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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-23 10:15:42 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精選】夸夸我的同學(xué)作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】夸夸我的同學(xué)作文九篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有許多同學(xué),他們都各有各的特點(diǎn),但我最想夸的是趙碩。她長(zhǎng)著圓圓的'臉,水靈靈的大眼睛,個(gè)子不高,也不胖,有點(diǎn)黑,烏黑的頭發(fā)扎著一條馬尾辮,是一個(gè)活潑開朗的女孩子。

  趙碩不但上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言。而且喜歡樂于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她都會(huì)及時(shí)為同學(xué)排憂解難。記得有一次上美術(shù)課時(shí),柯老師叫我們做賀卡,我找遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到彩紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我失望的時(shí)候,突然聽見一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我耳里!袄钴皥@,你是不是沒帶彩紙啊?我送你一張吧!”我抬頭一看,原來(lái)是趙碩!然后,她從書包里拿出一包彩紙,抽出一張,放在我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田!爸x謝你,趙碩。”她微笑著說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助呀。”

  趙碩這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

  她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的'學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無(wú)話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。

  到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下一對(duì)彎彎的細(xì)眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個(gè)可愛的女孩就是我的同學(xué),令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。

  麻雨晴長(zhǎng)得可愛,功課更加認(rèn)真。每回寫生字的時(shí)候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時(shí)我要叫她幾遍,她才有反應(yīng)。正因?yàn)樗J(rèn)真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自行車。下課時(shí),我看了一眼麻雨晴畫的自行車,和真的一樣,我不禁說(shuō):“哇!畫得真漂亮!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“什么呀,我也畫了好幾遍!

  麻雨晴不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了,麻雨晴看見了,馬上跑過(guò)去把許貴燕扶起來(lái),還仔細(xì)看看她是否受傷。麻雨晴很熱心,每到午休時(shí)間,她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報(bào)名,然后再幫大家買回來(lái),雖然耽誤自己的休息時(shí)間,但是方便了大家。她關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報(bào),她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰(shuí)玩,她就會(huì)去跟那個(gè)同學(xué)玩。她總說(shuō),大家都是同學(xué),要互相團(tuán)結(jié)。

  麻雨晴就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生,她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn),你說(shuō)這樣一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  夸夸我的同學(xué)陳蕾,因?yàn)殛惱賽蹘椭鷦e人,也很關(guān)心他《她》人。

  有一次課間的`時(shí)候我真在和趙云菲玩得正高興的時(shí)候突然一個(gè)同學(xué)向我沖過(guò)來(lái),我被那個(gè)同學(xué)撞到地上了,陳蕾看見了連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):‘’你沒事吧‘’,我說(shuō):‘’沒事‘’,陳蕾又接著說(shuō):‘’你下次要注意點(diǎn)‘’我說(shuō):‘’知道了,謝謝你陳蕾‘’陳蕾說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的‘’。

  陳蕾在我心中可真?zhèn)ゴ,有進(jìn)一步加深了我對(duì)陳蕾的友誼。

  我一定要多向陳蕾學(xué)習(xí)。

  陳蕾也改變了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的',像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。

  我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說(shuō)“你是不是沒帶雨傘!蔽一卮鹫f(shuō)“對(duì)!彼裁炊紱]說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛、助人為樂的天使呀!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。

  她非常喜歡讀書。

  有一次,我下課去找她玩,看見她在認(rèn)真讀書,就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的影響。“氣死我了!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時(shí)候,只聽她高聲說(shuō)道:“終于看完了!”

  她還特別愛幫助人。

  有一次,一個(gè)同學(xué)沒鉛筆了,我們都不肯借給那個(gè)同學(xué),只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的.鉛筆。要知道,她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說(shuō):“這支鉛筆借給你。”那位同學(xué)說(shuō):“謝謝你。”“舉手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。

  從此,我們心中默默發(fā)誓:要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我就讀于河口二小三(3)班,班上一共有56名同學(xué),一個(gè)個(gè)活潑開朗、充滿朝氣。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的班集體。

  班有一個(gè)同學(xué)是最值得我夸獎(jiǎng)的人,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂于助人,擔(dān)任班干部非常認(rèn)真負(fù)責(zé),并且字寫得很好!褪巧瞎儋t婧。

  她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,小小的櫻桃嘴,常常梳著兩個(gè)羊角辮。

  她平時(shí)上課非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤于思考,曾多次在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中獲得好名次,為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她還是一個(gè)助人為樂的女孩。每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí),她就會(huì)主動(dòng)去幫助她們。她是我班的'語(yǔ)文組長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表,她是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,是老師的得力小助手。

  我要向她學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  我的同學(xué)有很多,但我主要夸的.就是我們班的班長(zhǎng)劉潔。

  劉潔她非常善良,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,也很負(fù)責(zé)。有幾次,別人沒有鉛筆,她就借給別人。還有幾次,我們老師出去了,劉潔有時(shí)看班,也有時(shí)坐在座位看書,我就住停住了嘴吧,看起收來(lái)。所以劉潔考試都是100分。

  還有,她寫的字又快又端正,老師總是表?yè)P(yáng)她。而且也經(jīng)常和我換書,但比我看的快。劉潔用她的《笑貓日記》換我的《笨狼旅行記》和《三年級(jí)日記》,誰(shuí)知?jiǎng)嵃褍杀緯伎赐炅,我連一本也沒有看完。

  劉潔真是我的學(xué)習(xí)的榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書呆子”傅豪。

  傅豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名,他能和你從盤古開天辟地一直談到對(duì)未來(lái)世界的向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說(shuō)到你從來(lái)也沒聽說(shuō)過(guò)的事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間“宅”在圖書館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒布置什么任務(wù)的時(shí)候,你找他,十有八九他肯定已經(jīng)在書的海洋里暢游了。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有沒完成作業(yè)的'我和正在漫步書林的傅豪在教室里。我做完作業(yè),來(lái)到傅豪座位邊,準(zhǔn)備叫他一起回家?晌医辛藥状,他仍然沒有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“傅豪!”“?”顯然,他被我的獅吼功嚇著了!案墒裁创蠛鸫蠼校俊彼吙磿厡(duì)我說(shuō),連頭都不曾抬一下。我笑了笑說(shuō):“哈哈,你這書呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了!笨粗植会尵淼臉幼樱抑荒軋(bào)以無(wú)奈一笑!澳阍俨蛔,月亮就要上班了!蔽倚χf(shuō)。就這樣,他戀戀不舍地收起書,和我一起走出校門。

  有人問(wèn)他讀那么多書有什么用,他認(rèn)真地說(shuō):“學(xué)唄,總是那幾本課本翻來(lái)覆去太沒意思了!边有一次,我去他家玩,他仍然在看書?吹轿襾(lái)后便收起書,歡迎我的到來(lái),我看到他們書柜里的書數(shù)以百計(jì),我估計(jì)一本書堆積起來(lái)比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書是人類進(jìn)步的階梯。

  這就是傅豪,一個(gè)熱愛書籍的“書呆子”。只要和他交上朋友,也會(huì)愛上書籍。

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