- 童話的作文 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 小學(xué)童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文(合集)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
長長的鼻子,粗壯的腿,細(xì)長的.尾巴,湊成了一頭聰明的大象。
剛開始,只見大象拿起毛筆,蘸了蘸黑墨,在畫紙中央的地方畫了一個(gè)像樹枝的東西,又畫了一個(gè)半圓形。畫到這個(gè)時(shí)候,大象停了下來,蘸了蘸黑墨,又接著畫,然后畫了一條弧形的線,再畫四肢、嘴巴和耳朵,最后畫尾巴和眼睛。我恍然大悟,大象居然畫了自己。
大象畫完自己以后,轉(zhuǎn)身向著我,又搖了搖鼻子,好像在想:畫這么空,還畫點(diǎn)什么好呢?它又大聲地叫,好像在說:“畫一束小花吧!”它又蘸了蘸黑墨,畫了一條柔和的樹枝,又用紅色顏料畫了三朵小花,分別在小花下面畫上花苞,又加了幾片葉子。再用側(cè)縫畫了草地,我想:難道它鼻子不會斷嗎!它畫完畫了以后,在左上角寫了它的名字——SUDA。
大象,你真聰明;大象,你真有才華;大象,你真有天分;大象,我為你感到自豪。
童話的作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的森林王國里,那里每天聽到百靈鳥在齊聲合唱,小溪在給百靈鳥們伴奏。
一天,豬小弟走在大街上,鴨子妹妹急匆匆的趕來,愁眉苦臉的說:“豬小弟快來幫幫我,我的風(fēng)箏落在了樹上了!薄拔也灰!”豬小弟不耐煩的說到,“這點(diǎn)小事情還要我?guī)兔。”說完,豬小弟揚(yáng)長而去。
這時(shí),長頸鹿姐姐氣喘吁吁的跑來,說:“豬小弟,不好了,小猴子掉進(jìn)了河里,快來幫忙吧。”
“不行!”豬小弟一臉傲氣的說,“這點(diǎn)小事情還要我?guī)兔帷!遍L勁鹿姐姐一跺腳跑了。
第二天清晨,豬小弟背著書包去上學(xué)了,來到教室里。豬小弟熱情的說:“同學(xué)們,早上好啊。”要是往日,大家一定會說“你好,豬小弟!笨墒,今天同學(xué)們都冷漠的看了豬小弟一眼,又繼續(xù)做自己的事情。
豬小弟覺得很奇怪,但是,豬小弟很快就忘記了早上的不愉快。因?yàn)椋挛缇褪撬钕矚g的做健美操的時(shí)間。不過卻發(fā)生了一件讓他終身難忘的事。
在做健美操時(shí),豬小弟不小心摔傷了,大家都熱心的圍在他的旁邊,關(guān)心他,照顧他,這讓一直傲慢的豬小弟感到羞愧。
這時(shí),老師走了過來,知道了事情的來龍去脈,老師語重心長的.對他說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
豬小弟認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,向班上的同學(xué)道了歉,從此,成為一個(gè)熱于助人的人。
童話的作文 篇3
路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮漸漸脫落,它的身邊新栽了一棵小樹。
這棵小樹身體健壯,筆挺得像一位戰(zhàn)士,青翠欲滴的小樹十分蔑視身旁的老樹。它對老樹十分不滿地說:“樹爺爺,您的身體器官都快要衰退了,您站著地方,不是太浪費(fèi)嗎?俗話說:‘長江后浪推前浪!铱茨前静贿^快要到來的冬天!闭f完后小樹十分得意。
大樹十分嚴(yán)肅,聽了這一番話老樹敢怒不感言。他深知此時(shí)不是與小樹辯論的時(shí)候,他自己雖然根深蒂固,但也有可能挺不過嚴(yán)冬而敗下陣,如果硬碰硬也缺乏優(yōu)勢。于是他不顧小樹的挑戰(zhàn),自顧自地向土地深處發(fā)展。而小樹一心想著如何讓老樹吸收不到養(yǎng)分,總把根往老樹的根部上長。這樣一來,老樹一直在堅(jiān)固城池,而小樹卻在步步緊逼。
老樹步步為營,不爭強(qiáng)好勝不被小樹的惡語激怒,他自己深知此為小樹的戰(zhàn)術(shù)。小樹為了讓大樹不能吸收養(yǎng)分。根部總是環(huán)形纏繞在老樹上部。小樹的`根浮在地表上。而老樹的根深入地下,努力生長,爭取挺過這場持久戰(zhàn)。只要老樹能挺過寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬,與小樹的斗爭也有可能反敗為勝?尚溥是傲人凌人,沒有絲毫的讓步。它心想,老樹的身體定會胯下。。
彈指之間,嚴(yán)冬如期而至。寒風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)對樹林也有許多影響。這時(shí)根部浮在地表上的小樹被凍得瑟瑟發(fā)抖,他不敢相信自己的眼睛,年老的大樹竟能挺直地直面迎擊寒風(fēng)的進(jìn)攻。老樹在嚴(yán)風(fēng)中是那么自信,那么筆挺!
童話的作文 篇4
一天晚上,老鼠拉拉忽然溜進(jìn)動(dòng)物小區(qū)里,趁雞媽媽不在家,把黃小雞綁架了。
狡猾的老鼠怕被發(fā)現(xiàn),他把黃小雞裝扮成老鼠的樣子,并警告黃小雞說:“你給我老實(shí)點(diǎn),不許講話,不然我就殺了你!”黃小雞害怕極了,嚇的一句話也說不上來,她多希望有人能看見了救她呀。
黃小雞想:“如果媽媽在就好了,現(xiàn)在我可怎么辦呀!彼钡亩家蘖恕>驮谶@時(shí)她忽然想到了老師教他們的遇到危險(xiǎn)時(shí)向他人求救的方法,有一種就是即使不講話也能向別人發(fā)出求救信號,對,我有辦法了。
老鼠緊緊的拽著她,都快出小區(qū)了,還一個(gè)人也沒遇到,“只有把希望寄托在獅子保安身上了,”黃小雞想。到了門口,黃小雞用學(xué)過的“三短三長三短”求救方法向他眨眼,誰知道獅子沒明白什么意思,沒有理她,天下還有這么笨的保安,黃小雞氣地都要哭了。
沒辦法,她只好跟著老鼠繼續(xù)走,拉拉帶著黃小雞左拐右拐來到一幢樓的一個(gè)房間里,把門牢牢的鎖上,然后惡狠狠的說:“老實(shí)的.給我呆著,想跑,嘿嘿……”老鼠一陣?yán)湫。“一會兒黃鼠狼來了就有你好看的了,哈哈!
趁老鼠上廁所的時(shí)候,黃小雞看見墻角有一手電筒,她立刻跑過去拿起來就朝窗外晃,正巧貓頭鷹警長正在看電視,他看到對面樓上有人在發(fā)求救信號,立刻飛了過去。這時(shí),老鼠進(jìn)來了,貓頭鷹一看又是老鼠干壞事,一下抓住了他,把他帶回警察局,黃小雞終于得救了。
童話的作文 篇5
春天來了,萬物復(fù)蘇。鳥語花香。柳樹抽出了嫩嫩的枝條,小青蛙跳到荷葉上呱呱叫,小馬在村上放聲歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一切都變得生機(jī)勃勃!吧种酢崩匣⑸炝藗(gè)懶腰,大搖大擺地走出來散步。
老虎心想:我如今已是森林之王!但不知水牛老弟怎么樣了?還記得去年它把我打翻在地,我暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星,頭破血流,還好老兄免我一死,放了我一馬,我才能有今日“森林之王”的稱號呀!我現(xiàn)在得去見見它,如果它有事情我可以幫幫它!崩匣⒁贿呑匝宰哉Z,一邊向山坡下走去。
好不容易走到山腳,老虎累得滿頭大汗,“叭”地一聲躺在一塊石頭上,翹起自己發(fā)明的二郎腿。突然傳來一陣“嘩嘩”聲,老虎豎起兩只順風(fēng)耳一聽,“咦?這聲音有點(diǎn)熟悉!”老虎喃喃自語道。老虎再用兩只千里眼往四面八方掃瞄,眼睛里冒出兩道紅光,“對?就是它!”老虎一個(gè)鴛鴛腳把一棵參天大樹連根拔起,將其踢飛。腳底踩起小馬達(dá),比風(fēng)還快,像離弦的'箭一樣飛快地沖了出去,水牛正被人用棍棒不停地挨打著,拉著笨重的犁,哪里走得快!那人還直喚道:“給我走快點(diǎn)!快點(diǎn)!飯沒吃是不是!信不信我回去把你當(dāng)牛肉火鍋吃了?”老虎很快就沖到了水牛跟前,農(nóng)人看見一只老虎,立刻把牛扔在一邊,全身瑟瑟發(fā)抖,像只縮頭烏龜,也不管前方是什么,二話不說,居然“撲通”一聲跳入了馬糞堆里,把剛剛得意的樣子全扔到了九霄云外。老虎問水牛:”你怎么在這兒干活?這么怕農(nóng)人?老牛嘆了口氣:哎,都是人們有‘智慧’這東西,才把我害成這樣!“智慧是什么東西,是吃的?還是用的?還是喝的?還是玩的?”農(nóng)人慢慢地爬了出來,老虎立馬上去問,“智慧到底是什么東西?拿給我看看!”“好,但智慧被我落在家中了,我這就回去,不過我要把你綁起來,免得你偷吃我的水牛!”農(nóng)人說道!昂茫 崩匣⑺斓卮饝(yīng)了,給自己來了個(gè)五花大綁。不一會兒,農(nóng)人把一群農(nóng)夫叫來了,叫老虎閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,老虎被推進(jìn)了籠子里。老虎很后悔,但已經(jīng)來不及了。
原來智慧是如此厲害!很多時(shí)候,光憑武力是不行的,更要講究智慧。
童話的作文 篇6
很久很久以前,一天夜里,文具盒里吵吵鬧鬧,一聽,原來是文具們在吵鬧。它們在爭論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆妹妹說:我的本領(lǐng)大,主人畫圖形的時(shí)候的,會用到我’’。
鋼筆哥哥說:我的本領(lǐng)是最大的,主人寫字的時(shí)候,會用到我’’。
橡皮弟弟說:我的.本領(lǐng)才是最大的,主人用鉛筆畫錯(cuò)圖形時(shí),會用到我’’。
尺子姐姐說:我的本領(lǐng)可是最大,主人畫圖時(shí)會用到我’’。
文具們爭論的越來越激烈了,這時(shí)文具盒爺爺說‘‘:大家別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,少了誰都不行。
文具們說:文具盒爺爺,我們都知道錯(cuò)了。
就這樣它們的關(guān)系比以前更好了。
【童話的作文】相關(guān)文章:
童話作文02-05
童話的作文04-24
童話的作文11-16
童話作文02-05
童話的作文(經(jīng)典)08-09
[精選]童話的作文08-04
童話的作文[精選]08-21
[精選]童話作文07-29
童話的作文【精選】07-25
童話的作文【經(jīng)典】09-23