【精選】童話的作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
從前森林里住著紅紅一家。紅紅是一個愛漂亮的小女孩，她的媽媽給她買了一頂粉紅色的小帽子。紅紅可喜歡她的小帽子了，讀書戴著，吃飯戴著，睡覺也戴著那頂小帽子。
一天，紅紅去森林里玩。一只小鳥飛過來說：“紅紅，你的帽子真漂亮，給我戴戴好嗎？”紅紅說：“不行，你會把我的帽子弄破的！”紅紅又走啊走，碰見了長頸鹿，長頸鹿說：“小帽子真好玩，給我戴載吧？”紅紅說：“不，不，不，這可不行！如果你把我的'小帽子弄丟了怎么辦？”紅紅又走啊走，碰見了小松鼠，松鼠說：“��！你的小帽子粉紅色的可是我最喜愛的顏色��！你給我戴戴吧�！奔t紅立即說：“我不會給你戴的！你會弄臟的！”
紅紅向前一直走，忽然一陣風吹來，紅紅的小帽子被風吹到了樹枝上。紅紅急得直掉眼淚。這時小鳥飛來了說：“我來給你拿帽子，我有翅膀�！毙▲B飛到了樹上，用嘴巴使勁的拽著帽子，可還是拿不動。長頸鹿來了說：“我給你拿，我有又細又長的脖子，一定給你拿下來�！遍L頸鹿伸長脖子，可樹枝太太太高了，長頸鹿拿不到，他對紅紅說：“小妹妹對不起，我拿到你的小帽子。”說完長頸鹿就走了。紅紅大聲的哭了起來，小松鼠看見了用細細的聲音說；“我來給你拿吧�！奔t紅一邊說一邊哭：“你沒有長脖子，也沒有小翅膀一定拿不倒！”松鼠慢吞吞地說：“我啊，是沒有翅膀，也沒有長脖子，但我有靈活的四肢�！�
松鼠立刻爬上了樹，輕輕松松地把小帽子拿了下來。把帽子給了紅紅，紅紅高興極了說：“你們以后都可以戴我的帽子！”
大家戴著帽子又唱又跳。大家高興地回家了。
這個故事告訴我們要懂得分享。
童話的作文 篇2
有一只猴子，它叫毛毛。
毛毛懷著愉快的心情進了城里玩兒。到了城里，毛毛很驚訝，因為它發(fā)現(xiàn)城里的男男女女都戴著手套，有白的、有藍的.、還有綠的……毛毛感覺手套挺好看，于是也進了商店買了一副手套。
毛毛買了一副花花綠綠的手套，回了山林后就迫不及待地戴上那副花花綠綠的手套，站在一個石頭上，大伙兒都好奇的湊了上來。毛毛到處炫耀：“大伙兒都看著，都看著，我的手套多漂亮呀！”
八哥鳥隨聲附和地說：“是啊是啊，多漂亮多漂亮！”
喜歡拍馬屁的猩猩說：“嘿，毛毛！今兒個你戴了手套顯得格外精神，既有風度也很瀟灑！”
只有上了點年紀的驢子不以為然地說：“手套是人的專用品，我們動物不宜生搬硬套地使用。猴子戴手套，我看有點不倫不類�！�
猴子聽了驢子的話，氣哄哄的罵道：“你這蠢驢知道個啥！我看你是嫉妒心太重了吧！”毛毛沒有聽驢子地話，還是上樹爬來爬去的。
可是沒過幾天，毛毛摔成重傷進了醫(yī)院，原來，毛毛戴了手套爬樹，抓不住樹枝，從樹上重重的跌了下來。
驢子聽到這個噩耗后，一聲惋惜：“人吶，還是要多聽聽別人的建議，不要生搬硬套，要找到適合自己的東西�！�
童話的作文 篇3
小豬從小到大都有一個夢想，就像我們一樣。它的夢想是能夠飛上藍天，飛翔在藍天中。
每當小豬看到鳥兒和天鵝在天空中飛翔，就會想起自己的夢想。有一天，小豬叫住了一只在低空飛的天鵝，問：“天鵝，我怎樣才能飛上藍天？”天鵝目不轉睛地盯著小豬，打量著它�！澳銢]有翅膀，是飛不上藍天的�！毙∝i聽了，傷心極了。
這天晚上，小豬夢到自己的身上有一對像天鵝一樣寬大的羽毛。小鳥們一看，紛紛飛到它的四周，七嘴八舌地談論起來。小豬醒來后，看到自己的身上真的有一對翅膀，還有各種各樣的顏色，比孔雀的'羽衣還漂亮呢！小豬感到很驚訝，對著天空大喊：“我有一對翅膀了！”突然間，從四處飛來了許多鳥兒，連孔雀、天鵝也來了。小豬一看，便知道這是怎么回事了，并對它們說：“謝謝你們！”這時，一頭小豬端著一個大蛋糕來了，原來今天是小豬的生日啊。
吃完蛋糕后，小豬想看看自己能不能飛上藍天。便飛向藍天，竟然一下子飛上了藍天！
童話的作文 篇4
在一個綠色的鬧鐘里，住著時針、分針和秒針。
秒針像一個參加馬拉松比賽的運動員，嘀嘀嗒嗒跑個不停，一刻也沒閑著。分針像一個悠閑的旅行者，邊走邊欣賞路邊的美景。時針像個顫顫巍巍的老爺爺，慢悠悠地給自己削了個蘋果，泡了杯咖啡，坐在沙發(fā)上，拿起搖控器，打開電視。秒針非常羨慕時針和分針，心想：“我每次都跑個不停，累死了，如果我能像時針和分針一樣慢慢走，那該多好�。 庇谑撬炎约旱哪_步放慢了一點。
它們的小主人平時是九點半睡覺，可是今天，他覺得很困時，一看鬧鐘才六點。他拼命忍著，不讓自己睡著，但過了不久，他還是一頭栽到床上，睡著了。
第二天早上，小主人的'妹妹醒來了，當她坐起來時，周圍還是黑漆漆的，她“哇”地一聲哭了。秒針迷惑不解，“他們怎么了？”分針告訴它：“因為你把你的腳步放慢了，所以時間也變慢了�！彼鼑@了口氣，對分針說：“我羨慕你很閑，你看我嘀嘀嗒嗒跑個不停，好累！”分針笑著對秒針說：“你的反應很快，只要槍聲一響，你就可以飛快地跑�！薄暗悄阕咭徊�，我要跑六十步，我快要汗流頰背了�！薄捌鋵嵨覀兒芰w慕你，不信你去問時針吧。”秒針嘀嘀嗒嗒地跑到時針旁，對它說：“我羨慕你很閑，你看我，嘀嘀嗒嗒跑個不停，好累�！睍r針對它說：“因為你每天都在跑步，所以你身體很苗條，你看我，不愛運動，所以很胖，我們也有煩惱呢！”“原來不光是我，大家都有煩惱啊，今后我必須忍受我的煩惱才行。”秒針終于想通了。
從那以后，秒針再也不覺得有煩惱，每天都在開開心心地跑步。
童話的作文 篇5
這是一個寒冷的冬天，狂風怒吼著。一天早上，一個小女孩拿出一塊糖，她剛把糖紙剝下，“呼”的一聲，糖紙被刮上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。
一個人看見了，以為是嚴冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭相趕來仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬兀�以為自己真的變成一朵花了。它站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。
這天，飛來一只金絲雀，落在樹梢上。它好像沒有看見那張?zhí)羌埶频?，理也沒理它。糖紙故意扭了扭身子，做了個優(yōu)美的動作，可金絲雀還是沒有理睬。
“怎么，你不認識我?”糖紙生氣了，對著金絲雀大喊起來�！拔沂且欢淦恋幕�，冬天里一朵奇怪的花!”說著，又扭了扭身姿。
糖紙又生氣了：“我原來是一張?zhí)羌垼墒秋w上了樹梢，就不是糖紙了。我是一朵漂亮的花，冬天里一朵奇怪的花。”
春天來了，天空中有許多五顏六色的風箏在飛，一只風箏飄飄悠悠，一不小心栽下來掛在了樹枝上。糖紙看見了，連忙說：“怎么?你也想變?yōu)橐欢浠▎?”
糖紙“哼”了一聲，這時跑來一個小男孩，爬上樹解下了風箏。樹枝被震動了一下，糖紙脫離了樹梢，隨著風飄落到地上。
童話的作文 篇6
一天，鼠老弟出來尋找食了。
鼠老弟走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊大大的殺爹味牛肉干！他準備跑過去，可是又退了回來，他想：這肯定是貓咪咪的`鬼主意。以前運氣也沒有今天這樣好過��！難得是今天轉好運氣來了？可是肚子餓得嘰里咕嚕響，餓的滋味不好受啊！餓得沖昏了頭，喪失了理智，先填飽肚子再說吧！一股腦兒，直沖到牛肉干跟前，抓起牛肉干就往嘴里噻。鼠老弟的狼吞虎咽地樣子，貓咪咪站在離牛肉干不遠處，緊盯著。
牛肉干正經(jīng)過鼠老弟的喉嚨時，貓咪咪像一陣風一樣來到鼠老弟跟前，順勢貓爪已經(jīng)提起鼠老弟，就往嘴里送。在這萬分危急的時刻，鼠老弟腦筋一轉，便對貓咪咪大喊到：“別——！”貓遲疑了？鼠老弟爭分奪秒地說道：“我教你一個好方法，你把我種下地，天天澆水，施肥，保證來年你以后天天有我這樣肥嘟嘟的老鼠吃，你就有口福啦！”
貓咪咪覺得這主意不錯，就把鼠老弟帶到后花園，找個坑，把鼠老弟埋進坑里，并培上泥土。這時貓咪咪，也累了，就在土堆邊打個盹，心想已經(jīng)埋嚴實了，睡一會會也跑不掉。
貓咪咪，剛剛合上眼，鼠老弟身子往泥土里一鉆，前腳后蹄一起行動，打個洞，逃之夭夭了。
童話的作文 篇7
在一個森林里，鳥兒們正準備比賽“誰最美”，所有鳥兒都在打扮自己，只有烏鴉在垂頭喪氣，因為它的羽毛黑乎乎的，沒人喜歡。突然，烏鴉想出一個鬼主意：“我把別的鳥兒的羽毛撿來插在自己身上，不就行了嗎？”
于是，烏鴉今天在孔雀這里撿幾根彩羽毛，明天在錦雞那里撿幾根白羽毛……再把撿來的羽毛帶回家，插在自己的身上，美麗極了。
“誰最美”比賽開始了。黃鸝、孔雀、錦雞張開它們美麗的'羽毛，都很漂亮。這時，天空中忽然飛來一只“五彩鳥”，觀眾們驚呆了。那只“五彩鳥”正準備落地，突然摔了一跤，五彩繽紛的羽毛全部飛了起來，露出了黑鴉鴉的身體。鳥兒們這才知道，這只“五彩鳥”原來是烏鴉裝扮的。大家都很氣憤，紛紛飛過去追打烏鴉。烏鴉連忙灰溜溜地逃走了。逃過追打的烏鴉一邊嘆氣一邊說：“下次不能再作弊了，不然后果很嚴重啊！”
童話的作文 篇8
唉，最近村子里不太平，發(fā)生了很多的命案。對于如何破案，村長卻是半分線索也沒有。
昨天羊太太收到一封告密信，可里面只有一張褶皺的白紙，一瓶碘酒，一個檸檬，一小包面粉。告密信到底想說明什么呢？一陣冷風吹來，羊太太渾身起了雞皮疙瘩。
她連忙趕到村長的家里，村長的女兒卻對驚恐萬分的羊太太說：“美齡太太，對不起，真不巧我父親外出開會了。不過我想您可以去找找咪咪老師，她知識淵博，或許能幫忙破解此案件呢！”羊太太想了想也對，就帶上那封神秘的信和那些工具一起來到了咪咪老師家。咪咪老師沉思片刻后說：“也許我們現(xiàn)在可以用這些材料來做一個實驗�！闭f著，咪咪老師把棕色的碘液滴進了一個盛了清水的碗，然后把那封沒有字的告密信浸到了水中，剛浸濕，紙上立刻出現(xiàn)了兩個深藍色的大字：“鍋鍋”！
“不會吧，怎么會是鍋鍋呢？還有這上面怎么會有字出來呢？”咪咪老師解釋道：“這白紙上面其實是有字的，只不過這字不是用我們一般的筆寫，而是用面粉混在水中寫出來的.�！�
“那這字怎么會變成藍色？”羊太太睜大了眼睛。
“淀粉成螺旋狀，碘鉆入螺旋當中的空隙，從而改變了碘原有的顏色而成為深藍色�！�
“哦，原來是這樣！”羊太太恍然大悟。
咪咪老師皺著眉頭：“現(xiàn)在我們是不是要把這一封信送給村長呢？”羊太太點點頭：“這可是一件大事啊，一定要讓村長做主，可是如果就這樣把信寄給村長，會不會被兇手知道了呢？”
他們想了很久，忽然咪咪老師眼前一亮，這兒不是還有一個檸檬？我們可以用檸檬汁先把字都隱藏起來呀！檸檬汁是酸性的，碘是堿性的，檸檬汁和碘液一旦結合在一起，它們就會起中和反應，然后這張紙上的藍色，就會自然而然地消失，回到原來的樣子。
信被順利地送到了村長的手里，只是這上面的“鍋鍋”兩字是什么情況呢？難道兇手和鍋鍋有關嗎？
為了不冤枉好人，村長想了一個辦法。他開完會后舉行了一次酒會，在這場酒會上，好幾個人把鍋鍋給灌醉了。喝醉酒的鍋鍋，被村長帶到了一個秘密的審訊室，酒后吐真言，鍋鍋交代了所有的犯罪事實。
這下子，大家終于知道——鍋鍋就是兇手！
童話的作文 篇9
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，有一只在去年冬眠時死了，所以，為了不讓悲劇重演，我對小龜特別關愛。
小龜?shù)浇裉爝�在冬眠，晚上，我高興地看望小龜，因為，我要給它換一個新環(huán)境！
當我看到小龜時，它頭在外面，腳伸著，一動也不動，于是，我碰碰頭，小龜還是沒動，于是，我的心一下字懸了起來，我用手抓著它，它還是不動，我哭了，因為，我唯一的小龜死了！
我是個喜愛動物的人，那只烏龜我養(yǎng)了三年，可是，它就在今天死亡了！
我不停得埋怨自己，為什么不早一點看望烏龜，也許，那樣，還能挽救它的生命，我是個重感情的人，烏龜死了，我在它面前哭了很長時間，把我的嗓子都哭啞了！
爸爸說要給我買兩只小烏龜，這才安慰我的心。爸爸又說：“別人買烏龜放生，你買來養(yǎng)，烏龜這種動物只適應進行野外生存，在家里養(yǎng)，遲早會死掉。”
于是，我在心里默默發(fā)誓：“買了烏龜，我一定要放生。”
我一定要記住今天，2月8日，就是我小龜死亡的'日子。我有很多話想對它說。畢竟我和小龜?shù)母星樾U深的，要知道，失去你最舍不得的東西，那是很痛苦的一件事。
小龜，安息吧！
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