【精選】小鳥的童話作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小鳥的童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鳥的童話作文 篇1

　　小鳥和老鷹是好朋友，它們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了，它們決定飛往太平洋的西岸，開拓一片新天地。主意一定，它們就開始做準(zhǔn)備，它們采取分頭行動(dòng)的'辦法，想看看誰會先到達(dá)目的地。據(jù)說，從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間，在路上需多次休息、吃飯、睡覺，沒有充分準(zhǔn)備是不行的。

　　老鷹準(zhǔn)備了四件東西：一個(gè)大包裹，里面裝滿半個(gè)月的口糧；一個(gè)大水壺，里面裝滿水；一只小木筏，是用來休息的；一個(gè)急救包，里面裝有各種藥品，用于不時(shí)之需。老鷹對這些東西很滿意，它覺得，這樣飛越太平洋會萬無一失。

　　當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時(shí)候，出乎意料的事發(fā)生了：這些東西壓得它氣喘吁吁，它無論如何也飛不起來。老鷹想扔掉一些東西，但在它看來，哪一件東西都非常重要，非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來，它陷入一種深深的矛盾中不能自拔，心情煩躁，不知如何是好。

　　就在老鷹不知怎么辦時(shí)，小鳥卻早已上路了，它只帶了一件物品，那就是一根小樹枝。飛得累了，它就把樹枝放在海面上，站在樹枝上休息；餓了，就放下樹枝站在上面捉魚吃；困了，就放下樹枝站在上面睡覺。半個(gè)月過去了，小鳥如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸，那里的大好風(fēng)景盡收眼底，它為此陶醉了。它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。

　　簡單讓小鳥獲得了成功，而老鷹卻不懂得這個(gè)道理，所以只能在東岸患得患失，它想得越多離成功越遠(yuǎn)。

小鳥的童話作文 篇2

　　從前，森林中有三只可愛的小鳥，分別叫哆、唻、咪，它們是三個(gè)好姐妹。

　　一天早晨，唻早早的就起床了，它把哆叫了起來，悄悄地的對它說：“今天是咪的生日，我們給它一個(gè)驚喜怎么樣？”哆一聽高興的說：“好��！但是我們給它一個(gè)什么樣的驚喜呢？”它們冥思苦想。突然，唻想出了一個(gè)好辦法，它對哆說：“咪最喜歡音樂了，我們就為它準(zhǔn)備一個(gè)音樂會怎么樣？”哆一聽舉雙手贊同。說干就干，哆寫請柬，唻去請所有的動(dòng)物們唻參加音樂會，頓時(shí)森林里熱鬧了起來。

　　很快樂隊(duì)的成員們也都準(zhǔn)備就緒。小麻雀是指揮家，小喜鵲是主持人小兔拉二胡，小雞拉小提琴，小貓彈鋼琴，小狗吹笛子......它們?yōu)槎邌嬤溲葑嗔艘磺�又一曲�?yōu)美的音樂。哆唻咪聽的著了迷，不由自主的'跟著音樂跳起舞來。

　　這天咪覺得自己很幸福，因?yàn)橛羞@么多的朋友給它過了一個(gè)有趣多彩的生日。

小鳥的童話作文 篇3

　　這是一個(gè)陽光明媚的早晨，第一節(jié)課后，我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然，傳來一陣鳥鳴聲，聲音有點(diǎn)驚慌，我抬頭一看，一只迷路的小鳥闖進(jìn)教室里來了，一個(gè)勁地在窗戶的玻璃上撞擊，卻再也飛不出去了。 “小鳥，小鳥……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非�？蓯鄣男▲B，它有著鮮艷的羽毛，小可卻又迷人的大眼睛，像兩顆熠熠閃光的黑寶石，鑲嵌在毛絨絨的毯子里，它的喙尖尖的，還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會飛把，撲騰了一下翅膀就要停下來喘口氣。

　　這時(shí)候，從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué)，一看到這只可愛的小鳥，眼光就直了，我貓著腰，躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它！”我大喊一聲，小鳥也受到驚嚇，撲棱棱地飛了起來，在教室的`上空盤旋著。我抬頭看著，忽然，有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸，竟然是鳥屎。我氣得火冒三丈，幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑：“嘿嘿，還想做‘護(hù)鳥使者’，你看，現(xiàn)在受傷了吧？” “哼，看我抓住它�！蔽覚M橫心，決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥飛行了幾圈，有點(diǎn)累了，又停在窗戶上歇息。我邁開大步，咚咚咚地走過去，伸手要抓。可是，還沒有等我走近，小鳥又喘著氣飛了起來。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說：“算了，就你這種眼神還能抓小鳥，它不拼命跑才怪呢�！� 我想想，也是，小鳥一定是看到我對它“苦大仇深”的樣子，害怕了。 我又回到座位上坐了一會。

　　小鳥得到休息的時(shí)間，精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過去，手一伸，它就落在我的手里了。 小鳥一開始還很驚慌，撲打著翅膀，用喙啄我的手，弄得我手癢癢的，直發(fā)笑。 上課鈴響了，我走到教室外面，用力把小鳥扔向天空，看著它遠(yuǎn)去的背影，在心里說：“飛吧，小鳥，你的幸福在廣闊的天空�！�

小鳥的童話作文 篇4

　　一百年后的一天，因?yàn)槿祟愡^度砍伐樹木，小鳥都無家可歸了。于是它們在森林只剩一棵樹的時(shí)候，在那棵樹上開了一次會。

　　它們有的主張遷徙，馬上就有小鳥反對道：我們這么一大群，不被獵人捕獲才怪。有的小鳥主張去人類家里住，立刻有小鳥反駁：這不是自尋死路嗎？有的小鳥主張去廢棄工廠里住，大家聽了直搖頭就在大家七嘴八舌議論時(shí)，只有一只小藍(lán)鳥低頭不語，像個(gè)哲學(xué)家一樣捏著下巴在思考著。終于它們議論完了，鳥主席問大家還有什么話說。它們都面面相覷。那只沉思好久的小藍(lán)鳥開口了，她尖著嗓子說：我主張挖個(gè)地洞，住到地洞里你們看怎么樣？大家一想，對哦。住在地洞里風(fēng)吹雨打都不怕，還有豐盛的蟲子給我們吃，何樂而不為呢？

　　鳥主席同意了，于是它們就大批大批地往肥沃的土壤飛去。它們紛紛用爪子刨土，刨著刨著，刨出了一個(gè)大坑。小藍(lán)鳥又說：光直著刨下去也不行，要一下雨，雨灌進(jìn)來不就泥石流了嗎？鳥主席連連點(diǎn)頭：有理，有理，你說怎么辦吧？小藍(lán)鳥鄭重其事地說：不僅要往下挖，還要往四面八方挖，挖出好幾個(gè)洞，這樣獵人來了也不怕。

　　在小藍(lán)鳥和鳥主席的指揮下，鳥兒們有秩序地把他們的'地下城搭好了。他們先飛到河邊洗了澡，把身體晾干后就進(jìn)了地下城。

　　陸地上沒了鳥兒，害蟲很快泛濫成災(zāi)。人們這時(shí)候才想起植樹造林，在地下城生活的鳥兒們終于可以重返家園。

小鳥的童話作文 篇5

　　一天，鳥媽媽對小鳥樂樂說：“樂樂啊，你已經(jīng)長大了，也學(xué)會飛翔了，該出去找一些好朋友了�！睒窐反饝�(yīng)后就飛了出去。

　　樂樂飛了一會兒，看到了松鼠，就去跟松鼠說：“松鼠好，請問我可以跟你交朋友嗎？你叫什么名字呀？”松鼠回答：“我叫赤赤，我也想跟你交朋友，那你會什么本領(lǐng)呢？”樂樂說：“我會唱歌，會跳舞。”說完，樂樂給赤赤邊唱邊跳表演了一個(gè)節(jié)目，赤赤使勁的拍手叫好。樂樂問：“那你會什么本領(lǐng)��？”赤赤回答：“我會超快地爬樹喔！”說完，赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹，又輕快地跳了下來，樂樂說：“太棒了，我還要去交別的朋友，再見咯！”說完，就拍拍翅膀飛走了，赤赤目送著樂樂。

　　樂樂又往前飛，看到了兔子。樂樂就對兔子說：“你好，請問我可以跟你交個(gè)朋友嗎？”兔子說：“好啊，我叫蹦蹦，你呢？”樂樂說：“我叫樂樂，你會什么本領(lǐng)？”蹦蹦說：“我可以邊跳邊飛快地走，這是我們兔家族獨(dú)有的本領(lǐng)哦！”說完，蹦蹦表演給樂樂看，樂樂拍了拍掌，說道：“太好了！”蹦蹦就問樂樂：“你會什么本領(lǐng)呀？”樂樂就說：“我會邊唱歌邊跳舞”說完，樂樂就邊唱起了美妙的歌聲邊跳起了優(yōu)美的舞蹈，蹦蹦連聲叫好。樂樂表演完，就對蹦蹦說：“時(shí)候不早了，我回家了，拜拜！”蹦蹦跟樂樂道別了。

　　第二天早上，樂樂又出去找朋友。

　　樂樂飛過松鼠赤赤的家里，赤赤剛好看到樂樂，就對樂樂說：“樂樂，早安！”樂樂疑惑不解地對赤赤說：“你是誰��？”赤赤聽到這話，哭著走了。

　　樂樂覺得這只松鼠很莫名其妙，于是就繼續(xù)飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時(shí)看到了樂樂，對樂樂說：“樂樂早安！你去哪里呀？”樂樂心想：這個(gè)人是誰，他怎么會知道我的名字？便問：“你是誰��？我怎么不認(rèn)識你。”蹦蹦生氣極了，二話不說地跳走了。樂樂又覺得這只兔子很莫名其妙。

　　蹦蹦和赤赤心想：樂樂這個(gè)不懂得珍惜友誼的小鳥，我們要給他一個(gè)教訓(xùn)！

　　于是蹦蹦和赤赤結(jié)伴去“森林廣播站”告訴動(dòng)物們樂樂的事情。樂樂不珍惜友誼的.事情一傳十，十傳百，整個(gè)森林都知道了，于是大家都不理樂樂了，也都不跟他交朋友了。

　　樂樂很后悔，自己不該對友誼那么敷衍的，自己躲在家里哭。突然，樂樂的眼前出現(xiàn)了一位天使，天使對樂樂說：“樂樂，你要讀透‘友誼’這兩個(gè)字，否則你不可能有真正的朋友�！闭f完，天使就不見了。樂樂仔細(xì)地咀嚼著“友誼”這兩個(gè)字，直到第二天早上，才終于想明白。

　　樂樂飛出去重新交朋友，這次，樂樂不敷衍了，樂樂從此真意地對待每一份友誼，終于有了許多的朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們，情義至上，不能不珍惜友誼，友誼是無價(jià)的，它僅次于親情。

小鳥的童話作文 篇6

　　我是一只快樂的小小鳥，

　　生活在保定美麗的學(xué)校。

　　我是一只憂郁的小小鳥，

　　總是呆在籠里也飛不高。

　　我是一只優(yōu)秀的小小鳥，

　　每年期末考試都拿三好。

　　我是一只堅(jiān)強(qiáng)的小小鳥，

　　遇到困難意志永遠(yuǎn)不倒。

　　我，是一只小小鳥，時(shí)而憂郁，時(shí)而快樂。上學(xué)期間，我大部分時(shí)間在學(xué)校里，和我的“鳥”友一起學(xué)“飛”，一起嬉戲。晚上，我們做完“飛行”老師的“飛行”作業(yè)，就可以安心睡覺，這一切，都是無憂無慮的。假期里，“鳥爸”和“鳥媽”把我鎖在籠里，不讓我出去。我望著籠外的'美景，想：我要是能出去就好了，我需要自由啊！

　　某天，鳥媽終于讓我出去活動(dòng)了，每天只有90分鐘，還是上“飛行”補(bǔ)習(xí)班，我暈！“Bill works in a factory，and he usually comes at half past six every morning……”這是我最討厭干的事，又是每天必不可少的。每次我都是硬撐下來的。

　　我在想，如果中國的教育方式能像英國就好了。在英國，所有的孩子都是快樂的，都生活得沒有痛苦。我真想飛到英國去，但是，我還是要留在中國，因?yàn)橹袊�“鳥”堅(jiān)強(qiáng)，中國“鳥”好樣的。

　　“我是一只小小小小鳥，因?yàn)殚L得太胖飛也飛不高……”希望這首歌能永遠(yuǎn)留在大家心中！

小鳥的童話作文 篇7

　　在一片美麗的森林里，住著一只小鳥。她餓了，就找一些蟲子吃;渴了，就在河里喝上幾口水;累了，她就在窩里睡個(gè)好覺，做上一個(gè)美夢。森林是她最溫暖的家，在森林里樹爺爺是她最好的朋友。

　　冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐，一步一步地向大自然走來，小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬，臨走時(shí)，小鳥說：樹爺爺，我一定會回來看你的，樹爺爺說：小鳥你放心地走吧，我一定會等你的。小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍她那豐滿的羽翼，慢慢地向南方飛去。

　　在南方，小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。

　　在北方，樹爺爺也牽掛著小鳥，總是會對春天懷著憧憬和希望�？墒且庀氩坏降腵是，一場厄運(yùn)在向他逼近。

　　終于，小鳥盼望已久的春天到來了，她想：我馬上就能見到樹爺爺了，一想到這，她的心里比吃了蜜還甜。到了北方，她卻再也找不到那片美麗的森林，也找不到那位親愛的樹爺爺了。因?yàn)槿祟惔罅靠撤�樹木，樹爺爺也沒能逃過這場災(zāi)難。

　　從此，小鳥沒有了家，只能四處流浪。她憤怒地吼道：可惡的人類，還我的樹爺爺，還我美麗的家園！

小鳥的童話作文 篇8

　　上個(gè)月的周五，放晚學(xué)的時(shí)候。媽媽給我買了一只小鳥和一個(gè)鳥籠。

　　鳥籠是藍(lán)色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個(gè)圈，是給鳥兒玩的。正中央有一條門，是給小鳥進(jìn)出的門。

　　我的小鳥是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長了一個(gè)鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進(jìn)它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家，我看到鳥籠下面全是它愛吃的食物——粟米。我想，太浪費(fèi)了吧！這時(shí)我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時(shí)候，總有粟米往下掉。過了一會兒，我想幫它清理一下鳥的垃圾，這才發(fā)現(xiàn)掉下來的不是粟米，全是空殼。好利害�。∧敲葱〉�'粟米竟然剝得干干凈凈，沒有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。

　　我的小鳥每天都會帶來快樂。每當(dāng)我疲憊的回到家時(shí)，它總是唱著歡快的歌歡迎我回來。當(dāng)我走到它的旁邊時(shí)，這時(shí)它就沒有那么乖巧了，一會東看看，一會西看看，一會東跳跳，一會西跳跳。有時(shí)到食物盆和水盆上跳一跳，有時(shí)故意把屎拉到水盆中，它的意思是說：“要我給它添加食物和換新鮮的水�！�

　　小鳥真可愛，我愛我的小鳥！

小鳥的童話作文 篇9

　　你是什么

　　是一望無際的大海

　　還是一弘清清的泉水

　　你是什么

　　是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪

　　還是呼嘯著的風(fēng)

　　你是什么

　　是活潑可愛的小松鼠

　　還是威風(fēng)凜凜的獅子

　　無論怎樣

　　你們都擁有自由

　　而我

　　卻只是一只

　　失去了自由的小鳥

　　我被關(guān)在了籠子里

　　每日陪伴我的.

　　只有寂寞與孤獨(dú)

　　我

　　是多么的渴望自由

　　渴望再次回到朋友的身旁

　　渴望回到爸爸媽媽的懷抱

　　可

　　這一切終究還是我的幻想

　　我

　　仍然被關(guān)在籠子里

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