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童話的作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的童話的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
春天到了,森林里到處生機(jī)勃勃。小草鉆出了腦袋。迎春花披著黃色衣服,在風(fēng)中跳舞。玫瑰花也戴著鮮艷的'頭飾,昂首挺胸站在花叢中,顯得特別引人注目。小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)紛紛夸贊她:“玫瑰花,你真美。 薄懊倒寤,你真香!”玫瑰花聽(tīng)了更加沾沾自喜。
一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)為植物體檢,當(dāng)他飛到玫瑰花面前,正要為她體檢,玫瑰花突然喊:“你看我多美麗!我不需要體檢,我不需要你!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,只能默默地飛走了。
一天,玫瑰花病了,無(wú)精打采地耷拉著腦袋。蝴蝶看見(jiàn)了,急忙飛去找啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)知道后,馬上飛來(lái)。關(guān)切地問(wèn)玫瑰花:“你哪不舒服?別著急!我?guī)湍銠z查下!闭f(shuō)完,啄木鳥(niǎo)就認(rèn)真地開(kāi)始為玫瑰花治病了。
很快,玫瑰花病痛消失了。她不好意思地低下頭對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起!上次我不該對(duì)你沒(méi)禮貌,你愿意做我的朋友嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“好呀!”就這樣,他們成了好朋友。
童話的作文 篇2
不知過(guò)了多久,迷迷糊糊的從媽媽的肩上抬起那顆曾驕傲不屈的頭,玩著手機(jī),注意力卻被一個(gè)踩我腳的人吸引人吸引過(guò)去了!昂撸媸强蓯,不要以為是大人就不給小孩說(shuō)對(duì)不起。”我憤憤不平的抱怨著。這時(shí),只見(jiàn)他身穿灰色粗布上衣,也很隨意的搭配了一條棕色的休閑褲,亂蓬蓬的頭發(fā),削廋如迷的身體仿佛只由骨骼撐起的皮肉一般,兩頰也顯得十分消瘦了,皮膚發(fā)黃,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)血色。
他拍了拍司機(jī)大叔的肩膀,右手指畫(huà)著,所描繪的我不懂,許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)——原來(lái)這個(gè)貌似二十多歲的哥哥是一個(gè)啞巴!司機(jī)仿佛也不明白他的意思,只顧開(kāi)自己的車。少年也沉默了,垂著頭,望著手中的紙條發(fā)呆,我本以為這是一個(gè)普通的啞巴。所以沒(méi)值得什么好稀奇,可在他的眼光中透著丑小鴨的童話,不放棄,不自嘲。他甩氣了那顆垂下的頭,不放棄的問(wèn)身邊的每一個(gè)人,良久,我走過(guò)去。他失敗了很多次,不會(huì)講出美妙的話語(yǔ)的他再次選擇了沉默,對(duì)于無(wú)聲的人,這是一個(gè)最好的安慰。
我拿著被他扯破的白紙,上面依稀的寫(xiě)著“你到火車站嗎?”這樣簡(jiǎn)單的幾個(gè)字體,那些被詢問(wèn)的人也覺(jué)得吃力。更何況這個(gè)少年事鼓足了多大的勇氣去詢問(wèn),去探求,去希望,去自信!下車時(shí),我和媽媽一同目送他的離開(kāi),知道那個(gè)灰色的'背影消失在人海里,那個(gè)灰色的背影留在我心底!
他的眼睛是有童話的,他正確的選擇了他所行的道路,正確的選擇了他的人生。他跨出那道讓人難以愉悅的鴻溝!他是自信的,因?yàn)槲以谒难壑锌吹搅怂耐,那個(gè)小孩的追求,自信,奮飛的童話!
許多人光有一雙如水如潭的眼睛有何用?他們只會(huì)使用它做出錯(cuò)誤的選擇,看自己悲慘的人上!而我心中的少年,穿著灰色上衣在一片光明的童話中走出了自卑,走出了鴻溝!跨向了自己美好的人生!人怎樣的度過(guò)一生?想看看眼睛中描繪的童話吧!
因?yàn)檠劬δ芸吹绞篱g萬(wàn)物,而最困難的,是看到他自己!
童話的作文 篇3
當(dāng)年威風(fēng)凜凜的森林之王——老虎已經(jīng)變得年老體虛,還得了重病,好幾天沒(méi)有捕獵了。老虎饑腸轆轆,他想:“我一定要想個(gè)辦法,不然我就要餓死了!庇谑牵铝艘坏烂,要?jiǎng)游飩冚喠鱽?lái)看他。果然,小動(dòng)物們上了威而不猛的老虎的當(dāng)。
小白兔的膽子最小。老虎下命令后的第一天,它就來(lái)了。“虎王,您在嗎?”它把頭伸進(jìn)的洞里,地問(wèn)。突然,從洞的深處傳來(lái)虎王奄奄一息的聲音:“我在這兒。”小白兔聽(tīng)到虎王的聲音,急忙走過(guò)去,問(wèn):“您的身體還好吧?”又是那種聲音:“還好,只是有點(diǎn)餓!薄拔?guī)Я它c(diǎn)蘿卜和青菜,”小白兔傻乎乎地一邊說(shuō),一邊拿出蘿卜和青菜,“您餓了就吃吧!崩匣⒌囊粽{(diào)來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變,露出猙獰、窮兇極惡的面孔,說(shuō):“相對(duì)來(lái)說(shuō),你的肉比蘿卜和青菜更好吃,更營(yíng)養(yǎng)!毙“淄勉蹲×耍环矫媸且?yàn)楹ε,另一方面是老虎?音調(diào)轉(zhuǎn)變的太快了,有迅雷不及掩耳之勢(shì)?蓱z的小白兔成了老虎的美餐。
第二天、第三天,不管是步步為營(yíng)的小山羊,還是腳下生風(fēng)的小花鹿,都沒(méi)能逃出老虎的手掌心,成了老虎的美餐。
第四天,輪到小狐貍?cè)ヌ酵匣⒘。他想:“狗改不了吃糞,老虎改不了吃肉。我最好多長(zhǎng)個(gè)心眼,免得成為老虎的饕餮大餐。”那天,一場(chǎng)傾盆大雨光臨了森林。雨后,天碧空如洗,樹(shù)蒼翠欲滴,小動(dòng)物的腳印都被沖刷干凈了。小狐貍來(lái)到洞前,鼓起勇氣,連招呼也不打就進(jìn)去了。在洞里,他看到了小白兔、小山羊、小花鹿的骨頭,不寒而栗。小狐貍決定試探一下老虎。他開(kāi)始在洞里放聲大叫,放肆著。老虎先是一皺眉,接著齜牙咧嘴。小狐貍察覺(jué)到了,發(fā)出鬼叫似的聲音。老虎再也忍不住了,跳起來(lái)咆哮道:“你這兔崽子,竟然在我面前大叫大嚷,不想活了!”小狐貍聽(tīng)了這震耳欲聾的叫罵,一個(gè)箭步逃走了。老虎因?yàn)樯狭四昙o(jì),才跑了幾步就氣喘吁吁,力不從心了。
小狐貍回去后,拆穿了老虎的騙局,提醒大家不要靠近老虎洞。
由于怒氣攻心,又饑餓難耐,幾個(gè)星期后,老虎一命嗚呼了。
童話的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小烏龜有一身淺綠色的皮膚,頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的一切。淺黃色的`眼皮一張一合,可愛(ài)極了。那墨綠色的龜殼上“畫(huà)”著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的六邊形,像極了穿著盔甲的“龜武士”。
小烏龜看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)膽子可小了。
有一次,我逗它玩時(shí),不小心從正面碰到了它的頭,它馬上把頭和四肢縮進(jìn)了自己的“家”,身子一動(dòng)不動(dòng),像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚(yú)缸里,過(guò)了一會(huì)兒,它覺(jué)察出外面沒(méi)有了動(dòng)靜,便慢慢地把縮緊的頭伸了出來(lái),東瞧瞧,西望望,見(jiàn)沒(méi)有了危險(xiǎn),才緩緩的伸出了四肢。
小烏龜還很貪吃。有一次,我把兩只蝦放進(jìn)魚(yú)缸里,準(zhǔn)備再去拿幾只 ,回來(lái)時(shí)那兩只蝦已不見(jiàn)了蹤影。我準(zhǔn)備逗它一下,便抓住一只蝦的須,放在魚(yú)缸上面,小烏龜伸出頭一叼,蝦就掉進(jìn)了水里,它撲向鮮蝦,猛一口咬住,在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中,成為美餐。
我喜歡小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),讓我體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。
童話的作文 篇5
“什么,章魚(yú)又死了幾百只?”海龍王一拍龍椅,臉氣得通紅,連平日里下垂的龍須這回也來(lái)了精神——高高地翹起。
“人類要怎樣才肯罷休?這樣下去,章魚(yú)家族遲早得滅絕!”原來(lái),人類亂扔垃圾,不管什么東西統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)海里,使得水晶宮受到嚴(yán)重污染。
于是,章魚(yú)家族挺身而出,辦起了垃圾處理廠,水晶宮的環(huán)境便有了很大的改善。誰(shuí)知,人類發(fā)現(xiàn)了章魚(yú)后,便開(kāi)始大規(guī)模捕殺。
現(xiàn)在,章魚(yú)正以每小時(shí)80-100只得速度減少。
“龜丞相,你去看一下污染物的來(lái)源。”海龍王氣急敗壞地說(shuō)。
“臣遵旨”!龜丞相領(lǐng)而出。
“不好了,陛下,水晶宮怕……怕是要……要完蛋了!”龜丞相惶惶張張地跑回來(lái)說(shuō)。
“嗯…什么?”海龍王瞪著雙眼怒吼著,極有排山倒海的'氣勢(shì)。
“在離水晶宮40米處,垃圾已覆蓋成山,臭氣熏天,再往前就根本無(wú)法呼吸!”
“人類給我們的,我們要加倍還回去!“海龍王思忖了一陣子,咬牙切齒地說(shuō)道。
于是,海龍王高薪聘請(qǐng)風(fēng)雨二神,向他們說(shuō)明來(lái)意。風(fēng)雨二神表示一定全力以赴。
天黑下來(lái)了,風(fēng)咆哮著,海上掀起一排排巨浪,朝岸邊滾動(dòng)著,浪脊巍然聳起,形成一道道暗綠色的拱墻。
無(wú)涯的大海洶涌亢漭,發(fā)出一陣又一陣驚心動(dòng)魄的澎湃之聲。雨配合著風(fēng),也開(kāi)始大顯身手。終于,海水開(kāi)始倒灌了,肆無(wú)忌憚地沖向居民區(qū)。
人們發(fā)瘋似的往高處跑,海水就在后面窮追不舍。
海龍王背著雙手,譏諷地笑了。因?yàn)榇藭r(shí),居民區(qū)已是一片狼藉,房屋倒塌了,遍地垃圾,坑坑洼洼,人們正在處抱成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖。
海龍王望著一片汪洋,天真地想:這下,人類該覺(jué)悟了吧!
過(guò)了幾天,海龍王讓龜丞相去調(diào)查一下水質(zhì)。不一會(huì)兒,龜丞相便跌跌撞撞地回來(lái)了,“陛……陛下,這……這次比上次還嚴(yán)重!”龜丞相幾乎就要崩潰了。
“真……真的嗎?”海龍王差點(diǎn)昏厥過(guò)去。
“嗯!饼斬┫喟l(fā)出蚊子般輕的聲音。
全場(chǎng)一片沉寂。
許久。海龍王望著小山一樣的垃圾,他沉默了,他困惑了,他絕望了……他不知該用什么辦法制止人類…
童話的作文 篇6
正義的奧特曼用激光打敗了怪獸后朝人們點(diǎn)頭示意飛出太空;白雪公主總能獲救,懲罰了惡毒的后母后,與王子過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活;灰太狼吃不到羊,喊著“我一定會(huì)回來(lái)的”化作天空中最閃亮的星。兒時(shí)陪伴到大的童話、動(dòng)畫(huà)片正義總能打敗邪惡,狼總吃不到羊,世界上每個(gè)小朋友都能吃到燈盞糕。天下大同,祥和之氣籠罩。但到長(zhǎng)大那天,卻只剩驚呼:“世界怎么是這樣的?”
太過(guò)入戲,更需要更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的世界。生在平和年代,一個(gè)治安不錯(cuò)的國(guó)家,殘酷的現(xiàn)實(shí)世界離我們很遠(yuǎn),童話世界在兒時(shí)總能成真。王安憶選擇將表達(dá)“苦難”和“殘酷i”的故事編入《給孩子的故事》一書(shū)中,我不認(rèn)為有什么錯(cuò)誤。
丹麥將新聞分為兩個(gè)時(shí)段播出,八點(diǎn)前的少兒時(shí)段,精挑細(xì)選一些有趣生動(dòng)的內(nèi)容及國(guó)家政要播出。直到有天一位母親和孩子一起觀看新聞時(shí),畫(huà)面出現(xiàn)國(guó)家某些地區(qū)的戰(zhàn)亂畫(huà)面,母親有些擔(dān)憂的看向孩子并準(zhǔn)備換臺(tái),但孩子的表情并沒(méi)有什么不適感,并且告訴母親這些東西他和他的同學(xué)都有看,每天在課堂上還是有專門的時(shí)間進(jìn)行討論,有時(shí)因?yàn)椴煌恼瘟?chǎng)更是爭(zhēng)論不休。對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),他們想到是幫助,為未來(lái)的和平做出貢獻(xiàn)。我們強(qiáng)加的驚恐、惡夢(mèng),并沒(méi)有出現(xiàn)。孩子的世界將事情簡(jiǎn)單化,有更好的適應(yīng)方法。
現(xiàn)在的兒童圖書(shū)更多受限在溫暖情懷。那便如同培養(yǎng)溫室的花朵,丟出門外,一陣西風(fēng)襲來(lái),花凋葉殘。但又值得一提的是“澄清的.映照世界”卻實(shí)是過(guò)于困難。因?yàn)槭澜缡莻(gè)復(fù)雜的集合體。不能光靠一篇笑容溫暖的叔叔遞給你一顆糖,舔了一口昏迷倒地,醒來(lái)后身處大山深處,哭喊著爸爸媽媽,卻只剩陣陣回響的文章而否定來(lái)自世界更多的善意。所以,關(guān)于到底該如何教育孩子這個(gè)問(wèn)題。甚難。一招不當(dāng),跌入深潭。
教育的難題,不是一本書(shū)就能解決的。人生這本無(wú)字又有字的書(shū),是最好的教育者。我們所需要做的,是引導(dǎo),去幫助孩子了解世界的是是非非,而最終編錄什么是他們自己的選擇。
我們,拒絕美麗的童話。
童話的作文 篇7
一只青蛙無(wú)家可歸,他流著淚訴說(shuō):“我家沒(méi)了,我家被一些人類給毀了。”
“我家原來(lái)住在一片美麗清澈湖里,每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲(chóng),沒(méi)想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒?bào),每天人類都會(huì)運(yùn)些臟東西倒入我們青蛙家園,有青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了!
接著,小青蛙又開(kāi)始哭訴起來(lái)說(shuō),“人類啊,我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲(chóng),可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,我們兄弟姐妹再無(wú)寧日,不是被你們排放污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上美食。哎,我真懷念我小時(shí)侯那無(wú)憂無(wú)濾生活!我求求你們了,讓我們也擁有一個(gè)安全、清潔家園吧!
這時(shí),一只青蛙聽(tīng)了那只小青蛙說(shuō):“哎,我原來(lái)有一個(gè)幸福家,那兒湖水清澈見(jiàn)底,自從上游建造了一個(gè)造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來(lái),我弱小兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪;不幸,在路上我妻子被農(nóng)夫網(wǎng)捉走了,現(xiàn)在只剩下我孤身一人,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境啊!”
小青蛙們哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來(lái)越深了,小青蛙們還在討論著,月亮不知為什么躲進(jìn)云層,好像不忍心聽(tīng)動(dòng)物們哭訴。
童話的作文 篇8
一天,小白兔聰聰和小熊壯壯打算下山,可是路被一個(gè)大石頭給堵住了,過(guò)不去,走旁邊那條路又太遠(yuǎn)了。
這時(shí)聰聰和壯壯急得直冒汗,壯壯心想:平常我在小白兔聰聰面前吹牛我的力氣大,我可不能丟臉。于是小熊壯壯走上前來(lái)搬石頭,雖然壯壯費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)搬動(dòng)多少,而旁邊小兔子聰聰正在認(rèn)真觀察。
突然小白兔聰聰說(shuō):“我有一個(gè)辦法!毙⌒軌褖岩苫蟮卣f(shuō):“小白兔聰聰,你力氣那么小,能有什么辦法呢?”小白兔聰聰沒(méi)有說(shuō)話,它只是想辦法找一個(gè)棍子撬巨石,然后又在棍子下放了一塊石頭,把棍子往下一按就把石頭撬起來(lái)了。小熊壯壯驚訝地說(shuō):“你的力氣可真大!毙“淄寐斅敳缓靡馑嫉卣f(shuō)到:“其實(shí)我并不是靠力氣把石頭移走,而是我運(yùn)用了書(shū)中的'知識(shí)——杠桿原理。”小熊壯壯恍然大悟地說(shuō)道:“原來(lái)如此,那以后我也要好好讀書(shū)。”
石頭被撬開(kāi)了,聰聰和壯壯開(kāi)心地下山了。
童話的作文 篇9
一場(chǎng)春雨過(guò)后,森林里的蘑菇愈發(fā)大了,小兔拎著籃子,來(lái)采蘑菇。
看到遍地的蘑菇,小兔子興奮極了,它采呀采,采呀采,不知不覺(jué),天都黑了。
黑暗籠罩著整個(gè)森林,小兔子找不到回家的路了。
大風(fēng)呼呼的吹著,小兔子別提多害怕了。
突然,小兔子看見(jiàn)前方有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的`黑影,啊!妖怪!
小兔子邊喊邊跑,拼命的跑出了森林。
呼!幸好幸好,長(zhǎng)發(fā)妖怪沒(méi)有追來(lái)。
小兔子回家對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,兔子?jì)寢屝χf(shuō):
“傻孩子,你的膽子真是太小啦!那不是什么妖怪,一定是大樹(shù)的影子!”
小兔子聽(tīng)了,不好意思的笑了。
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