描寫(xiě)我的同學(xué)的作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)我的同學(xué)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
我們班有這樣一位特別的男生,他身材高大魁梧,外表強(qiáng)壯而內(nèi)心細(xì)膩,他圓嘟嘟的臉龐上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,笑起來(lái)彎彎的一條縫,就像“月牙兒”。他胳膊腿兒像“小樹(shù)干”似的,讓人覺(jué)得充滿力量。大家一定猜到他是誰(shuí)了,這就是咱們班的李承浩同學(xué)。
李承浩是一位值得大家敬佩的同學(xué),在他的身上,有著許多的閃光點(diǎn)。他心中有班級(jí)體。今年學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),他自覺(jué)的為班里親手制作了一個(gè)新型接力棒,要知道這接力棒的`制作過(guò)程非常困難,得選用很好的竹子,將兩端抹平后再涂上兩種不同顏色,復(fù)雜吧?他是環(huán)保小衛(wèi)士。記得這次我們?nèi)嗉w去熊貓基地春游,吃完午飯以后,他立即拿起掃帚,主動(dòng)將每個(gè)小組的垃圾打掃得干干凈凈。他有著樂(lè)于助人的精神。細(xì)心的他,悄悄給班里帶來(lái)了一只大水壺,使我們?yōu)榛ú轁菜臃奖懔。?duì)于班集體的事務(wù),他總是非常的積極和熱心。記得有一次,姚老師問(wèn):“班上沒(méi)有垃圾袋了,有誰(shuí)可以帶來(lái)?”李承浩自告奮勇的說(shuō):“我可以帶來(lái)!钡诙,他真的把垃圾袋帶來(lái)了,所以他還是個(gè)守誠(chéng)信的人。
這就是我心目中最棒的同學(xué)——李承浩。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的櫻桃小嘴,有一口雪白整齊的牙齒。
楊欣培博覽群書(shū),對(duì)我提出的問(wèn)題,她都對(duì)答如流,有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然,楊欣培向我走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么不出去玩?”我說(shuō):我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說(shuō):“我來(lái)看看,沒(méi)準(zhǔn)兒可以幫助你呢!”她看了一會(huì)題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動(dòng)著,她喃喃自語(yǔ)道:“呼,這道題還真不簡(jiǎn)單那!”這時(shí),我看了看楊欣培,只見(jiàn)她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。忽然,她猛一拍腦門(mén),大聲說(shuō):“我怎么這么慢才想起來(lái)呀!”又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“你,可以用以前學(xué)過(guò)的‘乘法分配律’來(lái)算這道題呀,哈哈......”我大聲說(shuō):我怎么沒(méi)想到呀”我大聲說(shuō):我怎么沒(méi)想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說(shuō):“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”
楊欣培不但聰明,而且樂(lè)于助人,一天中午,我來(lái)到教室,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有沒(méi)有多余的練習(xí)本?”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)有”。楊欣培說(shuō):“我有一個(gè)多余的.練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)像看見(jiàn)了救命稻草似的趕緊跑過(guò)去。楊欣培蹲在書(shū)包旁,用手拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,小心翼翼地從書(shū)包里拿出一個(gè)練習(xí)本,放在哪位同學(xué)手里,哪位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,楊欣培拉上書(shū)包拉鏈,站起來(lái)瀟灑地把手一揮,笑著說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說(shuō)完開(kāi)心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書(shū),樂(lè)于助人的女孩。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,她的腦袋是橢圓形的,每天梳著兩個(gè)小辮子,帶著一個(gè)發(fā)卡,一個(gè)眼鏡。
有的同學(xué)叫她小四眼,很不好聽(tīng)。
他是新來(lái)的同學(xué),沒(méi)有校服,他是從霍市第一小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。他的脾氣很不好,像一個(gè)小老虎,有一天玩球的時(shí)候我踢著她了,她就抓一把沙子向我飛速的跑來(lái),像一只快要餓死的大狗一樣跑過(guò)來(lái),像要吃了我一樣,后來(lái)我看事情不妙,我也像一只餓狼似的跑起來(lái),她把沙子一扔,還好沒(méi)扔到我。我就笑他說(shuō):“你跑的太慢啦,連你弟弟都跑不過(guò),哈哈!彼鷼庥窒氪蛉耍墒窍氪騾s打不過(guò)。
我和我的同桌是死對(duì)頭,就想只有一個(gè)人能活著走出學(xué)校,我和我的同桌一天得吵好幾次架。
記得有一次她用油筆寫(xiě)字,我說(shuō)老師不讓用油筆寫(xiě),她不聽(tīng),最后她重寫(xiě)了一份。
今天上午數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)題全對(duì)了,老師讓我坐下,我坐下了。我的同桌小聲的說(shuō):“站起來(lái)!”我以為是老師叫我呢,我一下就站起來(lái)了,我同桌卻若無(wú)其事的.說(shuō):“怎么了?”我,我生氣的說(shuō):“你想嚇?biāo)牢野!”它偷笑,我剛坐下,就下課了,心想,連下課鈴聲都一起耍我。
這就是我的同桌,一個(gè)脾氣很差心地很好的同桌,一個(gè)愛(ài)管閑事小淘氣的同桌。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
五年的時(shí)光飛逝,迎來(lái)了嶄新的初中生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有一顆最亮了,那是我與她之間發(fā)生的事。剛開(kāi)學(xué),我就認(rèn)識(shí)了她——我的知音,到現(xiàn)在,我們還是形影不離,那件事,還使我們更加密切了。
那一次,我們照常走在上學(xué)的路上,那天天氣不怎么好,風(fēng)呼呼的刮著,路上的行人都緊緊地裹著,生怕寒風(fēng)從那一丁點(diǎn)的空隙里進(jìn)去,但幸運(yùn)的'是,沒(méi)有下雨,我們也是靜靜的裹著,不過(guò)依舊說(shuō)說(shuō)笑笑的!班亍薄澳憧催@風(fēng)啊,自行車(chē)都扛不住了!薄笆前。液梦覀冞是可以堅(jiān)持的。走啦!薄鞍,別走那么快啊,來(lái)幫忙!”“又不是我們的自行車(chē),干嘛去扶!蔽遗み^(guò)頭,悠閑地走了。我原先想她一會(huì)兒就跟過(guò)來(lái)了,就試探性的往回看,沒(méi)想到,竟然真的在扶那排倒了的自行車(chē)!澳沱}吃多了嗎?上學(xué)快遲到了!蔽覄穹,還用手指了指自己空空的手臂上,仿佛那有一塊手表。
“不著急不著急。你也不幫幫我,不也就快了嗎?”只見(jiàn)她不緊不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一輛又一輛的自行車(chē),“說(shuō)真的啊,你得學(xué)著關(guān)心關(guān)心他人,不要只想著自己的利益!彼f(shuō)的很簡(jiǎn)單,非常的好理解。我其實(shí)一直都仔細(xì)聽(tīng)著那段簡(jiǎn)短的話語(yǔ),并且深思熟慮著……也不禁慢慢的扶起了自行車(chē),沒(méi)有多久之后,這一排的自行車(chē)全部被我們扶了起來(lái)!昂昧,咱走吧!彼牧伺氖郑戳丝词直凵洗嬖诘氖直,“哎呀,不好,快遲到了,快撤!”
到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師因不知道事情的真相,說(shuō)了我們幾句,但是我相信她和我一樣心里都是暖暖的。那番話,我依舊記著,一直也警告著自己,并且不僅僅讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人,還讓我改變了遺忘了缺點(diǎn),做事前三思而行。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5
我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我的好朋友鄧凱元吧!
鄧凱元的個(gè)子和我一樣高,臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋(píng)果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。鄧凱元笑的時(shí)候,可愛(ài)極了!
記得有一次上英語(yǔ)課前,我的英語(yǔ)書(shū)不翼而飛,急得我不知如何是好。東找西找,不知在哪。過(guò)了一會(huì)兒,有人告訴我,是后面那個(gè)男生拿的`。我也不敢向那個(gè)男生要,因?yàn)槟莻(gè)男生有點(diǎn)兇,我有點(diǎn)怕。于是,只好告訴好朋友鄧凱元。鄧凱元二話沒(méi)說(shuō),站起來(lái)就向那個(gè)男生走去。這個(gè)男生好機(jī)靈,手一動(dòng)就把書(shū)轉(zhuǎn)移了。鄧凱元毫不示弱,跨步上前,把那男生的胳膊攥住,嘴里大聲叫著:“你還不還書(shū)!”那男生吃不消,只好投降求饒。她幫我搶回了書(shū),顧不得后面?zhèn)鱽?lái)的“虎妞!虎妞!”之聲,笑瞇瞇地遞給了我,我很感激她,她卻只說(shuō):“同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助,不用客氣!
這就是我的好朋友鄧凱元,一個(gè)助人為樂(lè)、可愛(ài)的同學(xué)。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6
他,圓滾滾的身子,微胖的身材,眼睛細(xì)得快要變成一條線了。其實(shí)他就是我一年時(shí)的同桌——陶睿敏。他很喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上“小書(shū)蟲(chóng)”了。
他看書(shū)非常入迷,總會(huì)達(dá)到忘我的境界:他一會(huì)兒皺起眉頭,臉憋得通紅,似乎在為故事中的'某一人物而著急;他一會(huì)兒哈哈大笑,應(yīng)該是被書(shū)中的某一事物給逗笑了?赡苁强磿(shū)太入迷了吧,連有小朋友使勁撞他了一下,他都不哼一聲,眼睛從來(lái)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)本半步。
付出了總會(huì)有回報(bào)的嘛。因?yàn)樘疹C艨磿?shū)那么入迷,積累了不少的課外知識(shí),所以才會(huì)在知識(shí)競(jìng)賽那天輕而易舉地拿下了全班的最高分,連聰明的班長(zhǎng)都打心眼兒佩服他呢!
陶睿敏雖然是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,可在體育方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,體育課上,老師讓我們400米長(zhǎng)跑比賽?商疹C舨排艿揭话,臉就已經(jīng)變得通紅,上氣不接下氣了。后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不下去了,便走著到了終點(diǎn)?粗疹C裟莾豪仟N不堪的樣子,全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我一年級(jí)時(shí)的同桌。在我的眼里,陶睿敏是一個(gè)老實(shí)、可愛(ài)、而且又聰明的胖小子。聽(tīng)了我前面的那些介紹,你們認(rèn)為我曾經(jīng)的同桌可愛(ài)嗎?
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇7
暗淡無(wú)光的頭發(fā)下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩(shī)詩(shī)版本的臉上長(zhǎng)著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說(shuō)出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無(wú)從說(shuō)起。
初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過(guò)去,成績(jī)并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學(xué)搬到了屬于自己的專(zhuān)座,我也將自己的娘家轉(zhuǎn)移到了人生的第一排,遇到了天真無(wú)邪的她——陽(yáng)光女孩。
她的個(gè)頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒(méi)有氣傲,遇到了比自己強(qiáng)大的對(duì)手,她總是會(huì)豁出命的'去戰(zhàn)勝對(duì)手,超越對(duì)手。我也遇到過(guò)。
一次語(yǔ)文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學(xué)玩笑,那時(shí),她并不是我的同桌。她,他國(guó)千山萬(wàn)水,來(lái)到我的課桌前:“朱進(jìn)財(cái),下次我一定會(huì)超過(guò)你!蔽殷@奇地看著她認(rèn)真的樣子,說(shuō):我很期待你的成功!但我也不會(huì)輕易讓你那樣做的!
誰(shuí)知,那次他真的超過(guò)了我,這讓我有些興奮,也有些發(fā)憤圖強(qiáng)。
超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛(ài)同桌賦予我的目標(biāo)!
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇8
日復(fù)一日,年復(fù)一年,從七年級(jí)到八年級(jí),我們又長(zhǎng)大了一歲。過(guò)了一個(gè)暑假,感覺(jué)自己又懂事了。
開(kāi)學(xué)第一天,來(lái)了5個(gè)新生,其中一位是從韓國(guó)來(lái)的,非常的不可思議。韓國(guó)人會(huì)來(lái)到我們班?驚訝肯定驚訝,畢竟是在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到的第一個(gè)韓國(guó)人,還是我們班的。
和她相處了一段時(shí)間,她就坐在我前一桌,非常認(rèn)真地聽(tīng)課。她很可愛(ài),有時(shí)候盯著一張卡片在那里笑,我就好奇地隨著她眼睛看的地方,看見(jiàn)的是一張韓國(guó)的卡片,上面是一個(gè)女明星。我想,這個(gè)女明星一定是個(gè)韓國(guó)人,肯定是她的`偶像。
跟她聊天特別有趣,我問(wèn)她,你叫什么名字?她居然聽(tīng)懂了,也回答出來(lái)了,但發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。每次看到她坐在椅子上,就在那里抄英語(yǔ)單詞,老認(rèn)真了。她抄單詞的時(shí)候,一邊抄一邊背,不太會(huì)的再多抄三遍?匆(jiàn)她這樣愛(ài)學(xué)習(xí),打心里佩服。
除了不太懂漢語(yǔ),她的體育也非常nice,每次我堅(jiān)持不住的時(shí)候,看見(jiàn)她一直往前跑,十分佩服。他看起來(lái)那么小,學(xué)習(xí)卻那么認(rèn)真,體力卻那么好,看見(jiàn)她這樣,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我又有什么理由說(shuō)累呢?
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇9
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的.黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私……”而她卻說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛玻
這便是我樂(lè)于助人的好友。
描寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇10
我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊**,他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)第一天,我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班,我們都叫了起來(lái),嘔~那當(dāng)然,肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪,不怎么說(shuō)話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹,他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái),大家好,我叫楊**。我今年11歲了!
等了一兩分鐘,才把他的'自我介紹聽(tīng)完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話,一天就抱著一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話,只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題,他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他:“你是哪里的人”?看他臉上砸吧了兩下,才說(shuō)我是“胡安”的,我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,看他手緊緊地捏著,我們也不好意思再問(wèn)。
一次上英語(yǔ)課,楊**人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》,上課鈴打了,他人然抱著。老師走到他面前說(shuō):“你是新同學(xué),不懂規(guī)矩嗎?”看楊**非常無(wú)賴(lài),挎著一個(gè)臉,眼睛一直盯著英語(yǔ)老師,過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。
開(kāi)學(xué)的第二天,我們發(fā)現(xiàn)楊**的椅子上空空的,臉熟包都沒(méi)有一個(gè),我們很奇怪:“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)。”我們一直到九點(diǎn),任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō):“楊**沒(méi)來(lái),怎么回事,是不是又轉(zhuǎn)走了?”老是問(wèn)和楊**一起來(lái)的一位新同學(xué):“楊**怎么回事?”真被我們的烏鴉嘴猜中了,那位同學(xué)說(shuō):“楊**又轉(zhuǎn)走了!卑~~才來(lái)的新同學(xué)呀,才一天又走了。楊**值得嗎?一天又走。
我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧!如果看過(guò)也一定知道里面的菜鳥(niǎo),圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)著一些小麻子,小平頭,圓圓的臉,性格內(nèi)向的,那一定就是我們的新同學(xué)楊**了。
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