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童話的作文

時(shí)間:2024-05-25 13:23:06 童話作文 我要投稿

童話的作文[精選7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的童話的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話的作文[精選7篇]

童話的作文 篇1

  我最開始還開心了一會(huì),但冷靜下來(lái)就開始發(fā)愁了,弗斯是個(gè)人,我必須在他身上投入的費(fèi)用,對(duì)我這個(gè)連自己生活都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一筆巨款。還有可能要給他辦戶口證,這樣還要給一些什么什么官送一些厚禮

  于是我也沒(méi)再搭理他,撇他在一邊,不再注意他,蹲下顧自等待童話出現(xiàn)了。

  他只是安靜地在我旁邊做著,模仿我的動(dòng)作蹲下,真是個(gè)單純的海盜。

  這時(shí)候一只童話匆匆奔過(guò)。

  我就像一只餓虎看到一只奔過(guò)的兔子一樣撲了過(guò)去。

  抓住了。!

  童話在我手里掙扎,我一把把它塞進(jìn)衣服口袋,按上扣子。

  成功的.快感一下塞滿了我整個(gè)毛孔。我繼續(xù)蹲下盤算怎么花那筆稿費(fèi)。

  弗斯在一邊看著這一幕,若有所悟。

  我正準(zhǔn)備起身回去的時(shí)候,弗斯走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)他可以幫我捕捉童話。

  第一秒。驚愕。正在懷疑自己看到的是不是因?yàn)樘^(guò)興奮而出現(xiàn)的幻覺。

童話的作文 篇2

  從前,有一條小魚,它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來(lái)看看。可是它跳得不夠高,所以它要去找”鯉魚婆婆“,鯉魚婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。

  在一個(gè)長(zhǎng)滿水草的地方,貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里,在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說(shuō)明了來(lái)意,鯉魚婆婆想要考考它。于是就說(shuō):“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個(gè)月后你帶著種好的最漂亮的花來(lái)吧!必愗慄c(diǎn)了點(diǎn)頭后接過(guò)種子就走了。

  貝貝把種子放在一個(gè)花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過(guò)去了,貝貝的種子還沒(méi)有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個(gè)月時(shí)間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問(wèn):”你的花呢?為什么捧著一個(gè)空花盆來(lái)呢?”貝貝一五一

  十地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說(shuō):“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會(huì)變成泡沫的.。”

  這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠(chéng)實(shí),一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過(guò)上了美好的生活。

  作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級(jí) 蔣林欣

  指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583

童話的作文 篇3

  獾一家住在一座山中,她十分傷心,因?yàn)樗膬鹤用髅鞑恍宜廊チ,另外兩只小獾是她領(lǐng)養(yǎng)的,因?yàn)樗胪浰廊サ拿髅鳎运盗孙L(fēng)神的書,上面寫著:只要喝了葡萄酒泉才可以忘記事情,但因?yàn)殁低盗怂臅,所以他大發(fā)雷霆,說(shuō):“獾無(wú)論喝多少次酒泉里的水,都不能忘記傷心的事情,除非一千個(gè)人喝過(guò)葡萄酒泉里的水。”

  到了深夜,獾獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)森林,在森林的盡頭,有一口酒泉,獾往這一口酒泉里扔了一顆葡萄,酒泉里出現(xiàn)了獾從前的背影:在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨,獾媽媽正在為明明做生日蛋糕,明明鬧媽媽陪他去玩,獾不同意陪他去,他想自己去森林里玩,她同意了,客人都到齊了,可明明還沒(méi)回來(lái),獾著急了,跑到森林里去找明明,森林都找遍了,可還是沒(méi)有明明的蹤影,聽一只老狐貍說(shuō):“明明到水里去游泳,結(jié)果被水淹死了!扁祴寢屧谝估锎罂奁饋(lái),就連最愛睡懶覺的人也會(huì)被吵醒。到這里時(shí),獾流出了眼淚,淚水慢慢地變成涓涓細(xì)流。她邊哭邊說(shuō):“都怪我害死了明明,就算付出什么代價(jià),我也要救回明明!扁悼拗f(shuō)。

  到了第二天,公雞從剛唱起歌她就已經(jīng)在書桌前工作,看她那又大又黑的熊貓眼就可以看出她已經(jīng)一夜未眠。正當(dāng)她眼前黑暗無(wú)比,忽然出現(xiàn)一道亮光,她發(fā)現(xiàn)一本古書里說(shuō)在這一座山上,住著一位土地神,他和風(fēng)神是好朋友,獾高興極了,趕忙告訴她的養(yǎng)子。兩只獾決定去找土地神,他們來(lái)到土地神住所,大聲喊道,叫他出來(lái),土地神從土里跳了出來(lái),看他的衣服、鞋子全是土,肯定可以猜出他的身份,那就是土地神。

  小獾們說(shuō):“我們的媽媽很想忘掉過(guò)去令人傷心的事,可她偷了風(fēng)神的書,風(fēng)神非常生氣,就說(shuō)如果她喝多少次葡萄酒,也無(wú)法忘了過(guò)去。請(qǐng)問(wèn)我們要怎么才能去風(fēng)神的宮殿呢?”

  土地神神秘地說(shuō):“你們說(shuō)的話讓我感動(dòng)極了,我告訴你們?nèi)ワL(fēng)神宮殿的通道,你們要一直往前走,就會(huì)看到一片荊棘,穿過(guò)荊棘叢后,爬到一座山的山頂上大叫風(fēng)神,給他講理由為什么來(lái),如果風(fēng)神感動(dòng)了,就給你們信件,你們就可以去風(fēng)神的宮殿!蓖恋厣裾f(shuō)完就到土里去了。

  兩只小獾順著前方一直往前走,終于來(lái)到荊棘叢前,每株荊棘都比他們高大,在荊棘面前他們顯得無(wú)比瘦小。他們拿起生銹的短刀,笨拙往荊棘身上砍去,可是荊棘像擁有魔法一樣不聽使喚,無(wú)論怎么砍,它們都一直在長(zhǎng)長(zhǎng),他們邊砍邊走,但因?yàn)樾袆?dòng)笨拙,而被刮傷。出來(lái)時(shí),他們已經(jīng)傷痕累累了,快沒(méi)有力氣了,他們對(duì)天空大喊,說(shuō)著為什么要來(lái)找風(fēng)神,風(fēng)神也被他們感動(dòng)。于是給他們信件。小獾們回到家,媽媽見他們傷痕累累的,不經(jīng)心疼起來(lái),忙給他們擦藥。兩只小獾不約而同地說(shuō):“媽媽,我們拿到信件了!

  第二天,獾去風(fēng)神的宮殿,風(fēng)神拿出魔杖一揮,馬上看見了兩只小獾提著燈籠,在門口著急地等她回來(lái),看到這一幕,她不禁流下了感動(dòng)的淚水;氐郊冶ё×藘芍恍♀,從此,她不再那么傷心,而是和小獾他們幸福地生活。

童話的作文 篇4

  這是一個(gè)美麗的秋天,陽(yáng)光將我叫醒。今天我將帶著我的孩子們?nèi)タ次业慕憬恪?/p>

  我們一邊趕路一邊唱歌。不一會(huì)兒就到了離目的地還有一條馬路的人行道,我有點(diǎn)兒害怕了,因?yàn)槲业睦牙丫褪窃谶@條馬路上被壓死的。

  我看了看四周——安全

  “孩子們,我們準(zhǔn)備過(guò)馬路了,切記,一定得小心!”我擔(dān)心的說(shuō)道。

  “是,媽媽!焙⒆觽凖R聲答道。

  一二,一二,一二。

  剛走到馬路中間,兩輛汽車就奔了過(guò)來(lái)。孩子們嚇得亂跑:有的跑回了人行道,有的干脆躲在我的翅膀下。 我嚇得閉上了眼,心想難道我和我的孩子們今天就得死?我不甘心,我的`孩子們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢?墒,奇怪的是,我好像并沒(méi)有受傷,一點(diǎn)兒痛楚感也沒(méi)有。

  我小心翼翼的將我的左眼睜開,然后又將我的右眼睜開。咦?沒(méi)事,那兩輛汽車停在我的面前。寶馬對(duì)我說(shuō):“鴨媽媽,你放心走,我們不急的!

  我把孩子們都喚了過(guò)來(lái),一,二,三,四 。我的孩子們都在,一個(gè)都不少,真是太好了。

  于是我?guī)е⒆觽冞^(guò)馬路。

  汽車越來(lái)越多,奧迪大叫:“不是綠燈嗎?怎么不走?我開始有急事,耽誤了,你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐帷!?/p>

  寶馬說(shuō):“前面有位鴨媽媽正帶著她的孩子們過(guò)馬路呢。”

  “那又怎樣!眾W迪傲慢的說(shuō)。

  “動(dòng)物是我們的朋友嘛!

  聽到這話,我感到無(wú)比自豪。

  就在這時(shí),一位記者“咔”的一下,將我們拍了下來(lái),并取名為“汽車給小鴨子讓路”。

  這是一個(gè)閃著金色光芒的一天。

童話的作文 篇5

  夜晚,天上掛著一輪明月,茂密的大森林里傳來(lái)一陣陣的音樂(lè)聲。咦,這音樂(lè)聲是在做啥呢?下面就讓我們來(lái)看看。

  原來(lái),森林里正在舉辦音樂(lè)會(huì)。動(dòng)物們高高興興地來(lái)到音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。舞臺(tái)可漂亮啦!樹藤上的彩燈五顏六色,舞臺(tái)上鋪著鮮紅的地毯,觀眾席上擺著一張張鮮紅的桌椅,紅艷艷的花朵擺在舞臺(tái)四周,一串五彩斑斕的煙花升上天空……

  音樂(lè)會(huì)開始了,主持人長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“各位動(dòng)物朋友們好!很榮幸能給大家當(dāng)主持人,下面讓小兔子為我們吹一首《魯冰花》,大家掌聲歡迎!”小兔子輕輕地跳上舞臺(tái),拿起一支笛子,吹起了《魯冰花》。她的.笛聲既輕柔又動(dòng)聽,把大家都陶醉了。

  接著,長(zhǎng)頸鹿親切地說(shuō):“下面可愛的小貓和小老鼠將一起合作,為我們獻(xiàn)上一支舞蹈!敝灰娦±鲜蟠┲澥康难辔卜阡撉偾皬椬嘀鴥(yōu)美的樂(lè)曲。小貓穿著漂亮的芭蕾舞裙,隨著動(dòng)聽的音樂(lè)旋律翩翩起舞。漂亮的芭蕾舞裙徐徐張開,像一把把小花傘。觀眾們看了,禁不住鼓起掌來(lái)。

  最精彩的表演非“大合奏”莫屬了!小黃鶯彈著鋼琴,老虎和小鹿拉小提琴,小羊和小狗吹著小號(hào)……悠揚(yáng)的樂(lè)曲響徹云霄,森林里的所有動(dòng)物們似乎都陶醉了,連大樹聽了也頻頻點(diǎn)頭叫好!

  你們說(shuō),這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)好聽嗎?

童話的作文 篇6

  從前,有一只很沒(méi)禮貌的小猴住在森林里。

  有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對(duì)小兔子問(wèn):“愛哭鬼!紅眼睛,來(lái)和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說(shuō):“沒(méi)禮貌的小猴子,我才不跟沒(méi)禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)想跟它玩。小猴子傷心的.回到家里,問(wèn)媽媽:“為什么沒(méi)人跟我玩呢?”并說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑著對(duì)小猴子說(shuō):“你去買禮貌吧!”“好的,媽媽!毙『镒铀斓拇饝(yīng)道。

  第二天,小猴來(lái)到一家商店。他吼道:“有禮貌買嗎?”服務(wù)員彬彬有禮的回答道:“沒(méi)有,請(qǐng)你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個(gè)服務(wù)員買了禮貌?接下來(lái),幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道:“沒(méi)有禮貌買!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰。小猴?wèn):“爺爺,您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說(shuō):“孩子,禮貌是買不來(lái)的,是只能學(xué)來(lái)的呀!只要人有禮貌就會(huì)受人歡迎了!”

  晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過(guò)飯碗狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來(lái):“謝謝您媽媽!!!”話音未落,小動(dòng)物們興奮地推開門沖進(jìn)來(lái),齊聲喊道:“小猴子!你學(xué)會(huì)禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。

  從此以后,小猴就變成了一個(gè)懂禮貌的好孩子了。

童話的作文 篇7

  金色的秋夜,湛藍(lán)的天空像一片無(wú)邊無(wú)垠的海洋,月亮就像海洋里的大玉盤,月亮旁邊還有幾顆星星,就像大街上的路燈,美極了。對(duì)了,月亮旁邊還有一排排果樹。

  月宮里住著玉兔一家,有兔媽媽、兔爸爸、小玉兔。小玉兔的`頭是橢圓形的,橢圓形的頭上有一對(duì)尖尖的小耳朵,眼睛是紅色的,像一顆紅寶石,小玉兔還穿了雪白的大棉襖。它的小手非常能干,能做很多事情。月亮上的果園就是它和爸爸、媽媽一起修建的。春天,它們?cè)诠麍@里耕地,夏天和秋天,它們給果樹施肥、捉蟲……功夫不負(fù)有心人,果園里的果子終于豐收了。

  有一天,小兔要我去月宮摘果子,我請(qǐng)了幾個(gè)朋友去,有劉妙可、肖喜迎、童雅睿。我們開飛船去月宮,過(guò)了一會(huì),我們就來(lái)到了小兔的果園,看到了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、紫瑩瑩的葡萄……我們幾個(gè)人就幫著小兔收水果。勞動(dòng)了一天,我們摘了許多水果,有的摘,有的運(yùn),有的就分類……我高興地說(shuō):“今天收獲很多,我們把這些水果拿去地球上賣吧!毙∮裢谜f(shuō):“我不要拿去賣,我要送給孤兒院的小朋友們!薄靶⊥媚阏嬗袗坌难!”妙可笑著說(shuō)。 我、喜迎、雅睿、異口同聲地說(shuō):“我們一起把愛心傳給地球上的小朋友們!毙⊥谜f(shuō):“那就太好了。”于是,我們就把水果運(yùn)到了地球上,送給了孤兒院的小朋友們。小朋友開心極了,我們也很高興。

  這時(shí),院長(zhǎng)給小兔和我們拍了一張照片,至今我都保留著這張照片。

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