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童話的作文通用（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
“天��！為什么？”群山中回蕩著這苦苦的哀嚎，一張紅紙無奈地望著這位老先生，無能為力地流下了痛苦的眼淚。
加點油彩，再來點光澤……對！就這樣，我，一張沒有任何價值“100元”被一幫未被發(fā)現(xiàn)的犯罪團伙制作出來了。當(dāng)我出來的那一刻，我就為我的身世感到自卑，無奈地嘆了口氣。
今天是高達40多度的天氣，我被他們的老大帶了出來�！敖裉焯珶崃�，給我來一箱涼可樂。這是一百，找我錢”老板聽后，高興地去拿飲料并找回了一堆真錢。我不甘情愿地被遞到小本生意經(jīng)營的老板手里。我似乎能感受到老板因天氣熱和做成了不尋常的“大筆買賣”而熱情洋溢�？晌医z毫感不到炎熱，反而感到心里涼絲絲的.，仿佛被凍上了一樣。
一個陰冷的雨天，高興了大半月的老板在結(jié)算時，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時收的是假的。立馬火冒三丈開始對著我辱罵起來。這時老板的手下的進貨員來了。問道：“老板，請問有什么缺的嗎？”老板眼前一亮仿佛想到了什么歪主意。“我要那兩箱29元的可樂，一百，不用找了�！崩习迓冻觥罢\懇”的微笑，進貨員半信半疑地去拿了兩箱，心想老板今天怎么這么大方？老板見狀說“我今天心情好，別瞎想了趕緊走吧！”我心生怒火，為什么現(xiàn)在的人都惡毒成了這般模樣？“喂，老板，這錢不對啊，是假的啊！”假的？你就收著吧！廢什么話。“可……”可什么可，再廢話我就炒了你。嘟——嘟——，老板掛了他的電話，進貨員生氣極了。
秋天，放眼望去一片金黃的稻田�！班�，今年肯定能賣個好價錢。”老農(nóng)的臉上被這一車稻谷的努力而爬滿了皺紋�！皝�，給您一百，正好的��！”老農(nóng)因沒讀過書二話不說就接過了進貨員手里的“我”……
我氣得心直痛，我真的不明白，人世間的善良人怎么變成這般恐怖的模樣！唉！
童話的作文 篇2
小兔子特別膽小，就連區(qū)區(qū)一條小毛毛蟲都害怕，別人都嘲笑小兔子膽小。
于是，小兔子的媽媽帶小兔子去看熊醫(yī)生。小兔子媽媽焦急地問道：“熊醫(yī)生，我們家小兔呀，可膽小了，你有治膽小的藥嗎？”“有！”熊醫(yī)生自信滿滿地說�！澳悄憔徒o我們家小兔幾顆吧�！毙⊥米計寢屨f。“那謝了�！薄安挥弥x！”熊醫(yī)生回答面帶笑容說。開了藥，小兔子和媽媽離開了動物門診。
小兔子迫不及待地吃了一顆覺得特別管用，就展現(xiàn)給小烏龜看，正好樹枝上有一只毛毛蟲，她一把抓住。這時小鹿、小刺猬看見膽小的小兔子變了樣，異口同聲地說：“小兔子你可真勇敢呀！”小兔說：“沒什么了！沒什么啦！嘻嘻！”
吃過午飯，吃了幾顆又去和小鹿一起玩耍，玩得實在是開心了，玩到天黑才回家。
天黑了小兔子還是很害怕，正要去拿幾顆藥，可是沒有了，又急急忙忙去了門診，“熊醫(yī)生，再給我?guī)最w藥吧！”小兔子說。熊醫(yī)生說：“我給你開的是糖，不是藥，這病是你自己治好的！”小兔子聽了熊醫(yī)生的'這番話才明白了病是我自己克服的。
從此小兔子告別了膽小，變得有自信了。
童話的作文 篇3
一天清晨，當(dāng)小兔多多還在呼呼大睡時，朦朧中聽見媽媽說下雪了，馬上睜開了雙眼，從床上爬了起來。多多戴上棉帽手套，穿上羽絨服和棉鞋，全副武裝的沖向門外。
多多深情地望著這銀色的世界，想起了剛剛學(xué)過的古詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。盼望已久的雪終于來了，這才是屬于我的世界。
多多約來了小伙伴們，玩起了打雪仗的游戲。他們先一起制作了一些雪球，分成兩組，歡快的玩了起來�？煽沙枚喽嗖蛔⒁�，向他扔了過去，因為多多絲毫沒有防備，所以雪球不偏不倚的正好落在了他的`后背上，頓時雪花四濺，多多也不甘示弱，狠狠地回擊了可可，“耶，打中了，”多多高興的一蹦三尺高�？煽捎窒蚨喽嘣胰ィ灰姸喽嘁粋�靈活的轉(zhuǎn)身，躲過了這個雪球。他們跑呀，跳呀，玩得不亦樂乎。
接著，他們又玩起了堆雪人的游戲，他們滾了幾個大大小小的雪球，找來了一頂棉帽，兩顆紐扣，半根胡蘿卜，一條紅色的圍巾。不一會兒，一個活生生的雪人就堆成了。
看著堆好的雪人，懷著興奮的心情，回家去了。
童話的作文 篇4
啄木鳥醫(yī)生是森林里最厲害的醫(yī)生，它可以治好很多病，讓無精打采的動物和樹木變得快快樂樂。
星期天，啄木鳥醫(yī)生在小河邊給樹媽媽看病，樹媽媽說它這幾天很不舒服，身體特別癢。啄木鳥醫(yī)生聽了樹媽媽的病情，說：“應(yīng)該是你身體上生了毛毛蟲，沒事，這種常見的病我能治得了。”說完，啄木鳥醫(yī)生便飛到樹媽媽的樹枝上，上上下下啄了幾下，樹媽媽就感覺好多了，連忙說：“謝謝啄木鳥醫(yī)生，你真是太厲害了。”說完，啄木鳥就走了。
下一個病人是啄木鳥醫(yī)生的.好朋友——樹點點，樹點點說：“昨天我正在睡覺時，突然，聽到了一聲槍響，但槍響過后，我感覺腿部有些疼痛，你說我這是怎么了？”啄木鳥醫(yī)生想了想，飛到樹點點腳下，用尖尖的嘴巴在一個小洞里找出了一枚硬硬的東西，說：“好了，你感覺一下�！薄昂枚嗔�！”樹點點說著，連忙給啄木鳥醫(yī)生謝謝。
啄木鳥醫(yī)生高興極了，因為它治好了很多人的病。
童話的作文 篇5
小肥是一只螢火蟲，還是個獨生子。父母視其為掌上明珠，于是無論小肥要什么，他們都會盡量滿足。不知不覺小肥便養(yǎng)成了自私自利，任性的性格。
漸漸的小肥長大了，他覺得自己一個人太孤獨了，他想像其他的昆蟲一樣有自己的伙伴。于是他決定去找朋友，即使他父母不同意。
夜幕降臨了，螢火蟲提著燈籠出門去了。
他飛啊飛，在一堆糞便旁邊發(fā)現(xiàn)了甲蟲小桂。小桂正吃力的推著一只大糞便球在黑夜里摸索回家的路。小肥高興的飛近他問道：“小桂我們可以做個朋友嗎？”小桂說：“可以�！毙》视謫枺骸澳憧梢愿乙黄鹜鎲�？”“可以，而且非常樂意。不過我正在搬食物回家，你可以為我照路嗎？”小桂說。小肥失落的.說：“不行，我要找朋友陪我玩。”便飛走了。
螢火蟲有提著小小的燈籠 上路了，它飛過了小河、穿過草叢。在草叢中他發(fā)現(xiàn)了螞蟻小青。于是他便高興地飛過去對小青說：“你可以跟我做朋友，跟我玩嗎？”小青看見了螢火蟲也很高興，因為他迷路了正愁著呢�！翱梢援�(dāng)然可以了，不過現(xiàn)在我迷路回不了家，你能為我照路嗎？”小青說。小肥不悅的翹起嘴巴，沒好氣地跟小青說： “我想不可以，我得去找跟我玩的朋友，我可沒空幫你�！闭f完便頭也不回地飛走了。
小肥再次提著小燈籠孤獨的上路了，他到哪里去找朋友呢？
童話的作文 篇6
又是一個浪漫的秋天，是的，秋天顯得格外浪漫，一對情侶就在這浪漫的秋天中寫下了一個秋天的童話。
秋風(fēng)輕輕吹過，吹進了窗內(nèi)，伴隨著一張字條，像船兒一般落在桌前。到了晚上的，她回來了，回到自己的房間，看見了字條，嘴角頓時翹成了彎彎的月兒，從窗外看進來，這樣的情景帶著絲絲美意，給初秋增添了一道詩情畫意的風(fēng)景，而這正是童話的開始。當(dāng)她看見字條上的字時，心情比灌了蜂蜜還要甜，遠遠看過來，仿佛一位神仙姐姐笑著向你示好，此情此景，美得讓人不敢去看，深怕被深深吸引，不能從其中走出來。她看了看窗外，然后就跑下了樓，向效外跑去。
她來到了效外的.一棵大樹下，望瞭望四周，目測四周在尋找什么似的，從她的目光中，能夠清晰地感受到她的心切和歡喜，淳樸而羞澀的樣子，給人一種耐人尋味地感受。在她四處尋找時，背后傳來了一道聲音：〞不用找了，我在這。〞她聽了，趕緊轉(zhuǎn)過身來，跑到他面前，抱住了他。他們抱得很緊，看得出來他們是很愛對方的，那一晚他們抱著在一起，抱了許久許久才離去。
那晚過后，他們每天晚上都會在那棵大樹下約會，直至一天晚上，他們分隔千里了。那晚，像往常一樣，他們一起來到大樹下，不過卻比往常的氣氛多了一份凝重。他們站在大樹下，沒有說話，很長一段時間沒說話，終于，他開口了，她卻捂住了他的嘴，很艱難地說出了口：〞不用說了，我不想讓我的美夢破碎。〞他聽了，緊緊抱住了她，看著它哭泣的雙眼，然后用手擦干她臉上的眼淚，也很艱難地說道:〞我要走了，我要離開這里了。〞她沒有回答，只是神情凝重地看著他，此時此刻，她的內(nèi)心多么渴望聽到他對她說：〞我不會離開的，我們會永遠在一起。〞然而，他只是給了她一個刻著她名字的玉佩，然后就哭著跑了回去。他們是彼此相愛的卻不能在一起，或許是上天給他們的一個考驗吧！
到了第二天，她沒有去送他，因為她知道，她已經(jīng)送過了，已經(jīng)可以放心讓他離去了，要送的，那天晚上就已經(jīng)送完了。在他離開的第二年，她也離開了，離開了那棵大樹，離開了那個地方。
多年以后的一個秋天，那棵大樹已經(jīng)變成了一棵心愿樹，每到秋天的時候，男男女女都會把心愿寫到樹上掛著，等待有緣人來打開他們的心愿。他和她都來到了心愿樹下，原來他們一直都惦記著對方，惦記著這棵大樹，惦記著這份情懷。他隨意拿一個心愿，她也拿了一個，在他們看了手中的心愿后，兩個人都很詫異似的，都在四周尋找著對方，在他們轉(zhuǎn)身的剎那間，時間好像停了一樣，兩人的目光都迎淚而出，跑過去擁抱了在一起。比起那年的秋天，這年的秋天來得更加美好。
秋天，就像一個浪漫的作家，編寫了一個秋天的童話。
童話的作文 篇7
齊齊打開鉛筆盒，忽然眼前一亮。盒內(nèi)的一塊橡皮似的東西跳了出來。跳到了寫字臺上面。我以為是自動玩具呢？可不是，長的人模人樣似的，奇怪的事還能開口說話。并且對著我說：“你好，齊齊�！饼R齊站著已經(jīng)發(fā)愣了。腦海里在想怎么說起話來。真是莫名其妙的很？”小手摸了摸頭問小人：“你是誰呀，怎么會認識我呢？”小人真是可愛極了。笑瞇瞇說：“我早就認識你了。”齊齊又問小人：“那你為什么到現(xiàn)在才來見我呀？”那小人嘆了一口氣說：“這真是一言難盡喲�！饼R齊臉上著急樣子，連話說出來結(jié)巴。“那你，你，你，為什么現(xiàn)在才可出來？”小人可憐地說：“本來我呆在鉛筆盒內(nèi)清潔舒服又安靜，可是你�！饼R齊嗓子響了起來，說：“可是你，我怎么了呀？”小人真不好意思說：“可是你，都是你把我的朋友趕走了。”齊齊驚奇地問：“我把你朋友趕走，真是瞎子編故事�！毙∪苏f：“你把我的朋友鋼筆，毛筆，橡皮，卷筆刀，十二蠟筆姐妹都趕走了�！饼R齊不在乎似地，嘴巴一掘說：“不喜歡我就不要了�！毙∪四樕亮讼聛�，委屈地說：“齊齊你真的'不愛這些朋友們嗎？”齊齊說：“我不喜歡，恨死它們了�！毙∪藛柫她R齊為什么。齊齊說：“它們害了我下不了臺�！毙∪藫u了搖頭，嘆了一口氣說：“齊齊你不能這樣想，你父母賺錢是很辛苦的呀，你是不能和別人家的孩子比的。你應(yīng)該懂得要珍惜呀！”齊齊倆小眼一瞪，氣呼呼地說：“你這小不點兒真煩人�！毙∪苏f：“總會有一天你會后悔的。”齊齊耳朵根本聽不進去。伸出小手去拍寫字臺上的小人。小人躲閃快極了，一下子跳進了鉛筆盒內(nèi)。齊齊拿小人沒辦法。小手把鉛筆盒一蓋，小人就不見了蹤影了。
有一天，齊齊在課堂內(nèi)考試了。打開鉛筆盒,順手拿起筆來開始作卷題.是那樣地順利。可不到幾分鐘筆就不好用了。齊齊翻翻筆盒內(nèi)其它筆，可惜都不好用。齊齊真是萬分著急，急的快要掉淚了。就在這關(guān)鍵時刻，盒內(nèi)小人跳到齊齊肩膀上.添到耳朵邊輕輕地說:“快跟老師講，問別的同學(xué)借�！�
考完試回到家后。齊齊將書包里鉛筆盒拿出來，重重地摔到寫字臺上。剛摔到寫字臺上，就聽到‘哎喲’。一聲！齊齊打開鉛筆盒。一看原來是這個小不點在叫疼。
齊齊說：“是你呀，小不點�！�
“是我,你老毛病又犯了。”齊齊小臉蛋通紅，摸了摸頭感到難為情。小人說：“你考試怎么樣？”
齊齊低下了頭說：“很不理想�！�
小人說：“都是你自己的錯,要趕走我朋友。”
奇奇很慚愧地說：“我錯了。”
小人說：“我沒有它們做朋友,我很寂寞。”
齊齊說：“該怎么辦才好呢？”
小人說：“你要發(fā)誓,不再亂扔鉛筆盒內(nèi)朋友了�！�
齊齊下定了決心。答應(yīng)了鉛筆盒內(nèi)的小人了。將鉛筆盒內(nèi)朋友都請了回來，沒多久請了幾個新朋友。從此鉛筆盒內(nèi)的小人不再寂寞了。
童話的作文 篇8
很久很久以前，有一個特別小的書店，他有多小呢？三個小朋友就擠滿了。營業(yè)員是一個戴著老花鏡的老爺子。
神奇的書可多啦！有一打開什么都能變得魔術(shù)書，還有一打開就可以進入海底的海底神秘化石動物書在此做生意的人都覺得老爺子很愚蠢，開這么小一個書店有什么用呢？大家都這么說�？衫蠣斪诱f過：“我不貪財，我開這個書店是為了幫助有困難的人�！钡谛『⒆友劾铮@是一家最棒的書店。
這家書店確實跟小，只有一扇玻璃小門，夏天是敞開的，冬天就是緊緊關(guān)上的。
這一天，大雪紛飛，這扇玻璃門就是照常關(guān)上的。忽然，小玻璃門被撞開了，老爺子正在喝茶，差點灑了一身，小女孩看到老爺子嚇了一跳，趕緊說：“對不起老爺爺，我太著急了，您可以借給我那本一打開什么都可以變得魔術(shù)書嗎？”小女孩又急切的'問道：這本書真的什么都可以變出來嗎？“我想要變成一名技術(shù)高超的獸醫(yī)，因為陪伴了我四年的小狗生了很嚴(yán)重的病，我想要治好它�！毙∨⒈瘋卣f。老爺子和藹的說：“當(dāng)然可以�！比缓笏D(zhuǎn)過身，從高大的書柜里取出了那本魔術(shù)書，遞給小女孩。小女孩雙手小心翼翼地結(jié)過書，緊張的看這老爺爺，只見老爺爺微笑的點了點頭。小女孩忐忑的打開了書。
只見小女孩穿著白大褂，蹲在那只病怏怏的小狗身邊。不一會，那只小狗就活蹦亂跳了。小女孩開心的笑了。小女孩心想“這真是一本神奇的書，這真是一個不可思議的書店呀！”
童話的作文 篇9
看，看，那顆星星好亮好亮啊。
嗯嗯。知道嗎？在那顆星星里，藏著我們的童話呢。
真的嗎？星星也知道我們的童話啊，那，星星會替我們保密嗎？
會的。那是屬于我們的童話，要我們一起守護。
（一）病房
“滴·滴·滴”掛鐘不知疲倦的走著，單調(diào)的聲線在空氣間來回游蕩，死一般的沉寂壓抑著屋里人的心……
絲絲涼風(fēng)透過半掩著的百葉窗，擠進暗黑的屋子，窗簾的一角被微風(fēng)輕輕扶起。屋內(nèi)，一個矮矮的柜子挨著床頭，擺放著一束艷麗的鮮花，散發(fā)著芬芳的花香，與周遭的氛圍截然不同。一張不大的病榻上躺著一個瘦小的身軀，身上蓋著一床雪白的被子，僅留一張蒼白得毫無雜質(zhì)的小臉探出頭來，一個輸液瓶倒掛著，順著輸液管連著一只的小手，微微彎曲的手指頭扣著另一雙小手，一個比床上的小男孩略大的小女孩倚床而坐，略為自然卷的烏黑頭發(fā)亂糟糟地散在肩上，一臉毫無血色的憔悴。紅腫的.眼眶里閃動著晶瑩的淚珠。一個稚嫩而沙啞聲音獨自喃呢著：“吶，再聽我說說，好嗎？
“還記得那次嗎？你來我家玩兒，我說，我要當(dāng)灰姑娘，你問我為什么我不當(dāng)白雪公主，我說，有白雪公主，就會有邪惡的巫婆，邪惡的巫婆一點也不好玩。你說，那我要當(dāng)你唯一的小矮人，永遠保護著唯一的灰姑娘。知道嗎？當(dāng)時，我真的好開心好開心啊，一個人的灰姑娘，終于也有一個小矮人保護了，這是一個多么美好的童話啊……于是，我們一直演繹著屬于我們的童話，一直，小矮人是一直保護著灰姑娘的……可是，后來……”
打著轉(zhuǎn)的淚珠終于奪眶而出，斷斷續(xù)續(xù)的啜泣聲伴隨著肩膀一聳一聳的，小女孩重重地垂下了頭，烏黑的卷發(fā)遮住了她的小臉，擋住了她的表情，殷紅的小嘴依舊微微搐動著……
“后來，為什么你什么也不說，就自己躺下了呢？還一個人睡了那么久，你就不管灰姑娘怎樣哭怎樣喊了嗎？你不是說要好好保護好灰姑娘的嗎？怎么可以讓她哭呢？怎么可以撇下她一個人呢？怎么可以不理她呢？怎么可以呢……”
伴著啜泣的喃呢漸漸地小了下去，小女孩一臉倦意地傾靠著床沿，緩緩的閉上紅腫的雙眸，小手卻依舊緊緊地勾著那只紋絲不動的手指頭……
（二）漂流瓶
曾經(jīng)有一個傳說，說只要把你的心里話，裝在一個小小的漂流瓶里，投進記憶的長河，它就會按照你的意愿，漂向你所要傳達的那個人的岸邊，那個人便會打開你的漂流瓶，聽到你的心里話，就算那個人，是一個植物人，他也可以聽到，他也可以醒來……
小女孩一直堅信著傳說的存在，即使沒有傳說中的記憶長河，即使沒有人拾得那個神奇的漂流瓶，即使沒有一個人相信它的存在……她也一直堅信著，只要認真的、毫不倦怠的反復(fù)著那個只屬于他們的童話，漂流瓶便會聽到她的呼喚，然后來到她身邊，將她的呼喚帶到記憶的長河，漂向他的岸邊，將他喚醒……天真的她，一直相信著，灰姑娘和小矮人的童話，會一直延續(xù)，直到永遠……
——看，看，那顆星星好亮好亮啊。
——嗯嗯。知道嗎？在那顆星星里，藏著我們的童話呢。
——真的嗎？星星也知道我們的童話啊，那，星星會替我們保密嗎？
——會的。那是屬于我們的童話，要我們一起守護。
吶，沉睡的小矮人，你一定會打開我的漂流瓶的，不是嗎？
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