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記一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文
記一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文1
記一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)
李剛是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。
一天早晨,他走到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,沒(méi)有精神,便問(wèn)他怎么了,可他什么話也沒(méi)說(shuō),而是一絲不茍地寫著字。
下早自習(xí)時(shí),他支撐不住了,哇地一聲,嘴里吐出東西來(lái)。看他這副可憐的樣子,問(wèn)了一遍:“你哪里不舒服?實(shí)在不行了就回家休息吧!”只見(jiàn)他皺著眉頭,什么也沒(méi)說(shuō),好像沒(méi)聽見(jiàn)。因?yàn)樗麑?shí)在太專心了。
接下來(lái)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又聚精會(huì)神地聽老師講課。過(guò)了一會(huì)兒,他實(shí)在支撐不住了,便一邊趴在桌上,一邊堅(jiān)持聽課。
下課鈴聲響了,我再次問(wèn)他:“你哪里不舒服?實(shí)在不行了就回家休息吧!”我大聲說(shuō)。他總算聽到了,說(shuō):“我不能因?yàn)樯《粽n呀!”說(shuō)完就仔細(xì)地詢問(wèn)他聽不懂的.一道數(shù)學(xué)題。
就這樣,他帶病堅(jiān)持上了一上午課。
指導(dǎo)教師:曾黎
記一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文2
我們班有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),她叫王靜。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉形的的臉上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她博學(xué)多才,看過(guò)許多歷史書籍,任何問(wèn)題都難不倒她。
王靜的家里情況并不好,可這并不影響他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。上課時(shí),她一動(dòng)不動(dòng)地做在座位上,聚精會(huì)神地聽著老師講課。下課了,她總是做在座位上看書。書早已成為她的一個(gè)知心朋友。在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
她一回到家,就忙著煮飯。也許你會(huì)問(wèn)她的爸爸媽媽呢?原來(lái),她的爸媽在一次車禍中不幸身亡。她跟著奶奶相依為命,就連那些書也是親戚買給她的。她吃完飯,就做作業(yè)。
有時(shí)候,她遇到難題不會(huì)做,卻沒(méi)有人可以講解。她就拿出那張差不多都密了的草稿紙,畫來(lái)畫去。想出來(lái)了,她就滿意的'笑了,要是想不出來(lái),她就眉頭緊鎖,就是做到深夜也要把它做出來(lái)。皎潔的月光照在她身上,星星眨著明亮的眼睛,好象在說(shuō):“你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。”
清早,天剛蒙蒙亮,她就起床了。她坐在石凳上,大聲地朗讀起課文。樹上那顫抖的綠葉,草地上那晶瑩的露珠,伸了伸懶腰,認(rèn)真地聽著她的朗讀。路過(guò)的行人也紛紛贊揚(yáng)她。
王靜曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是人生中最美的享受,在知識(shí)的海洋里,我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)!笔堑模蹯o說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),也許在你刻苦過(guò)后,得到的是知識(shí)與甘甜。
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