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童年的趣事作文

時間:2024-07-20 16:58:07 童年趣事作文 我要投稿

童年的趣事作文3篇[優(yōu)]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的童年的趣事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的趣事作文3篇[優(yōu)]

童年的趣事作文 篇1

  我一直很慶幸,我有一個愉快的童年時期。

  春天,小草冒出了小腦袋,柳樹抽出了嫩芽,草長鶯飛的季節(jié)。那時的我與爸爸媽媽一起去洪澤湖游玩,我們帶上了分箏,在寬闊的草坪上放起了風(fēng)箏,我們先把“復(fù)雜”的分箏拼裝好,我提著風(fēng)箏,爸爸扯著線,帶著風(fēng)箏到處跑。

  童年時期的春天就在風(fēng)箏線的一拉一扯中過去了。

  夏天,烈日炎炎、驕陽似火,我在老家度過暑假,那是6歲的.我與出上的大哥哥、大姐姐們,一同去院子后面的小水溝里,抓著魚,與年齡相仿的小伙伴們一塊兒在水中嬉戲,整個村莊都充滿了歡笑聲。

  童年時期的夏天就從抓魚的指縫中偷偷地溜走了。

  秋天,農(nóng)民收獲的好季節(jié),未讀書的我才7歲,就開始幫爺爺奶奶干活兒了,去田地里幫爺爺奶奶收稻子。在金燦燦的稻子里,我與小伙伴在稻子里玩耍,追逐打鬧,開開心心,一切煩惱都從腦海中消失了,只有與伙伴們瘋玩的場景。

  童年時期的秋天就陶醉在稻熟的香甜中遠(yuǎn)逝了。

  冬天,家家過年,外面還飄著雪花,爸爸媽媽的萬般阻攔也沒能阻止我出去與小伙伴一起搭雪人的欲望,我與小伙伴花了一上午的時間,才將一個完全不像雪人的雪人搭好,但也還十分有成就感。還與小伙伴們一起在大雪中玩了打雪仗,院子里充滿了歡聲笑語。

  童年時期的冬天就在漫天的雪花中成了永久的雕塑。

  轉(zhuǎn)眼間,我已告別了我那愉快的童年時期。我不再調(diào)皮,而是一個懂事的女孩兒了,然而趣味沒有了,取而代之的是無盡的成績所帶來的煩惱。

童年的趣事作文 篇2

  畫眼睛童年就是一塊五彩斑斕的畫布,上面畫滿了我的歡樂、天真、幼稚。

  記得那是我五歲時的一個夏天。天氣炎熱,吃完中飯后,困意就懶懶地爬上心頭。爸爸躺在搖椅上,享受著風(fēng)扇吹出來的清涼,不知不覺地就睡著了。而精力旺盛的我看著爸爸那張很快響起了呼嚕的臉,突然間想到了一個問題:爸爸不是常說眼睛看不大清嗎?

  唉,可憐的爸爸,一定是兩只眼睛不夠用了,才會說眼睛看不清的吧?那么我給他畫上幾只眼睛,爸爸是不是就會看得更清楚些呢?我躡手躡腳地從書房的抽屜里拿出一支毛筆和一瓶墨水來,屁顛屁顛地來到爸爸面前。爸爸,你放心,等我?guī)湍惝嫼醚劬,你一定會看得很清楚?我暗暗安慰爸爸。我先用毛筆蘸了一點墨,再輕輕地在爸爸的額頭上畫了一只眼睛。呀!老爸變成“二郎神”了,而且是一個胖乎乎的“二郎神”呢!爸爸睡得正酣,絲毫沒有覺察我的行動。嗯,多畫幾只眼睛應(yīng)該效果會更好吧!于是,我又在爸爸的下巴、臉頰上畫滿了眼睛。

  哎呀!爸爸從帥氣的“二郎神”變成了“多眼怪”了,真是又丑陋,又可怕呀!看著已經(jīng)變得面目猙獰的爸爸,我嚇壞了,這不是我熟悉的爸爸呀!我要我的爸爸!“哇——”我傷心地放聲大哭起來。爸爸被我震天響的大嗓門吵醒了,張開了眼睛,詢問我:“怎么了?誰欺負(fù)你了?”我聽著熟悉的聲音,卻仍然嚎啕大哭。這時,媽媽聞聲從樓上下來了,步履匆忙地走過來,一疊聲地問我:“怎么啦?是摔到了嗎?哪里痛?”我撲向媽媽懷中:“媽媽,爸爸不見了-----”“寶貝,爸爸不是在這里嘛!”媽媽拍打著我,一邊抬起來頭!肮,哈哈哈——”一長串無法控制的'笑聲從媽媽的胸腔中溢出。爸爸看著哭泣不已的我,仰天長笑的媽媽,一臉的莫名其妙。最后在媽媽的提示下,爸爸走到浴室,看到了自己的樣子,居然自己也笑起來了!當(dāng)然,爸爸得知我為他畫眼睛的原因后,他不僅沒有責(zé)罵我,反而說我很有孝心呢!

  哈哈,這樣的童年傻事,你們也做過嗎?

童年的趣事作文 篇3

  有多少時間我都在慨嘆——人生就是一張白紙,在童年,我已畫出了我的理想——繪畫。也許,童年也是因此而精彩。

  時光回到數(shù)年前——我上幼兒園的時候,那個幼小的我正拿著彩筆在墻上糊涂亂花:“唰,唰,唰!”這是爸爸,“唰,唰,唰!”這是媽媽!班В,唰,唰,唰!”這是我們的家。畫中的“我”呢?她早已跑得沒影了。

  回味起小時的涂鴉,那簡直臭的讓人想哭。我仔細(xì)地欣賞著它們,突然,媽媽買菜回來了。提著大包小包蔬菜的媽媽,看到滿墻的“作品”時,驚得目瞪口呆。我得意的說:“媽媽,好看吧……”也許是為了不打擊我的信心,媽媽沒有責(zé)備我,而是帶我買了一塊小白板和一支筆,并保留了墻上的涂鴉。從此,我每天都在練習(xí),從涂鴉逐漸走向繪畫。雖然,童年時墻上的涂鴉已經(jīng)隨時間的.流逝漸漸褪色,但它們依舊存在于我記憶的長河中,永遠(yuǎn)不會流走。

  兩年后……

  “墻上已經(jīng)貼不下了!”我試圖把新完成的作品《海底世界》掛到墻上,可它已經(jīng)被我花花綠綠的“大作”掛滿。沒辦法,我只好把一些不滿意的拿下來,再把好的掛上去。乍一看,墻上的那些畫仿佛是一張巨大的連環(huán)畫,上演著畫中人們的悲歡離合,也反映了我的水平在進步。

  現(xiàn)在,雖然那些畫還被封在箱子里,但它們已漸漸失去鮮亮的色彩。我知道我的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,所以我更加珍惜那些美好的回憶,并開創(chuàng)嶄新的未來!

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