(精)童年的趣事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童年的趣事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的趣事作文 篇1
童年本是無色的，童年里的趣事便是描繪它的蠟筆。我的童年就是五彩繽紛的。
你瞧，那藍色的就是我練輕功水上漂的趣事。有一天，我正在看豬豬俠，看見里面的豬豬俠在使用輕功水上漂。我就想，這豬豬俠太厲害了，竟然會這武功。那一頭豬都會，偉大的我還不會嗎？于是我來到后院的池子里，站了上去，運了一下氣，用腳試了一下水。以前都不害怕，可我卻害怕了。于是我努力克服，過了一會兒，我一下子跳起來了，一直腳碰到水過后剛準(zhǔn)備邁出另一只腳的時候，一下子就掉進水里了。連續(xù)喝了好幾口水，我急得大喊：媽媽媽媽，快救我呀。媽媽正在廚房擇菜，一聽到我的'叫聲，連忙跑過來，看見我在池子里亂動，若無其事得說：淹不死你的，別自己嚇自己，你自己看一下。我停了下來，向下一看，水只有我膝蓋高一點。媽媽走過來把我抱了出去，生氣說：你為什么在池子里玩，雖然淹不死你，但你摔倒了或是腳抽筋那怎么辦？我吞吞吐吐的告訴了媽媽的原委。她聽后剛才的生氣全消失了，撲哧一下笑了。說：那是虛構(gòu)的，這世界上沒有輕功水上漂呀！然后媽媽幫我把衣服洗了。雖然這事過了許久，但我一想起就想笑，現(xiàn)在我已笑得上氣不接下氣。
你瞧，那金色就是我給小雞洗澡的趣事。我和媽媽去外婆家玩，可那天天氣很熱，外婆家又沒空調(diào)，所以我一直在扇扇子，扇著扇著，我發(fā)現(xiàn)了外婆家的小雞躲在樹下。我心想，小雞一定很熱，何況它還有一件厚厚的毛衣呢。我來幫它洗澡吧。于是，我端來了一盆冷水，悄悄的來到樹下，一只一只的捉進盆里，再給它們抹了一點沐浴露，讓它們泡到晚上。到了晚上，我端一盆冷水來到樹下，準(zhǔn)備給它門清泡泡。誰知，我看見小雞們死了。這令我大吃一驚，我連忙把媽媽和外婆叫來，她們看了之后連忙問我怎么回事。我便把事情的經(jīng)過詳詳細細的告訴了她們，她們聽后哭笑不得，說：小雞是怕水的，不能洗澡，而且你又放沐浴露進去，不把它們毒死��！我聽后萬分慚愧，因為無知而害了一群小生命。以后一定要多學(xué)一點知識，不能再犯錯了�，F(xiàn)在我一想起這事就又好笑又慚愧，好笑的是自己如此無知，慚愧的是自己的無知害了一群小生命。
我的童年還有許多色彩，紅、橙、綠、紫多的一千零一夜都數(shù)不完。
童年的趣事作文 篇2
童年就像一片汪洋大海，而里頭的趣事像大海中閃閃發(fā)光的貝殼，在陽光的照射下閃耀著彩色的光芒。
打開童年寶盒，里頭躥出一幅畫面，那是我八歲的時候，由于個子矮，被安排在前排，教我們的老師脾氣很暴躁，如果有同學(xué)在下面不認真聽講，他就一揮長袖，把粉筆盒打翻，粉筆灰似乎為自己獲得自由而感到高興，像一個個調(diào)皮的孩子，全落在我身上，害我都成“白面女鬼”了，討厭的.老師，我在下面嘟噥著。很快，惡作劇在我的腦海中誕生。
第二節(jié)課是語文課，“壞老師”踏著他那特有的步伐，說道：“自習(xí)吧�！闭f罷，又看起他的《讀者》，我假裝在看書，眼睛卻不時瞟著老師，呵呵，老師喝茶了，我猛地一吹，粉筆灰隨之飄飄欲然，嘿！這粉筆灰平時欺人太甚，如今我發(fā)號施令，還挺行仗義的，再瞅一眼老師這個受難者，像個無頭蒼蠅似的撲打著灰，只見他雙目圓瞪，大吼一聲：“誰，報上名來�！碧炷模B樓房都在震蕩，我唯命是從，報上了名。“為何害我！”老師怒火中燒，我支支吾吾的答道：“有蟲，我想把它吹走�！崩蠋熉犃T，哭笑不得，真是豆腐掉進煙灰缸——打也不是，罵也不是。
呵呵！好玩嗎？想必你笑破肚皮了吧！想再回想起來，我也暗笑不已。
童年，你是那么美好，那么可愛，那樣令人留戀，我愛童年！
童年的趣事作文 篇3
我小時候是在爺爺奶奶家度過的`，在以前那里發(fā)生過很多趣事。下面我就講一件事情。
在我小時候的有一天，爺爺給我買了一個小泥人，紅鼻子大眼睛，有著小巧玲瓏的鼻子。我可高興了，睡覺都抱著，上幼兒園帶著，十分喜歡它。
時間久了它臟了，全身都失去光澤。我決定給它洗個澡，我打了一盆水，把小泥人放進去，洗了一會水渾濁了。我撈了一會沒有了，我把水倒掉了也沒有。我哭了，奶奶知道后笑了。
現(xiàn)在我都長大了，不再做傻事了。
童年的趣事作文 篇4
童年就像一個彩色盒子，盒子里有我豐富多彩的成長經(jīng)歷。
我記得當(dāng)我四歲的時候，有一天上學(xué)，老師說：“只要一個物種的花種，花能快速長高，我們的孩子長大后像一朵花，像老師作為園丁澆放學(xué)后我們水”，我如果他們長大了沒有一個壺沒有自己的那種想法？所以我覺得一個花盆走出家門，得到了一些泥土，把地底下的他的腳埋，然后我站在盆，過了一會兒，我心想：這應(yīng)該是高！我覺得，與原來的或樣品，我費盡對我們的大腦！還缺一個小東西我把尸體被抹上泥，然后拿起一點點冷水，一拳打在頭部，“我冷死了的朋友，停止，停止，堅持，堅持就是勝利�！蔽以谖业腵心臟對自己說。順便說一句，還有什么，不顧自身的用水，還是讓爸爸回來幫我倒。
不一會兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的�！卑职诌B忙給我洗洗澡，聽了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。
你不也笑了嗎，這不是增加了另一個彩色盒子嗎？
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