- 相關(guān)推薦
我的滿族同學(xué)作文
在我們新城市小學(xué)，有一位滿族的學(xué)生，她是我同學(xué)，叫張雯。
張雯爸爸在余姚市打工，想給張雯創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校。由于她是我們班唯一的少數(shù)民族同學(xué)，大家對她非常熱情，樂意與她商討學(xué)習(xí)上的一切問題，學(xué)習(xí)之余，張雯常常跟我們講述她家鄉(xiāng)的故事。
大概原來她在家鄉(xiāng)是農(nóng)村，學(xué)習(xí)條件差，張雯轉(zhuǎn)到我們學(xué)校后，一時間學(xué)習(xí)跟不上，時常因為考試考砸而心情低落、沮喪。我們鼓勵她，她就非常努力地學(xué)習(xí)著。
在一個下著小雨的下午，林老師宣布：明天考試。張雯立即語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)重新檢查了一遍，本來做錯的題目重新做了一遍。疑難問題一掃而光后，就拿起書本，認(rèn)認(rèn)真真地看著。
到了考試的那一天，同學(xué)們情緒激昂，張雯卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢……下午，數(shù)學(xué)課代表把試卷捧到了教室里，開始報成績了：張明浩98，趙啟軒95……張雯78。張雯一聽這個成績，飛奔出了教室，手舞足蹈，慶祝自己有了進步。
語文考試時，我觀察張雯，張雯先發(fā)著呆，后來想到了一題，“刷刷刷”地寫著，后來又愣住了。傍晚，開始公布成績了：“周陽97，勞科琦96……張雯82。＂我們班的同學(xué)笑了：“對呀，對呀，張雯考了好成績。”
英語考試，張雯英語基礎(chǔ)最差，整個考試都發(fā)著呆，幾乎一個字也不敢寫，中途，英語老師還提示過張雯好幾道題呢，我們的心里很不是滋味，像吃了醋一樣。
下午,成績就出來了，張雯才考了60分而已,英語老師真是愛莫能助啊。我深深地為她而擔(dān)憂。但是她說：“我會努力的�！�
那天晚上，我敲打了張雯家的門，開門的是張雯的媽媽。我向她打了招呼，她媽媽說：“張雯，你看誰來了？”“洢洢，你怎么來了？”“我是專門來和你一起學(xué)習(xí)英語的�！薄澳沁@樣，我會浪費你學(xué)習(xí)時間的�！薄皼]事，我平時勤奮一些就好了�！薄澳呛冒桑x謝你了�！�
就這樣，我毎次一有空就和張雯一起學(xué)習(xí)英語，還有語文、數(shù)學(xué)，我要與張雯一起進步。我對張雯說：“張雯，希望你的學(xué)習(xí)成績越來越好，我們一起加油吧！”
現(xiàn)在張雯學(xué)習(xí)成績怎么樣了？已經(jīng)進入班級優(yōu)秀學(xué)生的行列。
【我的滿族同學(xué)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于滿族的作文04-06
描寫滿族風(fēng)俗的作文01-16
滿族的頒金節(jié)04-29
天鵝仙女的滿族神話典故03-04
滿族傳統(tǒng)圖形文化特征05-01
我的我的同學(xué)作文11-19
我的我的同學(xué)作文01-27