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精選童話的作文400字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的童話的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文400字 篇1
圣誕節(jié)快到了,動物王國的小動物們正在緊張地忙碌著。這個圣誕節(jié)大家都特別地興奮,因為漂亮的白雪公主也要來參加。
為了增加節(jié)日的氣氛,小動物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選,怎么也找不到好的,最后眼尖的小猴看到了一棵,這棵圣誕樹又高又大,綠綠的,很挺拔。大家都非常喜歡,就買了下來。
在回家的路上,強壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面,老虎在旁邊幫忙,他們的后面跟著小猴和小豬,小豬走路一搖一擺的,樣子很奇怪。突然,小豬絆了一跤,推到了小猴,小猴就滾到了圣誕樹下,差點被河馬踩一腳,幸虧老虎及時發(fā)現(xiàn),把小猴拉了起來。就這樣,大家齊心協(xié)力把圣誕樹扛回了家。
接下來,小動物們開始裝扮圣誕樹了,他們在圣誕樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物:樣子可愛的小雪人,胡子白花花的圣誕老爺爺,有一閃一閃的霓虹燈,又大又紅的.蘋果....
打扮好圣誕樹,小動物們就做晚餐了。小豬來燒菜,正燒得起勁,“哎喲!”小豬的手被火燙到了,小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后,一盤盤美味的菜肴上桌了,有魚有肉,有青菜蘿卜,還有....真是太豐盛了!
小動物們正想著白雪公主什么時候來,“叮咚”門鈴響了,“白雪公主!”大家都歡呼了起來。就這樣白雪公主和小動物們在一起過快樂的圣誕節(jié)。
童話的作文400字 篇2
有一天,小豬跟著媽媽上山采野果。走著走著,小豬發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪的樹,樹葉濃綠茂密,樹枝上結(jié)了一個金色的果子。豬媽媽告訴小豬,這是傳說中的愿望樹,無論有什么愿望,只要拿著這顆金果子,閉上眼睛心里默念三次,就會實現(xiàn)。不過金果子只能用用一次。小豬一直想要一雙旱冰鞋,于是他連忙高興地摘下果子。
正在他要許愿的`時候,忽然聽到草叢里傳來哭聲。小豬走過去一看,原來是一只翅膀受了傷的大雁在哭。小豬想用自己的金果子幫助大雁,可那樣做的話,自己想要的旱冰鞋的愿望就會化為泡影,怎么辦呢?小豬的思想進行著激烈的斗爭。這時大雁凄慘的哭聲一直回響在我耳邊,小豬想到老師平時教育我們要多替別人著想,于是他豪不猶豫地把金果子給了大雁。大雁感激地接過金果子,許下了愿——讓傷口盡快長好。不一會兒,傷口神奇般地長好了。
這一切被愿望樹看到了,它又長出一顆金色的果子。小豬看見喜出往外,就飛快地跑過去,摘下了金果子,許下了美好的心愿。他如愿以償?shù)玫搅撕当W魑?/p>
童話的作文400字 篇3
夏天到了,烈日炎炎,小豬約好小猴到公園玩。
小猴先到,他帶著一根繩子,等著小豬。
小豬終于來了,他看到小猴拿著跳繩,就覺得奇怪,于是就問:“小猴,你帶繩子做什么。俊,小猴笑嘻嘻地說:“當然和你跳繩比賽啊“,小豬一聽,十分著急,心想:“什么?小猴竟然要和我跳繩比賽,我輸定啦“。小豬連忙說:“小猴,我才不和你跳繩比賽呢“!小猴哈哈大笑說:“我騙你的,我們要兩個甩繩,一個人跳“。小豬說:“我們只有兩個,怎么跳啊”?小猴的眼珠子骨碌碌的溜溜轉(zhuǎn),想到了一個辦法,小豬也贊同。小猴把繩子一端系在樹上,另一端由小豬甩著,他們開開心心的'跳了起來。
小兔看到他們跳繩,說:“我可以和你們一起玩嗎”,小猴說:“好啊,我們正差一個人呢”小兔說:“可是這里有一條小河,我不會游泳啊”,這可怎么辦?這時,小猴東張西望,他看見了一塊木板,喊:“小豬,你快過來,我們把木板當橋“。
小豬和小猴齊心協(xié)力,把木板抬到河邊,小兔過了橋,他們一起玩起了跳繩,開心極了。
真是開心快樂的一天。
童話的作文400字 篇4
夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了,他說:“我的本領(lǐng)最大,每次小主人要寫字時都要用到我!薄拔曳磳!”橡皮哥哥說,“小主人寫錯字的時候,他還會把我拿出來擦錯別字呢,所以我的本領(lǐng)最大!背咦咏憬闵鷼獾卣f:“小主人要劃線的時候都要用到我!薄安徊徊唬≈魅算U筆寫粗了的時候,由誰來削?”大家異口同聲地說“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說:“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領(lǐng)是最大的.!蓖扛膸Ы憬銧幭瓤趾蟮卣f:“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯字時,主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺說:“你們不要爭啦,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的缺點,發(fā)揚別人的優(yōu)點!
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點,也要發(fā)揚別人的優(yōu)點。
從此以后在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
童話的作文400字 篇5
一頭奶牛正值壯年,主人在為她擠奶,一頭肥豬,正悠閑地吃著食物,看到奶牛自己的奶被別人拿去,便說道:
“兄弟,你天天被人擠奶又得不到回報,圖什么呀?難道不知道‘鳥盡弓藏,兔死狗烹’的道理嗎?早晚有一天你會老的,你的奶也會沒有,到了那一天,你將會被人們殺掉,變成一盤牛肉的?次矣智彘e又自在,不用干活,還能吃好的,睡得舒舒服服的!
“難道要我像你一樣嗎,天天不勞而獲,當一天和尚撞一天鐘----得過且過?你不覺得這一生白活了嗎?吃完睡睡完吃,是很舒服,但渾渾噩噩的活著,其實生不如死。這樣活著是沒有意義的!
豬不再理會牛,繼續(xù)著他的生活,牛也不再理會豬,繼續(xù)著她的生活。
可是突然有一天,牛看到豬被人們用繩子捆綁著,用車拉走了,豬到死也沒明白,自己的舒服日子怎么這么快就結(jié)束了呢?
其實二者的結(jié)果雖然都將是一樣的,正如生命輪回,生生死死。但性質(zhì)卻截然不同。
一個在付出時得到人們的喜愛,一個是混吃等死。也許豬的一生吃得很多,沒有受苦受累,是幸福的.,但是他的一生是沒有意義的;而老牛,卻因為無怨無悔的付出而受到人們的尊敬和贊揚,人們總是把勤勞的人說成任勞任怨的牛,而把不勞而獲的人說成是豬!
童話的作文400字 篇6
今天,我隨手翻了幾頁書, 最后看到了《夜鶯》這篇文章,讀完了我感動萬千,內(nèi)心的激動一下子往上升了幾倍,我很想哭,可是人是要堅強的,不能氣壘,結(jié)果我就忍住淚水,帶著激情接著再三翻五次地讀了起來,讀了許多我心中的疑問就一個一個就解開,我既高興,又欣慰。
一只夜鶯讓皇帝又奇跡般地活了過來。他對夜鶯說,施放樂這只神圣的小鳥!你把死神驅(qū)走,我該怎樣報答你?那只夜鶯說的話就是我感動的目標。夜鶯說,我不要你的報答,你的眼淚就是最好的回報,有它就夠了,最后它飛到林子里為所有人而唱歌。從中可以看出這只夜鶯不是獨有的,而共同的'。它的一舉一動已經(jīng)刻在了我的心里,讓我清楚地認識到它。有了這只夜鶯,人們一定會很快樂,天天聽到它那美妙的歌聲,有災(zāi)難,它來救援,這使我編了一首兒歌:小小一只鳥;做事可不少;能歌善舞它都會;大家拿它笑哈哈。這首兒歌雖然不是很了,但它表達出一只小鳥天天都能給大家?guī)須g樂,使大家笑口顏開……
我覺得眼前好像有一只夜鶯為我唱歌,我聽著那美妙的音樂,一邊觀看夜鶯,真是比想像中的還要完善,使我深深陶醉,更使我神氣萬分,因為這不是現(xiàn)實,這場幻覺很快就結(jié)束了,目瞪口呆看著眼前,一片空虛,哎我太失望了,但我想,人們?nèi)绻辛怂,一定很快樂。天色已晚,我們明天接著說,好嗎?
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