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精選四季童話(huà)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四季童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四季童話(huà)作文 篇1
北風(fēng)爺爺?shù)赂咄兀荒曛械拇蠖鄶?shù)時(shí)候，他都呆在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。這不，近期他一直在研究關(guān)于空氣的問(wèn)題。人類(lèi)那么自私，把空氣搞得烏煙瘴氣，如果他讓自己的孩子有過(guò)濾功能，出去兜一圈，就把空氣洗一遍，那有多好��！
為了更好地實(shí)驗(yàn)，北風(fēng)爺爺?shù)孟日业娇諝庵芯烤褂心男┡K東西，于是他經(jīng)常派人去天上摘幾朵云，解剖，觀察，記錄……忙得不亦樂(lè)乎。久而久之，云寶寶們見(jiàn)了北風(fēng)爺爺就會(huì)嚇得魂飛魄散，四處逃竄。這不，只要聽(tīng)到北風(fēng)爺爺家的開(kāi)門(mén)聲，云寶寶們便用隱身術(shù)躲起來(lái)。
又到了北風(fēng)爺爺收集云朵的日子了，云寶寶們天天不出現(xiàn)。于是，天空媽媽看起來(lái)特別藍(lán)，引得許多人都抬頭欣賞：“哇，這天好高，好藍(lán)哪！”學(xué)校里的學(xué)生也開(kāi)始大聲朗誦：“天高云淡，大雁南飛……”
北風(fēng)爺爺可著急了，沒(méi)有云朵做實(shí)驗(yàn)可怎么辦？他的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)行到尾聲了，馬上就要出成果了，可不能在這個(gè)時(shí)候中斷呀！北風(fēng)爺爺急得大口大口地喘著氣。他的助手見(jiàn)了，連忙告訴北風(fēng)爺爺說(shuō)：“云娃娃們可調(diào)皮了，只要聽(tīng)到我們家的'開(kāi)門(mén)聲音，他們就馬上躲起來(lái)，要不，今天我們悄悄地從窗戶(hù)爬出去？”盡管北風(fēng)爺爺年事已高，腿腳不便，但為了自己偉大的實(shí)驗(yàn)，他也豁出去了！在助手的幫助下，他悄無(wú)聲息地從窗戶(hù)爬了出去……
這一回，云寶寶們一點(diǎn)兒防備都沒(méi)有，他們正開(kāi)心地玩呢！“�。〔缓�！”一個(gè)云寶寶突然尖叫一聲，“北風(fēng)爺爺來(lái)啦！”還沒(méi)等北風(fēng)爺爺伸出手，云寶寶們嚇得全身冰涼，四處逃竄，腳下一滑，便一個(gè)個(gè)全往地上掉了！一轉(zhuǎn)眼的功夫，云寶寶們?nèi)油厣狭�。于是，北風(fēng)爺爺“哧呼——哧呼——”地喘著粗氣往地上追……
“下雨啦，這雨點(diǎn)兒好涼哦！”一個(gè)女孩子說(shuō)�！笆茄�，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋天到了。”媽媽告訴孩子，“你看，起風(fēng)了，這風(fēng)，是不是也很冷？”說(shuō)著，媽媽摟緊了孩子�？蓱z的北風(fēng)爺爺，還在繼續(xù)一路追啊追啊……
四季童話(huà)作文 篇2
童話(huà)里的四季是什么樣的呢？
是美麗的嗎？
誰(shuí)也不知道，她到底是什么樣的？
但是，我覺(jué)得，
她是美麗的！
在春天里，她是美麗的。
小鳥(niǎo)們吱吱喳喳地，
正站立在樹(shù)枝上聊天。
花朵們手拉著手，
擺動(dòng)著她們那婀娜多姿的身子，
向天空，展現(xiàn)出最美麗的一面！
在夏天里，池塘中的魚(yú)蝦們，
正隨著池水調(diào)撥的音樂(lè)，
紛紛扭動(dòng)起身子，開(kāi)起了舞會(huì)！
就在這時(shí)候，
清艷而又樸素的荷花出場(chǎng)了，
她們一展歌喉，唱出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，
使所有生活在森林里的小動(dòng)物們，
全部跑過(guò)來(lái)，傾聽(tīng)著荷花們的演唱會(huì)！
在秋天里，楓葉們從樹(shù)上，
一個(gè)又一個(gè)的往下跳，
都想著先去森林里探索，
找到各種各樣神秘！
而果實(shí)娃娃們想從樹(shù)媽媽那得到溫暖，
可是，一不小心就從上面滑了下來(lái)，
被農(nóng)民伯伯撿到了帶回了家，
做成了許多好吃的食物！
在冬天里，原本裝在籃子里的`雪花們，
被天蓬元帥那個(gè)一不小心，
踢到了人間，
落在地上，成了晶瑩的水珠！
長(zhǎng)在梅花樹(shù)上的花蕾，
得到力量，
正爭(zhēng)先恐后的展示著自己，
那最美麗的一面！
四季童話(huà)作文 篇3
夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子，他常常捧出太陽(yáng)，當(dāng)鏡子玩。
照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌頭睡不著覺(jué)。
照暖了河水，小孩子撲通撲通往下跳，學(xué)游泳，摸魚(yú)蝦，痛痛快快得洗個(gè)澡……
夏娃娃又是個(gè)熱心的孩子。
他幫田野烤熟莊稼，他幫鹽場(chǎng)烘干鹽巴，他幫遮陽(yáng)帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水……把活兒戲。
夏娃娃也有粗心的時(shí)候，瞧：
想請(qǐng)?zhí)?yáng)幫忙曬干賣(mài)冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅囊律�，誰(shuí)知卻曬化了她一箱的`冰棍、冰糕、冰激淋……
想給小學(xué)生一個(gè)晴朗的假期，偏偏熱得小學(xué)生不想出門(mén)。那就甩一個(gè)響雷，扔一道閃電，再稀里嘩啦潑一場(chǎng)大雨，可又嚇哭了膽小的小姑娘……
四季童話(huà)作文 篇4
第二秒。驚訝。血液急急地奔走相告。
第三秒。驚喜�。�！我大叫一聲：太棒了！��！這聲音可能太過(guò)響了，把路人的眼球全吸引過(guò)來(lái)了。我怕被別人發(fā)現(xiàn)一件珍寶似地拉著弗斯就跑。
從此以后，正如你們所想，我用弗斯捕捉來(lái)的童話(huà)換來(lái)了一疊又一疊花花綠綠的鈔票——弗斯每天都內(nèi)帶三到五只童話(huà)回家。我更喜歡把變成文字的童話(huà)送到商業(yè)性質(zhì)的文字刊物那里，因?yàn)槟抢镉懈S厚的稿酬，要是能使審編的眼珠子放點(diǎn)光的話(huà)更好，我會(huì)被炒紅也說(shuō)不定。
于是我一步步地靠弗斯捉來(lái)的'童話(huà)實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。
可是那一天，毫無(wú)征兆的，弗斯沒(méi)有帶來(lái)童話(huà)，而是撿來(lái)一堆破破爛爛的易拉罐什么的。我正準(zhǔn)備沖他發(fā)上一通或，他全搶在我前頭對(duì)我匆匆忙忙地說(shuō)：又有一個(gè)人把我畫(huà)了出來(lái)，我得趕過(guò)去為他效忠了。接著，他把那些垃圾扔在地上，用那香腸樣的食指在空中劃了一個(gè)圈，踩著那疊垃圾一頭栽進(jìn)那個(gè)圈里消失了。
愕然我的童話(huà)，我的鈔票，我的名聲
四季童話(huà)作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：‘世界上沒(méi)有十全十美的人’每個(gè)人或每個(gè)物體都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。連一年的四季；春夏秋冬也有優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。
一天春姑娘， 夏公公， 秋小姐， 冬婆婆聚在了一起。便討論起自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。
首先，春姑娘先說(shuō)了起來(lái)：“我一到，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。大地又從一片白色變成了一片綠色。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰的叫著。大樹(shù)小花又從睡中醒了。但我也有缺點(diǎn)：我天氣變化多端。上午還是晴天的'，下午就下雨了，所以人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)很容易感冒�！�
接著，夏公公說(shuō)了起來(lái)：“到了夏天，天氣非常晴朗，每天差不多都是晴天。人們可以每天都在忙碌�？墒牵坏较奶�，天氣就很熱，太陽(yáng)暴曬，人們很容易中暑。蚊子也很多，吹來(lái)的風(fēng)也是熱的�！�
然后，秋小姐也說(shuō)了起來(lái)：“到了秋天，就到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民有忙著豐收了。大雁都往南飛，動(dòng)物們都在做迎接冬天的工作。可是，一到秋天，樹(shù)葉都發(fā)黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉都落到了地上，給清潔工帶來(lái)了麻煩……”
秋小姐說(shuō)完以后，風(fēng)婆婆說(shuō)話(huà)了：“到了冬天，天上下起了雪，地上堆滿(mǎn)了雪，孩子們每天到在雪地里打著雪仗，堆雪人，玩的可開(kāi)心了�？墒�，冬天很冷，人們每天到穿著厚厚的棉襖，還要烤電烤爐。
大家說(shuō)完自己的特點(diǎn)后，都說(shuō)要改正自己的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)也有自己的優(yōu)點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)：‘三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！褪窍Ｍ蠹夷芨恼约旱娜秉c(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
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