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我的同學(xué)作文800字
在我的同學(xué)中，有一位人稱傻木瓜的同學(xué)，干什么都傻傻呆呆。其實，傻木瓜并不傻，因為他懂得付出就有回報。他隱藏起自己的聰明，露出自己的傻相，我們無人讀得懂他的聰明。還是因為他懂得付出就有回報。
回報的多少，在于人為因素。如果你不相信，那我講一個發(fā)生在我身邊的一個真實的傻木瓜先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期，班上調(diào)來了一個傻呆呆的木瓜同學(xué)。這位同學(xué)很內(nèi)向，平常也不和其他人說話聊天，只顧自己埋頭往題海里扎。早上，開門的同學(xué)還沒來，他已等候多時了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書包的書。晚上在宿舍不學(xué)習(xí)到12點決不睡覺。每天除了吃飯、去廁所，他根本不離開教室。所以，同學(xué)們給他起了個綽號傻木瓜。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學(xué)，卻不見成績有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，當(dāng)初二期中考試后，大家大吃一驚，原來木瓜先生已偷偷打入班里的前10名。在剛來時，他的成績一直位于全班的中下游，怎么，怎么會，他怎么會進入前10名呢？大家議論紛紛：原來木瓜先生的學(xué)習(xí)成績這么好呀�？磥碓蹅兊谜埥棠竟舷壬膶W(xué)習(xí)高招。你拜人家為師，人家不一定收你為徒呢。一時間，大家說什么的都有，誰都忘記了他平常的苦學(xué)，都以為他找到了什么好的學(xué)習(xí)方法。班主任讓木瓜寫了一份演講稿，星期天班會上介紹介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。木瓜點點頭，沒說什么，也沒準(zhǔn)備什么演講稿。
在星期天的班會上，班主任讓木瓜介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺。站在講臺上，還沒說話，臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話：我沒什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗，只不過我堅信一句話。我喜歡聽井岡山的《步步高》，里面有一句歌詞世間自有公道，付出總有回報。說完，就逃下了講臺。班上響起來經(jīng)久不息的掌聲。
世間自有公道，付出就有回報。相信自己，相信這句話，這雖不是什么名言，但也可稱得上偉句。
世間自有公道，付出就有回報。
第1篇
我的同學(xué)作文800字
圓圓的腦袋，寬寬的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張直言快語的嘴巴，長了一頭烏黑的短發(fā)。他就是我的同學(xué)——鐘青揚�！ ＄娗鄵P的名字很有趣。看過《果寶特工》的人都知道那個召喚椰子尊的方丈吧！天山果姥和喜歡叫方丈的別名——瘋青揚，而鐘青揚和瘋青揚只是一字之差。在排隊時，我們都喜歡叫他“方丈”、“瘋青揚”，每當(dāng)這時，鐘青揚就會把眉毛彎成“八”字形，并生氣地“嗯？！”一聲，有時還會捶你一下哩！ 鐘青揚喜歡把右手合成一個小圓柱“盒住嘴”把右手半立起來做一個“1”字的動作。每當(dāng)上課，活動時，如果他不小心做錯了老師布置給他的任務(wù)時，總會把右手合成一個小圓柱“盒住嘴”并像小丑般望望地下，那樣子好像在說：“對不起，我不小心做錯了，請原諒�！蹦腔拿婵卓傋屓瞬挥勺灾鞯卦谛睦锎笮σ煌�。他的跑小速度在班上可是數(shù)一數(shù)二的了！每當(dāng)50米跑完后，只要速度很快，都會伸出右手半立在空氣中，做一個“1”的手式，還把嘴唇緊貼著，仿佛讓人感覺被502膠水粘住上下唇似的。那手式告訴我們：“我好高興，我跑得很快�！比绻蠋熒险n時有附近的同學(xué)不認(rèn)真聽課，這個手式好像說：“注意老師看著你！”要是被我看到了，又會在心里哈哈大笑。 話說白了，鐘青揚擁有許多“死黨”，而這個“死黨”是由自己的特意和他的性格引起的。有時，如果你特意打他一下，他不是報告老師而是對你實施“以眼還眼，以牙還牙”的計劃，連我這個班長也會被他“挨上一刀”。如果你打他一下并“逃逸”的話，你就完蛋了，鐘青揚就像火箭似的，飛出去就會在半路停下，他的50米跑在全班數(shù)第三，8秒鐘。跑的時候，就像一條被惹惱的獵狗一樣，不追上你是不會罷休的。于是，我就從心里送他一個特別的外號——“一條固執(zhí)的非洲獵狗”�！ ＄娗鄵P這樣一個能跑步，遇事愿意擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，有仇不必報的人�！ ?/p> 本站.net原創(chuàng)作品,版 權(quán)所有,未經(jīng)授權(quán),轉(zhuǎn)載必究!
第2篇
我的同學(xué)作文800字
我有一個同學(xué)，他叫劉小霆。他的眼睛大大的，忽閃忽閃的，給人種特別機靈的感覺；他的耳朵大大的，就是典型的招風(fēng)耳，更絕的是就連他嘴巴也是大大的。你瞧！他的長相是不是特別有個性啊。他可是我們班的開心果�！ ∮幸淮�，上課了，這節(jié)是什么課呢？我一看課程表，哦！原來是人人都喜歡的—信息課。課上，老師讓我們用電腦畫動物。同學(xué)們有的畫魚，有的畫熊貓，還有的畫狗……而我畫的是老虎，劉小霆畫了數(shù)十只金絲猴和三只長臂猿，還加上了一只很搞笑的猴子配圖。那只搞笑的猴子被命名為“阿M”，我們每個人都知道，這是劉小霆專門用來暗指另一個同學(xué)小明的。他還在圖畫的左下角畫了一塊牌子，上面寫著：此處有阿M已經(jīng)失蹤，請遇阿M的人撥打：400-123-798-546熱線，會有重謝。當(dāng)老師觀賞同學(xué)們的作業(yè)時，大家都看到了劉小霆的畫，頓時哈哈大笑起來。寫到這里，我也不由自主地笑了起來�！ ≌f道大方嘛，這劉小霆還是非常大方的�！ ∮浀糜幸淮�，上美術(shù)課時，我忘了帶蠟筆。坐在旁邊的他知道我的狀況之后，把超級貴的 “晶之彩棒”18色蠟筆借給了我，并說：“盡情用吧，就算弄壞了也沒關(guān)系�！蔽曳浅８吲d，心想：要是他某一天沒帶用具，我也一定把我的用具借給他。 還有一次，他帶了兩杯檸檬水。聽說非常好喝，我和小高就是最先試喝的。我們是他的老朋友，從一年級起就是，還被其他人稱為“桃園三結(jié)義”呢！我們差不多每次都有福同享、有難同當(dāng)。我和小高分別喝了一口，都覺得好味道，就一起向劉小霆道謝。聽到我們說好喝之后，就有越來越多的同學(xué)來排隊向他要了。當(dāng)然，最后有一些同學(xué)是沒試到的，劉小霆對他們說：“不要失望，明天還有�！北娙寺犃耍籍惓ｉ_心，搶著要向他預(yù)訂。 這劉小霆真是又搞笑又大方！“搞笑”大家可以不用學(xué)，可是“大方”就是人人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)了，對吧！ 指導(dǎo)：王老師
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