關(guān)于夸夸我同學作文9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的夸夸我同學作文9篇，歡迎大家分享。

夸夸我同學作文 篇1

　　班隊課上，同學們一起來“夸夸我的同學”。

　　首先，同桌之間互夸，然后，夸一夸班級里的同學。每個人都能看到同學的優(yōu)點，有的人樂于助人，盡自己的能力幫助有需要的同學；有的'人愿意和別人分享，讓一份快樂變成了兩份，甚至很多份；有的人學習態(tài)度很認真，是大家學習的榜樣；有的人在體育上表現(xiàn)突出，成為別人羨慕的對象……

　　同學們都用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞班級里的同學！也希望同學們能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點，把自己的缺點慢慢轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。

夸夸我同學作文 篇2

　　童年的回憶像一條彎彎曲曲的`小河，河里的每一束浪花都有著美好的回憶。

　　我記得有一次，我們放學回家的時侯，烏云把天空給淹沒了。我還沒有走出學校就下起了蒙蒙細雨。我心想：“我的天��！怎么那么快。我還沒有回家，又沒帶雨傘。我急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　就在這時，小蔡同學走了過來對我說：”你怎么不回家呀，你沒帶雨傘嗎？“我說：”是的，我剛好沒有帶雨傘�！靶〔掏瑢W說：”那就讓我送你回家吧�！拔艺f：”好��！謝謝你小蔡同學�！靶〔掏瑢W說：”不用謝�！�

　　一路上，雨勢越來越大，小蔡同學把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了小蔡身上。我看見了，連忙對小蔡同學說：”看，你都淋濕了，咱們靠近點一起走吧。“小蔡同學點了點頭，我兩并肩一起往家里走。終于回到了我家樓下，我再次對小蔡同學說：”謝謝！小蔡同學說：“不用謝！”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。小蔡同學樂于幫助別人的精神，真是值得我們學習。

　　這件事雖然過了很久，可這件事我還深深的記在心里。

夸夸我同學作文 篇3

　　今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿，因為他很聰明，有刻苦鉆研的精神，他常常指揮別人干這干那，所以我們親切地稱他“萬總”。

　　萬總的臉胖乎乎的，水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像每時每刻都在思考問題似的。一個肉乎乎的小鼻子，還有一張巧嘴巴，特別討人喜歡。當他笑起來時，非�？蓯�。

　　下面，我給大家講一講我們的小故事吧！一天，我們?nèi)ド蠑?shù)學課，在做題時，忽然，我有一道題不會，像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點煩，心想：不做了吧，這反正又是課間時間，不如出去玩好！可一看，好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀！于是，我心中暗暗發(fā)誓：我一定要學習萬總堅持不懈的精神。于是我仔細分析，畫線段圖，列數(shù)學等式……我冥思苦想，終于解出來了這道題，感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我，讓我經(jīng)歷思考的`鍛煉，享受了成功的喜悅。

　　萬總，我欽佩你有這樣的毅力！這就是我眼中的萬總，一個活潑開朗，有刻苦鉆研精神的人。

夸夸我同學作文 篇4

　　在我的班級中，有許許多多優(yōu)秀的人，可我就是想夸夸這一個人。他，雖然個子低，但是卻很機靈。呵呵 ，告訴你們吧！他就是——喬維權(quán)。

　　他有很多優(yōu)點，比如說上課愛動腦筋，老師一提問，總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來，有時還連續(xù)舉好幾次，我真的'很佩服他。他的另一個優(yōu)點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候，語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權(quán)的畫，真是畫的栩栩如生，我們都贊不絕口！

　　這就是喬維權(quán)，我以后要向他學習，取長補短！

夸夸我同學作文 篇5

　　我們班上有個勤勞的班干部叫李雨涵。記得我上幼兒園的時候，郭子倫嘔吐了，教室里滿是腥味，同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說：“臭死了！”郭子倫看見同學們的樣子，傷心的哭了。

　　這時，一個扎著小辮子的.小女孩拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會兒，她氣喘吁吁的跑上來，她把沙子倒在嘔吐物上，然后用掃把把它掃進簸箕里，不一會兒嘔吐物就沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎？”她笑了笑說；‘我怕，但是人人都這樣的話，教室里臭臭的還有老師愿意為我們上課嗎？“我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。

　　李雨涵多好的品質(zhì)�。〈蠹译y道不值得夸一夸嗎！

夸夸我同學作文 篇6

　　她，讓我難以忘記，她有一顆天使一樣純潔的心靈，她就是我的好朋友王珂勻。

　　她大大的腦袋，一雙能說會道的`嘴巴，忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮，她有較小的身軀，我們大家都親切地叫她“小不點”。但是她能給我們帶來很多的溫暖。

　　一次我發(fā)燒了，頭上不停地冒汗，媽媽也急得團團轉(zhuǎn)，而我還擔心作業(yè)的問題。這時電話響了，我拿起電話，電話里傳來一陣溫柔的聲音：“菲兒，你今天沒有到校，身體怎么樣了？我把作業(yè)給你說一下……”她的一句問候和關(guān)心，讓我頓時感到一陣暖流。

　　還有一次，運動會上，我和一位同學相撞，我摔倒在地，血很快流了下來，我疼的大哭起來，大家被這突如其來的場面驚呆了，這時，王珂勻嚴肅而大聲地說：“愣著干什么，快送醫(yī)務室呀�！痹捯魟偮�，她就跑到我身邊，拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕，一邊擦一邊說：“不哭，有我陪著你”她慢慢扶我起來，我看著她，覺得她瘦小的身材變得很高大。

　　王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學的人，我們都很喜歡她。

夸夸我同學作文 篇7

　　我有個同學叫夏夢馨。她圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的'大眼睛，可愛極了。她是一個善于幫助別人的好同學。

　　記得有一次上美術(shù)社團的時候，我們那組三個人都沒帶橡皮，只有她一個人帶了。這時，她向我們伸出了友誼之手，把她的橡皮都借給了我們，我們很感謝她。

　　在學習方面她也很有上進心，各科成績都很優(yōu)秀。紀律方面也做得很好。還被評為我們班的禮儀小標兵，她真是我的好同學。

夸夸我同學作文 篇8

　　今天，我要夸夸我的同學。他中等身材，長著一雙明亮的眼睛，透著智慧。

　　他思維敏捷，數(shù)學成績非常突出，每次考試都名列前茅。記得有一次，一道非常難的題把大家都難住了，只有他一個人算出來了，他還積極主動的給我們講解這道題。

　　他的口齒伶俐，語文閱讀能力很強。在語文課上，他總是爭先恐后地朗讀課文，每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味，像聽故事一樣。

　　我們一起做游戲時，是配合默契的`伙伴。他動作靈敏，還有很多“金點子”呢！

　　我的同學是不是很值得一夸呀！

夸夸我同學作文 篇9

　　今天我來夸夸我們班一名同學，他是誰呢？他是一個小安全員、值日生，他還是我們班的正班長，對，大家都猜出來了，他就是千翔宇。

　　千翔宇同學他以身作則，上課認真聽講，寫字很工整，放學認真完成作業(yè)，他尤其值得一提的是：寫作文很好，二年級開家長會的時候，老師把千翔宇的作文當做范文讓家長們看，我媽媽回來以后，好好表揚了一頓千翔宇，我聽了超級羨慕，真希望別人的家長也能表揚我呀。

　　千翔宇好棒呀，這是我們班所有的.同學有目共睹的，我以后要向千翔宇學習。

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