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我的同學(xué)作文500字
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童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。然而有這么一件事讓我難以忘懷! ∧蔷褪窃谖胰昙(jí)的時(shí)候,一天,我們快要放晚學(xué)的時(shí)候,突然,晴空萬(wàn)里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了,沒(méi)有傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了,走廊上只剩下我一個(gè)人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái),讓雨小下來(lái)。忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比,因?yàn),她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個(gè)借口呀!黃森萍說(shuō):”過(guò)來(lái)哪!我們一起回去吧。”黃森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門(mén),黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點(diǎn)的傘,我關(guān)心地問(wèn)她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f(shuō):“點(diǎn)雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?” 我沒(méi)想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面,真令我刮目相看!
.net“.net”第1篇我的同學(xué)作文500字
個(gè)子和我差不多高,是位女孩,短短的黑黑的頭發(fā),圓圓的小臉,長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的眉毛下面是一雙大大的眼睛炯炯有神,鼻子小巧可愛(ài),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,總能引起人們的一陣歡笑。大家猜猜她是誰(shuí)?對(duì)!她,就是我以前的同桌:楊蕙熙!
在老師換座位的時(shí)候,我們被調(diào)換開(kāi)了,我十分舍不得和這位美麗可愛(ài)的同學(xué)分開(kāi),舍不得分也得分啊!唉,沒(méi)辦法!
她有很多優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我剛進(jìn)校門(mén)口肚子突然疼起來(lái)了,學(xué)校規(guī)定家長(zhǎng)不能進(jìn)校園,不能送我進(jìn)教室,正發(fā)愁呢,楊惠熙恰好走過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就關(guān)切的問(wèn):“趙博文,你怎么了?”我痛苦地回答:“肚子疼!睏罨菸鹾敛华q豫地說(shuō):“阿姨,讓我把趙博文扶進(jìn)教室吧。”我媽媽感激的說(shuō):“小同學(xué),你真是一位小雷鋒!”于是楊惠熙把我一步一步的扶進(jìn)教室里。
還有一次,我拿了許多東西,很重,走的有些艱難,走一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,楊惠熙看到了急忙過(guò)來(lái)熱情地幫我分擔(dān),我感到輕松多了,連忙謝謝她的好意。
這就是我的同學(xué)楊惠熙,聽(tīng)了我的描述,你也和我一樣喜歡她吧。
三年級(jí):博文他叔
第2篇我的同學(xué)作文500字
我的同學(xué)也是我的朋友,她叫陳丹納。她有雙比我小點(diǎn)的眼睛,和我色澤差不多的皮膚,戴著一副眼鏡,留著一排流海,彎月亮一樣的眉毛,比我高一些的鼻梁,比我小一些的嘴唇,一排潔白的牙齒和一張長(zhǎng)臉。
她愛(ài)唱歌,就學(xué)了一門(mén)優(yōu)雅的藝術(shù)——鋼琴。她可以不照譜子彈。彈的曲子和動(dòng)聽(tīng),我很喜歡。每當(dāng)她演奏曲子,我就沉醉于其中。她對(duì)鋼琴是了如指掌,可以做我的師父了。她有音樂(lè)才華,她唱歌很注意細(xì)節(jié),一個(gè)調(diào)子都不能錯(cuò)。她教我唱歌,時(shí)常糾正著我的錯(cuò)誤。她只要聽(tīng)?zhēng)妆楦枨湍鼙硶?huì)一些,F(xiàn)在,她已經(jīng)會(huì)唱幾十首歌曲了!
她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),字也寫(xiě)的不錯(cuò),作業(yè)本上幾乎沒(méi)有錯(cuò)題并且可以很快完成。寫(xiě)完作業(yè)后她不出去玩,只在家里彈鋼琴或者看書(shū)。每次作業(yè)她都很認(rèn)真,她沒(méi)有家長(zhǎng)的拘束反倒越進(jìn)步了。每當(dāng)我們討論歷史的時(shí)候,她總是說(shuō)得頭頭是道。
她愛(ài)畫(huà)畫(huà),從小練起,她只學(xué)過(guò)兩天畫(huà)畫(huà),可她卻畫(huà)得很好。這也應(yīng)該歸功于她的媽媽?zhuān)膵寢尞?huà)畫(huà)得不錯(cuò),她也就不錯(cuò)嘍!她平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)也會(huì)練練畫(huà)畫(huà)。如果沒(méi)有她昨天的不斷努力,就沒(méi)有她今天的出色!
這就是我的同學(xué)——陳丹納,一個(gè)令我佩服的人。
永昌縣金化小學(xué)六年級(jí)(2)班 包宇
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