【必備】我的同學(xué)的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)的作文 篇1
認(rèn)識(shí)這些同學(xué)是老早的事，熟悉他們是在認(rèn)識(shí)半年之后。
調(diào)了位置之后，我位于整個(gè)班級(jí)的幾何中心，八個(gè)同桌不停的換，需要不斷地熟悉。
胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓門兒很大，上課還會(huì)搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有過傷心的時(shí)候，會(huì)把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰，什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖，我總是拿他“迷人”的身材開刷，他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話，又好像已經(jīng)被他的快樂所感染。其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快，他面對(duì)著成長(zhǎng)中不可避免的傷感，以他特有的快樂去接受，勇敢地在生活。
曉怡：原本以為她安靜內(nèi)向，不喜歡說話。經(jīng)歷了兩周的相處，發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣，是個(gè)愛笑的娃娃。曉怡的生活，總是很有序，及時(shí)到校，按時(shí)吃飯，上課時(shí)頭總是仰起45看著黑板，下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子，擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認(rèn)真的，英語筆記抄了一行一行，整整齊齊，還解釋得很詳細(xì)，要是上課時(shí)遇到了不能理解的問題，她很耐心，清楚明白地解釋。原本對(duì)她的印象，用板擦一抹干凈，印上她干凈陽光的笑臉。
也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧�，封閉了與人交往的大門，然而當(dāng)我意識(shí)到自己的`愚蠢的時(shí)候，身邊的同學(xué)，為我打開了這扇門，告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友，也許錯(cuò)過了會(huì)是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹，彼此看見對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng)，它們沉靜了片刻，互相道別說：明年夏天見!朋友，總要共同經(jīng)歷一段生命，才能刻骨銘心�？傄嗷ヒ蕾耍拍芏脤�(duì)方的重量。
不會(huì)彼此遺忘，只會(huì)彼此消失。惟有讓時(shí)間帶走你，才會(huì)知道生命里誰是無法代替的。
我的同學(xué)的作文 篇2
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的.人，有大明星、警察……不過我讓最佩服的人就是我同學(xué)——灝。
灝他有高高的身材，短短的頭發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他說話有些口吃，但是他卻不貪心。
他這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)的作文 篇3
我有生以來，從沒臉紅過，也從沒有向別人道過歉，但，那一次……
晚自習(xí)課上，教室里靜悄悄的，只聽到鉛筆在紙上跳舞的聲音，不用問，這肯定是大家在自習(xí)唄!我的臉和書挨的很近，當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，突然一個(gè)毽子從天而降，“啪”的一聲落到我的頭上，本來快做出的數(shù)學(xué)題都被這突如其來的家伙給嚇跑了，我抓起毽子猛地扔到桌下，破口大罵：“是哪個(gè)缺心眼兒，自己不好好做作業(yè)，卻來干擾別人？”說完，眼晴像雷達(dá)似的.掃了起來，同學(xué)們被我的做法驚呆了，眉毛友好地?cái)D在了一塊，唯獨(dú)羅迪，她瞇著眼，捂著嘴偷笑，我像法官斷案似的馬上認(rèn)定了是她做賊心虛，可又一想：“我倆以前可是最要好的同學(xué)，難道她對(duì)我以前的好是裝的？哼，狐貍尾巴露出來了，我要以其人之道還治其人之身”。
于是，我二話不說，拿起毽子砸向了她，也許老天也想幫我報(bào)復(fù)她，毽子不偏不倚地落在了她的頭上，我搓搓手，心想：小樣兒，還再敢捉弄我？只聽她尖叫了一聲：“唉呀，是誰干的？”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向----我，“我招你惹你了？”“你干嘛要用毽子砸我？”“誰砸了？”“還狡辨!哼”……我倆你一言我一語，互不相讓地爭(zhēng)吵起來。
從此，我倆像被一堵冰墻隔著似的，關(guān)系越來越緊張，上課也提心吊膽，生怕對(duì)方派來暗器。后來，我才知道，是我誤解了羅迪，砸我頭的，是淘氣包肖琳，我臉紅了，真誠(chéng)地向羅迪道了歉。
有時(shí)，推理并不可以證明一切的是與非。
我的同學(xué)的作文 篇4
在我眼中，他是一個(gè)有責(zé)任心的男生，他就是我們班的衛(wèi)生員——馮鑫杰。讓人難以忘記的是他那一雙烏黑明亮的眼睛，因?yàn)樗偸强床粦T那些亂丟垃圾的人。
記得有一次，我們的班主任——鄭老師叫我去倒垃圾，我拿起垃圾桶"咚，咚"地就往外面跑。當(dāng)我跑到一樓的走廊時(shí)，被一個(gè)西瓜一樣大的.紙箱給拌倒了。 "好疼��！那兒來的鬼箱子��？"我輕輕拍了拍衣服上的灰塵，自言自語道。我趕緊撿起地上的垃圾，眼睛突然發(fā)亮了，咦？這兒不是有一個(gè)紙箱嗎？我可以把垃圾倒進(jìn)去��！我東張西望，發(fā)現(xiàn)沒人，立刻把垃圾倒進(jìn)去，然后飛快地跑上樓。正好，在樓梯的拐角處碰到了衛(wèi)生員——馮鑫杰。我低著頭，故意繞開他，焦急的想：on my god!衛(wèi)生員來了，完蛋了，完蛋了，要是被馮鑫杰看到了剛才那一幕，那后果可是不堪設(shè)想啊，算了！只能聽天由命啦！當(dāng)我和馮鑫杰擦肩而過時(shí)，我又不由自主地偷偷地看了一眼他。見他走到紙箱子那里時(shí)，看也沒看就走了。一顆懸著的心終于放下來了。
下午放學(xué)時(shí)，我去看那紙箱子。發(fā)現(xiàn)紙箱子已經(jīng)倒了，而且垃圾也散了地上，臭氣熏天的。"屋漏偏逢連夜雨！"衛(wèi)生員——馮鑫杰這時(shí)又來了。我立馬躲了起來，他看到散在地上的垃圾，眉毛一橫，眼睛一豎，仿佛心中有無數(shù)的怒火在眼中燃燒。臉頰頓時(shí)變得通紅，使勁跺著腳，喊道："這是哪個(gè)缺心鬼做的？要是讓我查出來，絕不輕饒。"說著，他返回教室，拿了一把掃把，把垃圾清掃得干干凈凈�？吹今T鑫杰那么負(fù)責(zé)，我真后悔，后悔不該把垃圾倒進(jìn)箱子里。
我的同學(xué)的作文 篇5
五年的時(shí)光飛逝，迎來了最后的六年級(jí)生活，記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有幾顆顆最亮了，那是我與他之間發(fā)生的事。剛開學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了他——我的好同學(xué)，到現(xiàn)在，我們還是形影不離，他是xxx。我眼中的他是這樣的：
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，他不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材。別看他不起眼，可是他的聰明才智可以讓你五體投地，所以他被我們稱為“計(jì)算機(jī)”。身為班長(zhǎng)的他在工作上也是盡職盡責(zé)，把班級(jí)管的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而且，它還樂于助人。
聰明的“計(jì)算機(jī)” 叫他計(jì)算機(jī)，你不得不看看這件事：一天數(shù)學(xué)考試，試卷有一點(diǎn)難，只聽教室里寂靜無聲，大家在冥思暮想，可是這時(shí)，他正在奮筆疾書，只聽筆尖在紙上“沙沙”地走著，剛剛寫完了選擇題，他就開始寫計(jì)算了，只見他頭一昂，想了想，便得到了答案。不一會(huì)兒，他把計(jì)算寫完了，又開始寫最難的應(yīng)用題了。他仍然手不停筆，趕完了試卷。我們還在苦思冥想時(shí)，他交卷了，只用了30多分鐘！一張較難的試卷，他考了九十幾分，大家佩服得五體投地。因此，大家都對(duì)他感到五體投地。所以他才叫“計(jì)算機(jī)”了。
熱心腸的班長(zhǎng) 他是個(gè)熱心腸的班長(zhǎng)。一天，我在學(xué)校的花園漫步，結(jié)果一不小心摔倒草叢了，腿破了，我蹣跚地又爬又走到班上，他看見我摔成了這樣，立刻扶起我，熱心得問我：“你還好嗎，要不要去醫(yī)務(wù)室？”說完，他扶住我的手，慢慢下了室沒樓。盡管醫(yī)務(wù)人，他又扶我到了一年級(jí)接碘酒和棉簽。沒有接到也不嫌麻煩，又來到下個(gè)班借，借到了又細(xì)心的給我擦了起來，我說：“謝謝！”我萬分感激他，所以我們叫他“熱心腸的班長(zhǎng)”。
這就是我眼中的同學(xué)——xxx，一個(gè)有著聰明的“計(jì)算機(jī)”頭腦，又是一位熱心腸的班長(zhǎng)。
我的同學(xué)的作文 篇6
小胡是我的同學(xué)，哦不！應(yīng)該說是我的朋友。她個(gè)子不高也不矮，學(xué)習(xí)成績(jī)不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。
平時(shí)下課后，她在男生面前算是個(gè)神氣十足的“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會(huì)把男生追打得逃進(jìn)男廁所為止，有時(shí)更牛，直接把幾個(gè)男生的鉛筆盒放進(jìn)女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來，有時(shí)做個(gè)架勢(shì)就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特點(diǎn)，性格開朗，當(dāng)時(shí)和同學(xué)鬧別扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，并且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔(dān)心他們影響班級(jí)形象、導(dǎo)致被扣分。
她性格很好，但是上課成績(jī)不太好，雖然戴著一副眼鏡，但做的作業(yè)馬馬虎虎，寫字也不太工整，語數(shù)成績(jī)都不怎么好，常被老師說成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的音樂天賦不錯(cuò)，，她練過幾年鋼琴，音準(zhǔn)很好，還練過合唱、舞蹈，現(xiàn)在是校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，說不定是個(gè)當(dāng)舞蹈家的好料子哦！此外她的'體育成績(jī)也較好，我倆比賽跑步時(shí)，無論我怎么努力，她總是比我快那么一點(diǎn)點(diǎn)。
我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對(duì)方佩服的地方，我們是個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的好對(duì)手。
我的同學(xué)的作文 篇7
我們班上有一位愛吹牛的同學(xué)，他戴著一副厚厚的眼鏡；一張能說會(huì)道的嘴巴。只要你跟他交上朋友，他就會(huì)像只勤勞的小蜜蜂，每天嗡嗡嗡地對(duì)你講他的所見所聞。有時(shí)他還會(huì)講一些古靈精怪的問題，他就是鐘皓文。
吹牛篇
“嘿！你去過北極嗎？”鐘皓文問他的同桌，“沒有，但聽說過。”他的同桌說。鐘皓文得意洋洋地說：“這個(gè)國(guó)慶，我去了北極，那里可好玩了，不過就是太冷了……”“那有什么好玩的？你看見了北極熊嗎？”“我不僅看到了北極熊，還看到了企鵝！”“哈哈哈！”這突如其來的笑聲把老師嚇了一大跳，手上的粉筆早摔成碎尸萬段了，可他倆還聊得起勁。“你瘋了！北極有企鵝嗎？”他的同桌說，鐘皓文像吃了一個(gè)大辣椒，臉馬上紅了起來，突然他們身后傳來一陣嚴(yán)肅的聲音：“你們兩個(gè)，是想……”“叮零零”這下課鈴聲及時(shí)打響，老師把想說的話統(tǒng)統(tǒng)咽了回去，瞪了鐘皓文一眼，就收拾東西離開教室。鐘皓文松了一口氣，低下頭說：“可算是從鬼門關(guān)逃過一劫。”
“天才”篇
上課時(shí)的鐘皓文不老實(shí)，下課的他就更不得了啦。可今天下課，鐘皓文卻跟平時(shí)截然不同，竟然老老實(shí)實(shí)地坐在座位上奮筆疾書。寫完了，就興致勃勃地吆喝我們來回答，原來，下課的這一會(huì)功夫他又給我們出題了。馬上，一圈圈黑腦袋圍在他身旁。我也湊上去一看，題目是這樣子的：1。圈出下面所得的數(shù)：0+1=？選項(xiàng)有：11、王、3、5、6、17�！班拧矣X得應(yīng)該選擇11！”“不！是王！”“也不是，是17。”同學(xué)們議論紛紛，絞盡腦汁地想，幾乎把全部答案說了一遍，也沒人答對(duì)。“我要公布答案了！”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗按鸢甘�，這個(gè)�！彼α巳︻}目前的1，“0+1＝1，你們的數(shù)學(xué)都是體育老師教的.，哈哈哈！”頓時(shí)全班同學(xué)既有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)想笑。
這就是我們班的鐘皓文，他既是我們的開心果，又是令人嫌棄的討厭鬼。
我的同學(xué)的作文 篇8
我們班就像一棵七彩大樹，有許多無憂無慮的小精靈住在樹上，這些小精靈都快樂的生活在樹上，我這就給大家來介紹幾個(gè)小精靈怎么樣？
紅色辣女孩
要是說到我們班上的紅色麻辣女孩，很多同學(xué)就會(huì)不約而同地想起班上的楊子怡，這個(gè)女孩雖然看起來很斯文，卻是個(gè)不折不扣的麻辣女孩。她的'性格用一個(gè)字來形容就是辣，用兩個(gè)字來形容就是真辣，用三個(gè)字來形容就是真夠辣！有一次，她在下課時(shí)大發(fā)脾氣，原來同桌俞奕陽服了她的橡皮卻沒有和她說一聲。只見她兩眼冒火、咬牙切齒、怒火中燒的樣子，又聽她狠狠地說了一聲：“俞！奕！陽�。。 边@一聲就象河?xùn)|獅吼，把大家都嚇住了。這還不夠，她還像個(gè)男生一樣大聲地罵了起來。
白色天使
要說正義維護(hù)色，大家會(huì)不自覺地想到白色，我們班的郭嚴(yán)羽就是這樣子的一個(gè)同學(xué)。說起來也十分奇怪，我們班的同學(xué)都特別喜歡欺負(fù)一個(gè)叫周天儀的女孩。有一次，郭嚴(yán)羽看到幾個(gè)男生又在欺負(fù)她時(shí)，她二話不說就到了那兩個(gè)男生的面前，把那兩個(gè)男生狠狠地罵了一頓，從此，那些男生再也不敢欺負(fù)周天儀了。
綠色小精靈
綠色精靈，古靈精怪，活潑可愛，用這些詞來形容我們班的綠色精靈童畫就再合適不過了。為什么說她古靈精怪，因?yàn)樗龝r(shí)常做一些讓人費(fèi)解的事。有一次，一下課她就拿著我的筆滿教室跑，見我跟不上，就越跑越歡，上課了才把我的筆還給我。
粉色小清新
我們班的金沛雨可以用小清新來形容，她的嘴很甜，無論誰聽到她的話都會(huì)笑成一朵花。
我們的同學(xué)是不是顏色多多？讓我們都做一個(gè)擁有色彩的人，讓生活更加的多彩一點(diǎn)吧！
這就是我們班，班級(jí)七彩樹，樹上的顏色真的是多又多呀！
我的同學(xué)的作文 篇9
良師是燈，照心靈之路；益友是燈，伴人生之路.
走在荊門名師一條街上。廣告牌上懸掛著名師巨幅肖像。簡(jiǎn)樸的衣著，文人的氣質(zhì)。下面附著他們的教育理念。他們用這句話當(dāng)燈，把自己點(diǎn)燃，照亮學(xué)生。
抬頭仰望名師燈箱，仿佛看見躍入銀河中的串串星星。我常想，要是人生的路上沒有幾盞這樣的燈，生命必是寂寞的，猶如沒有風(fēng)景的旅途，沒有星光的黑夜，沒有綠洲的沙漠。幸好，我們看到了許多盞這樣的燈，他們?cè)谶@里匯成一條澎湃的光明之河。他們中有人曾伴我人生之路，他們是我的益友，也是許多人的良師。不妨把我敬仰的名字先寫在這里：郭文靜、阮傳鳳、楊立杰、楊榕、魯修賢。
郭文靜
燈箱上的郭文靜，文靜地笑著，人如其名，文文靜靜。
她是我高中時(shí)的同學(xué)，低我一屆。分寢室時(shí)，我與她住同一間。我兀自說：“在哪里打水呢？”有人在我身后說：“就在后面的廚房里�！蔽覍ぢ曂�，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女孩，因?yàn)閮?nèi)向羞怯，漲紅了臉。她并不看我，但她臉上分明掛著笑。我一下子喜歡上這個(gè)寢室,因?yàn)樗�。但我并不認(rèn)識(shí)她。我問另一個(gè)女生：“她是誰？”女孩大聲地對(duì)我說：“她叫郭文靜�！甭曇衾镆黄髅�，郭文靜聽了，臉更紅，笑得更不好意思了。
時(shí)隔多年我仍記得當(dāng)時(shí)的她：粗黑的長(zhǎng)辮，沒有劉海,前額十分光亮，普通的眉毛鼻子和嘴巴，皮膚微黑，手大，身材不纖細(xì)。但她整個(gè)形象將善良、恭儉、寬容一下子一覽無余地展開在我的面前。我想，這個(gè)人會(huì)成為我的好朋友。后來，她進(jìn)了師范，我進(jìn)了教師進(jìn)修學(xué)校，我們沒有聯(lián)系。我健忘，我?guī)缀鯇⑦@個(gè)女孩忘記，她不出眾，也容易被人遺忘。
時(shí)隔四年，我們又走到一起，同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，她教小學(xué)我教中學(xué)。那天，我去看一個(gè)朋友，她住隔壁，過來看我在，又笑了，還是老樣子，臉紅，不正眼盯人，說著說著就說起了她的學(xué)生。我的朋友告訴我：郭老師是少先隊(duì)輔導(dǎo)員，年年工作出成績(jī)，就要納新（入黨）了�？跉庵袥]有同齡人的.譏諷。我感到不可小看這個(gè)姑娘。
回我所在的學(xué)校，郭文靜送我。我自然問到納新的問題。從她的談話中，我才知道她姐夫就是某中學(xué)的副校長(zhǎng)，但她的納新與官戚無關(guān)，相反她姐和姐夫要求她進(jìn)步，對(duì)她要求很高，就指出她的許多弱點(diǎn)，如她不愛講話。似乎她也認(rèn)可自己有這種毛病。我愿她跳出這種思維，就說了一句既實(shí)際又鼓勵(lì)她的話：你說你不愛講話，這一路可都是你在說，說得我連嘴都插不上來。這句大實(shí)話，著實(shí)讓她震動(dòng)不小，她豁然明白，我為她推開了一扇很重也很輕的門。
從此，她在我面前自信且健談。如果說沒有這次的交談，四年前的友誼可能中斷。問題是天下的事就是這樣巧，認(rèn)定的朋友，終歸在無意中成為。我成家后，她和她的先生從荊門來看過我兩次，送給我一本《寶寶相冊(cè)》和一件孩子的潔白的公主連衣裙。這兩件都是我心中的珍寶。
她對(duì)我的依戀，是從我這兒找到了一點(diǎn)自信嗎？我不清楚，而我對(duì)于她，卻完全緣于她的平和，對(duì)學(xué)生的熱愛。有幾次我親眼所見她對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)：認(rèn)真、知心、熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生像對(duì)我一樣真誠(chéng)、友好，常因有點(diǎn)激動(dòng)臉上掛著紅紅的笑容。學(xué)生睜大眼睛，自信而歡喜地看著他們的老師。
這樣的局面，足以讓天下父母感動(dòng)，為自己的孩子有這樣的好老師倍感幸運(yùn)。有兩次，她對(duì)我說，她班上的學(xué)生拿了第一，說完她的臉又紅了。
就是這個(gè)愛紅臉的人，有一次卻做出了一件足以讓教育局最高層領(lǐng)導(dǎo)臉紅的事。
她結(jié)婚后，不能調(diào)到荊門她先生的身邊。第二年她吸收上一年的經(jīng)驗(yàn)，托得力的人去做工作�；卦�，這年沒問題。但臨近開學(xué)不見動(dòng)靜，她甚至為了調(diào)動(dòng)將自己的新房設(shè)在教委對(duì)面的七樓上。
有一段時(shí)間，她幾乎天天早出晚歸，只為了拉關(guān)系，探口風(fēng)。女孩子等不起，她已二十好幾，新到一個(gè)地方又要奮斗幾年。想早點(diǎn)要個(gè)孩子的話，就成了兩難的事。她一急，做出了在教委門前攔截領(lǐng)導(dǎo)的事來。
她紅著臉，勇敢地張開雙臂，倔強(qiáng)地說道：“主任，我的調(diào)令什么時(shí)候下？”主任未曾見過這架式，也不知道她究竟有多大的來頭，趕緊問：“你叫——？”她大聲地說道：“我叫郭文靜，五里的�！薄芭�，我們就研究�！蔽撵o回家，怎么也不是滋味，她一門心思只想調(diào)進(jìn)城，那是她的天堂，她可以放棄曾經(jīng)奮斗得來的一切，可以不要黨票，不要榮耀。這次事件后，她徹底橫下一條心，人也得罪了，不調(diào)動(dòng)就拼命。上天終于被感動(dòng)。她成功了，也從七樓上撤下來，建了自己的小窩。
她幾乎沒有什么嗜好，只要談話，無外乎家庭孩子學(xué)生。有一次我打電話過去，她說她的孩子說了二十多分鐘，我仍然插不上嘴。天吶，這個(gè)人還是老樣子，不顯老。我仿佛看見電話那頭的她，長(zhǎng)發(fā)無劉海，皮膚與二十多年前一樣，油黑不光滑但絕無皺紋。
至于她是怎樣上名師榜的，我相信在一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的城市，絕不會(huì)有人讓給她這種榮譽(yù)，并且她又是一個(gè)不大愿意與人爭(zhēng)奪的人。那么，她的敬業(yè)精神、良好的人際關(guān)系、師生的交口稱贊、伯樂的識(shí)才善用，是她又一次成功的輝煌基石。作為優(yōu)秀教師，她去北戴河度假，我問她感覺怎么樣，她紅著臉說：沒意思。我覺得這比她說怎么怎么有意思有意思多了。
我的同學(xué)的作文 篇10
在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，有這樣一位小運(yùn)動(dòng)員引來了同學(xué)們的注意力：只見她穿著一件粉紅色的背心，一條綠色的短褲，抿著小嘴，手中拿著接力棒，飛快的向前跑去，三步兩步就將那些與她競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，最后這位同學(xué)像風(fēng)一樣沖過了終點(diǎn)，為我們班級(jí)奪得了第一名的榮譽(yù)。過了一會(huì)兒，這位小運(yùn)動(dòng)員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的汗珠向我們走來，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這位同學(xué)不僅體育棒，而且學(xué)習(xí)也是我們班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認(rèn)真聽講，老師提問時(shí)她總是會(huì)將手高高舉起，積極回答問題；下課時(shí)，她會(huì)幫助老師將黑板擦得干干凈凈，方便老師書寫；在考試時(shí)，她的`成績(jī)每次都很好，卷面整潔、干凈，字跡工整；她寫的作文情節(jié)都很生動(dòng)、有趣，她描寫的人物、動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，她描寫的景色使我們身臨其境，經(jīng)常得到老師、家長(zhǎng)的表揚(yáng)。她在我眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。
伙伴們，聽了我以上的描述，你們心中一定知道這位同學(xué)究竟是誰了吧？她就是我們班級(jí)中的張琦。
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