- 實(shí)用的童話的作文 推薦度：
- 童話作文300字 推薦度：
- 小鳥的童話作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話的作文5篇（精品）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
螞蟻風(fēng)風(fēng)有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，它能夠?qū)μ鞖膺M(jìn)行準(zhǔn)確無誤的預(yù)測。
這天晚上，風(fēng)風(fēng)又在家里做著天氣預(yù)報(bào)：明天晴，可以出去玩語音未落，媽媽說話了：風(fēng)風(fēng)呀，你每天為我們講天氣，你為什么不做個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，把天氣告訴所有的動(dòng)物們呢?風(fēng)風(fēng)摸著腦袋想了一想，對(duì)呀，就這么干!
于是，它決定做一個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，并召集了最好的四個(gè)螞蟻小伙伴，幫它出謀劃策。它找黃牛校長借來教室，找百靈鳥借來布置教室的氣球，找大象借來話筒，經(jīng)過兩天的籌備后，天氣預(yù)報(bào)臺(tái)終于成立了。
風(fēng)風(fēng)鉆進(jìn)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，對(duì)著話筒，清了清嗓子，又看了看天，大聲說道：請(qǐng)大家注意，今天下午三點(diǎn)左右將會(huì)有暴雨
現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)鐘了，照理說應(yīng)該烏云滾滾，可天依舊沒有什么變化，晴空萬里。
小兔子路過這兒，看了看天，天上沒有一絲烏云。疑惑了起來：螞蟻弟弟，你搞錯(cuò)了吧，你看這天，多么晴朗!我還是去找小貓妹妹玩去吧!
豹子叔叔路過這兒，拍了拍自己的胸脯道：怎么可能會(huì)下暴雨，就算是下暴雨，憑我的'速度也一定不會(huì)被淋濕!
狐貍大哥路過這兒，看了看天，咯咯地笑了起來：小螞蟻呀小螞蟻，你看這天，連暴雨的影子都沒有?你的預(yù)報(bào)不靠譜呀，我勸你還是不要搞天氣預(yù)報(bào)了!
只有憨厚的小狗聽了他的話，乖乖地回家了。
三點(diǎn)到了，天空突然飄來了烏云，刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，電閃雷鳴之中，動(dòng)物們慌忙往家里跑，但還是被暴雨淋得渾身都濕透了。這時(shí)候，大家終于相信螞蟻風(fēng)風(fēng)預(yù)測天氣的厲害了，后悔當(dāng)初沒有聽它的話。
而螞蟻風(fēng)風(fēng)呢，它只是笑了笑，細(xì)聲說：我會(huì)堅(jiān)持每天做天氣預(yù)報(bào)的，希望能幫到大家!
童話的作文 篇2
謙讓的小兔
一天，小兔背著書包去上學(xué)，它的學(xué)校在小河的對(duì)面，要過一座獨(dú)木橋才能到學(xué)校。學(xué)校里有寬闊的.操場和綠綠的小草，可美了!小兔唱著歌，蹦蹦跳跳來到了橋邊。
小兔正想過橋，突然看見挑著籮筐的猴爸爸和猴弟弟從對(duì)面走來，小兔就問：“猴爸爸，您挑著籮筐要去干嘛呀?”猴爸爸回答說：“我在河對(duì)面種了一棵桃樹，現(xiàn)在桃子成熟了，我要去收桃子了。”
于是，小兔就讓猴爸爸和猴弟弟先過河，猴爸爸就說小兔真是一個(gè)謙讓懂事的好孩子。等猴爸爸和猴弟弟過了橋后，小兔也高高興興地過了橋，上學(xué)去了。
怎么辦
冬天的前一天早上，螞蟻洞里有了一只玩得正開心的小螞蟻，國王用生氣的口氣命令它說：“小螞蟻，去把草叢里的肉骨頭抬來。”小螞蟻只好來到草叢，小心翼翼地、用全身的力氣去抬，可怎么也抬不動(dòng)。這時(shí)，它看了看肉骨頭，它想因?yàn)橹挥幸恢恍∥浵仯圆盘Р粍?dòng)。它馬上回去說：“大王，請(qǐng)您給我派十只螞蟻一起去抬好嗎?”國王說：“可以�！笔晃浵伕チ耍∥浵佌f：“左邊站五個(gè)，后邊站五個(gè)，我站中間“，他們都站好了自己的位置，齊心協(xié)力地把骨頭搬回洞里，國王獎(jiǎng)勵(lì)它們這塊肉骨頭過冬。
它們吃得可真開心啊!
跑步比賽
今天是星期天，小猴的班級(jí)里舉行了跑步比賽。參賽選手有小猴、小兔、大象、小熊。
開始比賽了，小猴子遙遙領(lǐng)先。突然，前面出現(xiàn)了一棵樹，小猴子來不及剎車就被撞得頭昏眼花。小兔連忙跑上來著急地說：“小猴你沒事吧?”小熊親切地說：“你頭上長了一個(gè)大包誒，馬上得去醫(yī)院�！贝笙蠖挷徽f，用鼻子把它放到了背上急忙跑向醫(yī)院。
小猴后悔莫及地說：“早知道就小心點(diǎn)了�！�
童話的作文 篇3
在很久很久的以前。一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里住著一只十分可愛的小兔子。它每天過著“飯來張口，衣來伸手”的生活，令人十分羨慕。
可是，小兔子一直有一個(gè)很大的煩惱：快樂總是一瞬間的，怎樣才能擁有永恒的快樂呢。
于是，它向它的同學(xué)們問了這個(gè)問題，依舊沒有人告訴它答案。小兔子依然沒有放棄。它去找了森林的智慧使者——羚羊老師，小兔子對(duì)老師說：“老師，老師。你是森林里最有智慧的人，你能告訴我怎樣才能擁有永恒的快樂呢？”羚羊老師并沒有回答它的問題，只是對(duì)它說：“我知道誰可以告訴你這個(gè)問題的答案。”小兔子便按照羚羊老師說的.線路找了到那位“賢者”。小兔子一愣，原來那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生說：“你只要你每天做一件好事，你才會(huì)擁有永恒的快樂�！毙⊥米影胄虐胍�，開始每天都幫助一位小動(dòng)物，日久天長，小兔子漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己每天都很快樂。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人可以讓你擁有永恒的快樂。
童話的作文 篇4
一個(gè)小男孩在山坡上快樂地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱，無憂無慮，十分開心。
忽然，小男孩看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一只大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救：“狼來了，救命啊！”狼嚇跑了。大人們聽到呼救聲，丟下手中的工作，拿著棍棒趕來。他們沒有看到狼的影子，不相信小男孩的解釋，認(rèn)為小男孩在撒謊，生氣地各自忙自己的`工作去了。
小男孩很難過，他不知道大人們?yōu)槭裁床幌嘈爬钦娴膩磉^，他感到很沮喪。蝴蝶飛過來了，螞蚱蹦過來了，他都失去了興趣，只是呆呆地的坐著，想著……
這時(shí)，大灰狼又出現(xiàn)了，小男孩又看到了它，但他沒敢喊，他怕大人們又會(huì)責(zé)怪他不誠實(shí)。
大灰狼感覺到周圍沒有危險(xiǎn)，就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰(zhàn)地觀察大灰狼的行蹤，見大灰狼已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向自己伸出長長的紅舌頭，他忍不住恐懼地大聲呼救：“狼來了，救命啊！”“狼來了，救命��！”大灰狼狡猾地躲了起來。
大人們聽到呼救聲，再次紛紛趕來，沒有看見狼的影子，他們不聽小男孩的訴說，很生氣地斥責(zé)他：“你為什么要再三地欺騙我們呢？你真是一個(gè)愛撒謊地壞孩子！”
大人們氣惱地走了，小男孩更難過更孤獨(dú)，他不知道自己做錯(cuò)了什么，為什么自己說出的實(shí)話，在大人眼里就是撒謊。他傷心地躲在山坡上流眼淚。這時(shí)，他分明感覺到危險(xiǎn)離他越來越近。一抬頭，小男孩看到大灰狼已經(jīng)近在咫尺，就要向自己撲過來了。
小男孩嚇得動(dòng)也動(dòng)不了，他只會(huì)沒命地大呼：“狼來了，狼來了……”
小男孩喊了一遍又一遍，沒有一個(gè)大人趕來，倒是那只面目猙獰的大灰狼在向他一步步逼近，那粗重的、可怕的喘息聲幾經(jīng)貼到了他的耳邊。
小男孩絕望中喊了最后一聲：“狼來了……”
喪身在狼口下的孩子，永遠(yuǎn)也不會(huì)明白：被欺詐、虛偽的世風(fēng)所熏染的成年人，只會(huì)相信他們自己親眼看到的東西，他們?cè)缫淹浟耸裁唇刑煺�、什么叫真誠。
童話的作文 篇5
要開始我這一次的旅行了，烏云媽媽又開始生氣了，天空烏云密布又黑漆漆的，看來我要坐著降落傘來大地逛一逛了。
首先我來到了綠油油的草地上，隨著葉脈來到了公園的小池塘，每天都有鬧鐘和催眠曲，哄得睡覺，到了小池塘還要去湍急的小溪，和可愛的魚兒做朋友，我還要去大海，在路上遇到了同伴，于是帶他們一起去大海，大海又熱鬧又有趣，因?yàn)橛婿L魚大噴水塘，喜歡跳舞的海豚和快樂的魚兒們……，最后太陽爸爸帶著彩虹橋來接我們，不過有一個(gè)貪玩的同伴還不回家。
告訴你喔！有一些同伴生在冬天，所以一下去就變成了冰塊，或被在打哈欠的.動(dòng)物或人喝到了，我們最喜歡去的地方就是“熱帶雨林”，不過我們最不喜歡被媽媽送到的地方就是沙漠，因?yàn)楹苎谉�，一倒下去，就被帶回家連玩都無法玩，好可憐喔！
烏云媽媽我告訴你，你別再生太多雨滴了，因?yàn)檫@世界很漂亮。
每一個(gè)人都一定有優(yōu)缺點(diǎn)，人的一生是一定會(huì)有困難，但是也要想辦法改變，所以當(dāng)我們大家有困難，都要想辦法來解決，才是一個(gè)聰明的小孩。做每件事都一定會(huì)有不好做的地方，但也有辦法去改變一切。所以做每件事都要先想做的后果是好是壞，要不然到時(shí)候做的如果是錯(cuò)的，凡事都要先想再做，才是優(yōu)良的好習(xí)慣。
我也有缺點(diǎn)，就像洗澡沒有洗干凈，被爸爸發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被爸爸叫回去浴室，重復(fù)洗干凈，然后還要再回去給爸爸看。有時(shí)候是家人騎的速度非常的快，害我跟不上，結(jié)果差一點(diǎn)就走失了，讓我嚇的半死；也發(fā)生過因?yàn)槲也粫?huì)寫功課，結(jié)果媽媽交代我五樣功課，我卻半樣，真是成事不足，敗事有余，令我真的很尷尬，也因?yàn)檫@些事讓我非常的緊張。
每個(gè)人也都有要改變的地方，也有改變的空間。要改變不是隨便就好，也要努力才能成功，改變自己也有好處，就是減少被罵的好處。
【童話的作文】相關(guān)文章：
孤星童話童話作文05-02
關(guān)于孤星童話童話作文05-01
童話的作文04-24
童話作文02-05
童話作文05-01
童話的作文【精選】07-25
[精選]童話作文07-29
[精選]童話的作文08-04
童話的作文【經(jīng)典】09-23
童話的作文11-17