,她讓小鳥哥哥把她送到一個有鮮花、有陽光的地方。
小鳥哥哥飛呀飛,飛到一片玫瑰花叢里,把種子向下一放,種子落在了花叢里,她看了看周圍,對小鳥哥哥說:“這兒的.花兒比我漂亮,她們會嘲笑我的,請你幫我再找一個地方吧!”
小鳥哥哥又叼起種子飛到了森林里,把她放在一顆松樹旁,她抬頭打量了下,對小鳥哥哥說:“這兒是好,但沒有陽光,再說這兒陰森森的,好可怕!”
小鳥哥哥又叼起種子,飛向原野。把她胡亂向地上一甩,種子四處張望了下,對小鳥哥哥說:“噢!這兒陽光有了,但旁邊沒有一個伙伴,我會孤單的!”
夕陽西下,夜幕降臨,小鳥對著這么挑剔的種子,一氣之下,把她往路邊一扔,管自己回家了。過了好久好久,這顆種子無人問津,只好在土里干癟著,再也發(fā)不出芽了。
挑剔的人是得不到幸福的!
童話作文 篇6
秋天到了,天氣漸漸變的涼爽了,樹葉一天比一天黃了,在風(fēng)的吹動下,它們晃來晃去,眼看就要落下來了。
“大叔媽媽,我要離開您的'懷抱了,我真的舍不得您啊!”一片葉子對大樹說。
大樹說:“其實,你沒有一天真正離開過我,有句詩說的好‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’!
葉子說:“大樹媽媽再見了。”
大樹還沒來得及回答,葉子已經(jīng)落了。
經(jīng)過一些日子,落葉化作泥土,滋養(yǎng)萬物,讓大樹在第二年的春天里生出更多更綠的新芽。
童話作文 篇7
幾天之后,有一位農(nóng)夫來這兒打水,我就跳到了農(nóng)夫的水桶里。水桶到了井口,我急忙跳出來,生怕那位農(nóng)夫把我給抓走吃掉。
我來到了田野里。為什么我先來到田野呢?哦,原來是去老家,看我這個笨腦袋,都忘記了!啊,不會吧,田野里應(yīng)該是一片金黃,怎么會變成這樣呢?原來,是一大群蝗蟲和一大堆我叫不出名的危害莊稼的蟲子。當(dāng)時,我很生氣!但是,它們?nèi)四敲炊,我孤身一人,能對付的了它們嗎?這時,小青蟲小姐拿著話筒說道:“大家好,可惡的青蛙終于被消滅了,我們自由了!苯又终f道:“現(xiàn)在有請蝗蟲先生講話!被认x先生拿著話筒,驕傲地說:“現(xiàn)在,青蛙已經(jīng)被消滅,我們一起來唱《害蟲進行曲》吧!”
我聽著聽著,頓時火冒三丈,就沖了進去,沒想到它們把我抓起來,就我說:“你這個小不點,敢到蝗蟲先生的房子里來,膽子真夠大的!”我想逃也逃不了,因為我已經(jīng)被它們抓了。正在這個時候,蝗蟲先生說要把我給吃了,當(dāng)時我聽了,心緊張的都快跳出來了。還好,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一把插在地上的小刀,我靈機一動,撿起刀子把繩子割開。
正好,一輛通往菜場的車子開了過來,我馬上跳了上去。到了菜場,我看見我的`兄弟姐妹都躺在地上?吹竭@一幕,我流下了一生以來的第一滴淚。突然,一個人從后面把我拎起來,賣給了另外一個人,我又要離開我的兄弟姐妹了。
我恨人類!人類把我們?nèi)ネ辏镆耙簿屯炅恕?/p>
童話作文 篇8
自從孫悟空西天取經(jīng)成佛之后,天天過著無所事事的日子。沒事兒就是喝酒抽煙,吃飽了睡,睡醒了吃。
天歷20xx年11月,玉帝在網(wǎng)上發(fā)布了通知:請諸位天神注意,為了給天庭省飯錢,明天,我將讓那些不稱職的天神下崗。孫悟空看了,想:我堂堂斗戰(zhàn)勝佛,陪唐僧西天取經(jīng),挺過了九九八十一難,不可能辭退我!
第二天,孫悟空在家里睡懶覺時,手機響了。是八戒,他說:“猴哥,你還有心情睡覺?下崗名單上有你的'名字!”孫悟空一聽,急的“哧溜”一下跑去了天庭。
孫悟空一到天庭,就指著玉帝的鼻子說:“玉帝老兒,你憑什么辭退我?”玉帝什么也沒說,帶著孫悟空來到監(jiān)控室,指著一個屏幕說:“這是酒吧的監(jiān)控錄像,里面明明白白的有你在喝酒,你還狡辯?”孫悟空氣急敗壞,拿出金箍棒砸爛了屏幕,玉帝嚇得連忙說:“楊戩護駕!”說時遲那時快,三尖兩刃刀向?qū)O悟空劈來,孫悟空趕忙拿棒招架。就這樣,孫悟空和二郎神又大戰(zhàn)了五百回合,仍然不分勝負(fù)。
孫悟空不服氣了,找到了如來佛。對他說:“佛祖,那玉帝不識人才,把我辭退了,還找二郎神跟我打,你評評理,玉老頭兒和我,誰對?”如來佛說:“斗戰(zhàn)勝佛,你違背天法,應(yīng)當(dāng)下凡!”說完,孫悟空就回到了花果山。
如今,孫悟空又當(dāng)上了猴王,想干啥就干啥,他覺得,這兒比天界快樂多了!
童話作文 篇9
這幾天,蜜蜂們?yōu)槭ニ鼈兯粗氐睦戏渫醵从^,淚流成河。住在蜂巢周圍的鄰居們看到蜜蜂們傷心的樣子也為之動容,紛紛對老蜂王的逝世表示了哀悼的心情。
與蜂巢住得最近的螞蟻們更是表示了奇特的悼念方式,每天在蜜蜂采蜜歸來之時,總是排列成“沉痛悼念”四個大字來迎接蜜蜂回巢。見此情景,自然而然地引起了蜜蜂們的傷感,于是一個個放聲大哭,就這樣過了七七四十九天,蜂巢里的倉庫存蜜不見增加。
倉庫保管員小王蜂把情況向新任蜂王報告了,新蜂王決定召開辦公會議。這天蜜蜂們采蜜歸來,照樣看到螞蟻的悼念方陣,又觸景生情,悲天動地地大哭一場后,各路小王蜂們坐在會議室,在新任蜂王的召集下,研究如何進一步提高釀蜜能力問題。
辦公會開得非常熱烈,大家七嘴八舌,暢所欲言。各路小王蜂認(rèn)識還是一致的,即在老蜂王去世以后,雖然心情都非常的悲痛,但卻能與新任蜂王保持一致,沒有忘記老蜂王臨終囑托,每當(dāng)太陽剛剛升起的時候,它們便一隊隊、一排排地出去采蜜,當(dāng)晚霞滿山的時候,又滿載而歸。那么為什么大家如此辛勞,而倉庫里的蜂蜜不見增加呢?小王蜂們個個搔首撓耳,苦思冥想,百思而不得其解,
會場上一時靜了下來,這時,一個剛剛被提拔起來的年輕小王蜂要求發(fā)言,新任蜂王點了點頭示意讓它講。小王蜂怯生生地說,最近由于老蜂王的去世,大家心情悲痛,每天還沒有進家門,一看到螞蟻的悼念方陣后就放聲大哭,結(jié)果,采來的蜜就隨著淚水流了下來,而螞蟻就是的受益者,接著它還用在釀蜜學(xué)院學(xué)來的知識,進一步論證了它的觀點。
小王蜂的.發(fā)言又使會場上的氣氛活躍起來,一些小王蜂回憶說,它們的鄰居螞蟻們起先個個骨瘦如柴,老蜂王逝世的那幾天排列的方陣筆劃細(xì)小,而最近一段時間,螞蟻鄰居個個養(yǎng)得腰粗膀壯,肥頭大腦,方陣幾個字的筆劃明顯豐滿起來,螞蟻悼念方陣的用心也就可想而知了。
經(jīng)過一番議論,蜜蜂們一個個恍然大悟,便商量了一個辦法來對付狡猾的螞蟻。第二天,所有的蜜蜂在各路小王蜂的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。當(dāng)日落西山的時候,又一隊隊飛回來,與往常一樣,它們老遠(yuǎn)就看到螞蟻組成的悼念方陣,但這次蜜蜂們沒有未進家門就哭,而是先回到它們各自的釀蜜車間,把采來的蜜吐出來以后又涌到蜂巢外。
蜜蜂們一出蜂巢,就將隊伍排成“化悲痛為力量”的字樣,在螞蟻陣上飛舞,并將釀蜜以后的渣滓吐了出來。照樣螞蟻們一哄而上,爭先恐后地?fù)屃似饋恚芸煳浵亗兙鸵粋個先吐為快。原來,蜜蜂眾采百花之蜜,取其精華,去其糟粕,釀制的蜂蜜極甜,蜜渣極苦,難怪螞蟻鄰居們嘔吐不止。這時,蜜蜂們飛舞組成“不勞而獲,甜盡苦來”幾個大字。
童話作文 篇10
一個靜悄悄的晚上,一名老師的左手對右手說:“右手兄弟,你看你,整天那么忙碌,手指上都有繭啦!”右手回答道:“是啊,有時候我真羨慕你,什么事都不用干!”“我想,你一定厭煩這種生活了吧!”左手說:“要不我們換一下工作吧!”右手高興地說:“那真是太好了,謝謝你左手兄弟!”
鬧鐘發(fā)出了叮叮叮的聲音,老師伸出了右手正想把鬧鐘關(guān)掉。可右手卻不動,她只好用左手來關(guān)。左手緊緊地伸出食指,按了下去,他對右手說:“沒想到那么輕松!”
她來到化妝臺前,準(zhǔn)備化妝。右手拿起粉底,左手生疏地打開,拿起粉撲,胡亂地在臉上弄來弄去,害得老師地臉中央涂得格外得白,而旁邊卻一點兒粉也沒有。
老師吃完了早餐,右手匆忙地著拎起沉重地包。到了車上,右手對左手抱怨道:“平時你拎的`包可真重呀!”
到了學(xué)校,一大批作業(yè)堆在老師的面前。左手拿起紅筆匆忙潦草打起了勾,而右手卻在一旁無所事事,無聊地睡著了。
中午,老師來到食堂吃飯。選好了菜,右手拿著盤子,左手拿著餐具,正準(zhǔn)備走到座位上。右手一不小心把菜給碰倒了,老師只好再打一碗。
一天結(jié)束了,左手說:“看來你的工作不適合我呀,我們還是換回來吧!”右手說:“好,看來你的工作也不適合我呀!”
做自己才是最好的!
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