【精選】動物故事童話的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的動物故事童話的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

動物故事童話的作文 篇1

　　一天，小熊的牙有蛀牙了，熊媽媽領(lǐng)著小熊去治牙，小熊害怕地說：“我害怕”。熊媽媽說：“你要勇敢不能變成一只膽小的熊�！毙⌒芨吲d地說：“好吧�！毙軏寢尵皖I(lǐng)著小熊去治牙了，到了治牙的地方。醫(yī)生看見了，說：“你是不是治牙呀？”熊媽媽說：“是�！遍_始治牙了，小熊有點害怕，醫(yī)生看了看說：“一定是小熊吃糖了。”

　　醫(yī)生笑著說。醫(yī)生拿了一種藥放了小熊的嘴里。醫(yī)生說：“吃了這種藥一天就好，記住以后不能吃糖了，要每天刷牙。”回家的.時候，小熊它還想吃糖，它就想起醫(yī)生對小熊說的話，它每天都不吃糖了，每天都刷牙。它的牙都干凈了，再也沒疼過了，它就不怕蟲子咬它的牙了。小熊變得自信滿滿了。

動物故事童話的作文 篇2

　　今天呀，森林里來了個慈善家，給小動物們帶來了許多吃的，玩的。并且還要滿足他們一個愿望，這可高興壞了小動物們。

　　剛剛下午，森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海，小動物們你一言，我一語，眉語間滿是歡喜。

　　大會開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報名實現(xiàn)愿望的時候了。第一個報名的是大象，由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望，我喜歡洗澡，可是手短無力，一年到頭沒幾次洗的舒坦的了，我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個生活中的擔憂�！痹捯魟偮�，慈善家便身手一揮，大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處，便讓他回去試驗�？吹酱笙蟮淖兓�，其他小動物都爭先恐后的報名。

　　長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子，于是變得到了長長的脖子。

　　小白兔喜歡紅寶石，他的眼睛也霎時間變成了紅通通，明亮亮的水晶寶石。

　　大家都在高興的報名，為實現(xiàn)夢想而驚喜，這時螞蟻也來了。

　　它站在慈善家的旁邊，痛恨的說“我要變的強大，我要統(tǒng)領(lǐng)天下，讓所有的動物都成為我的奴隸，成為我的美食，哈.哈哈....”

　　小動物們聽了，都十分著急，生怕慈善家會實現(xiàn)他的愿望，都表示反對。這時只見慈善家的手前一亮，螞蟻變消失了。

　　“螞蟻呢？怎么沒有了？”

　　“在這——”原來他變小了，成了一個頭發(fā)粗細的小小的蟲子啊。

　　原來慈善家沒有實現(xiàn)他的愿望，大家緊皺著的眉頭舒展開來。

　　慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住，否則他會一文不值，森林是所有動物的家，他不允許被破壞�！�

　　慈善家的話使小動物們愈加高興，他們歡快的笑著，跳著....直到很久。今天呀，森林里來了個慈善家，給小動物們帶來了許多吃的，玩的。并且還要滿足他們一個愿望，這可高興壞了小動物們。

　　剛剛下午，森林旁邊的小山洞里就已經(jīng)是人山人海，小動物們你一言，我一語，眉語間滿是歡喜。

　　大會開始了。有孔雀主持的開場白已經(jīng)講完。該是報名實現(xiàn)愿望的時候了。第一個報名的是大象，由于他體大力大占了先鋒。他說“我沒什么別的愿望，我喜歡洗澡，可是手短無力，一年到頭沒幾次洗的舒坦的了，我希望能夠?qū)崿F(xiàn)我這個生活中的擔憂。”話音剛落，慈善家便身手一揮，大象就多了個長長的鼻子。慈善家告訴他鼻子的用處，便讓他回去試驗。看到大象的變化，其他小動物都爭先恐后的報名。

　　長頸鹿說他喜歡吃樹的葉子，于是變得到了長長的脖子。

　　小白兔喜歡紅寶石，他的眼睛也霎時間變成了紅通通，明亮亮的水晶寶石。

　　大家都在高興的`報名，為實現(xiàn)夢想而驚喜，這時螞蟻也來了。

　　它站在慈善家的旁邊，痛恨的說“我要變的強大，我要統(tǒng)領(lǐng)天下，讓所有的動物都成為我的奴隸，成為我的美食，哈.哈哈....”

　　小動物們聽了，都十分著急，生怕慈善家會實現(xiàn)他的愿望，都表示反對。這時只見慈善家的手前一亮，螞蟻變消失了。

　　“螞蟻呢？怎么沒有了？”

　　“在這——”原來他變小了，成了一個頭發(fā)粗細的小小的蟲子啊。

　　原來慈善家沒有實現(xiàn)他的愿望，大家緊皺著的眉頭舒展開來。

　　慈善家說“著森林不允許有任何雜念的動物居住，否則他會一文不值，森林是所有動物的家，他不允許被破壞。”

　　慈善家的話使小動物們愈加高興，他們歡快的笑著，跳著....直到很久。

動物故事童話的作文 篇3

　　在大森林里，有這么一對好朋友：小兔乖乖和小貓花花。她們既是鄰居又同在“森林學(xué)�！弊x書。每天上學(xué)放學(xué)都結(jié)伴而行，時間一長便像一對形影不離的好姊妹。

　　可是最近發(fā)生了一件事情，讓她們的關(guān)系漸漸疏遠了。

　　那天放學(xué)后，乖乖和花花又像往常一樣結(jié)伴回家。一路上，她們有說有笑，不知不覺就到家了。臨別時，乖乖對花花說：“明天早上要等我一起上學(xué)哦！”花花爽快地點頭答應(yīng)了。

　　第二天早上，花花卻只記得跟小猴子皮皮有約，把乖乖昨天的話忘得一干二凈。乖乖起床了，她想：每天都是花花先起床，然后再來喊我的，今天怎么失信了呢？

　　乖乖來到花花家里，可是花花的媽媽說花花早已上學(xué)去了。當時乖乖很生氣，她覺得花花不應(yīng)該言而無信，答應(yīng)她的話不做到。

　　乖乖急匆匆來到學(xué)校里，看見花花正在和小猴子皮皮玩耍得起勁。這時乖乖更加生氣了。她走到花花跟前，說：“花花，你今天怎么不等我獨自來學(xué)校呢？真是言而無信，不害臊！”花花的臉“刷”地紅起來，吞吞吐吐地說：“我……我忘了……。”

　　“丁鈴鈴……”，隨著清脆的鈴聲，乖乖和花花各自懷著沉重的心緩緩地走進教室。上課時，她們倆心不在焉，連山羊老師上課所講的內(nèi)容，她倆一點也沒聽進去。

　　晚上，花花躺在床上翻來覆去睡不著覺。她深深地認識到自己錯了，不應(yīng)該言而無信，答應(yīng)別人的事情一定要做到，如果做不到，就不能答應(yīng)別人。今天，假如不是我的'錯，乖乖也不會生那么大的氣。我明天一定要向乖乖當面道歉。

　　第二天一大早，花花剛走到乖乖家門口，迎面正碰見乖乖，她倆不由地一愣，原來乖乖也正準備去花花家道歉呢！這時花花連忙迎上去：“乖乖，對不起！昨天的事是我錯了，我不應(yīng)該言而無信的。”乖乖也說：“昨天我也有不對的地方，我不該那樣責(zé)怪你。”“你能原諒我嗎？”“看你，我們不是好姐妹嗎？……”兩雙小手又握在了一起。

　　后來，這件事不知怎么被山羊老師知道了。于是山羊老師把這個故事告訴了小伙伴們。最后，山羊老師語重心長地說：“希望大家以后要像乖乖和花花一樣，知錯就改，做一個忠誠老實，言而有信，言行一致的森林好公民�！闭Z音剛落，小兔乖乖和小貓花花不好意思地低下了頭。小伙伴們歡呼雀躍，激動地使勁鼓掌。熱烈的掌聲越傳越遠，在美麗的森林里久久回蕩……

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