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夸夸我的同學(xué)作文600字(通用34篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文600字,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文600字 1
我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是小帆。小帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。小帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。
小帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!小帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。
那是一個(gè)星期四,趙老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩,沒(méi)帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是小帆呀!說(shuō)完,他微微一笑,從本子上撕下來(lái)一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦!爸x謝你小帆,你真是雪中送炭啊!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸!毕抡n啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上小帆,對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫助了我。”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”小帆一邊走一邊說(shuō)。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。
“多好的.同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。”我想,F(xiàn)在,我和小帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。小帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。
夸夸我的同學(xué)作文600字 2
新學(xué)期開(kāi)始,班級(jí)又要競(jìng)選班委了,同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等“熱門(mén)”職務(wù)。可是勞動(dòng)委員的職務(wù)卻沒(méi)人愿意競(jìng)選。是啊!大家都知道,當(dāng)勞動(dòng)委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評(píng),真是一個(gè)吃力不討好的活,誰(shuí)還愿意干呢?
這時(shí),班主任劉老師問(wèn):“誰(shuí)還愿意競(jìng)選勞動(dòng)委員呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,鴉雀無(wú)聲。突然,小露站起來(lái)說(shuō):“我愿意當(dāng)勞動(dòng)委員。”劉老師有些疑惑地問(wèn)道:“你?你真的想當(dāng)勞動(dòng)委員么?”小露肯定地說(shuō):“我真的愿意!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都張口結(jié)舌、驚訝不已。
從那以后,每天下午放學(xué),小露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無(wú)聞地勞動(dòng)著,總是最后一個(gè)回家。在她的`辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來(lái)越干凈了,為此,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明衛(wèi)生班集體”。
記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。小露看到我痛苦難耐的表情,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你怎么啦?臉色這么難看!蔽椅嬷亲诱f(shuō):“我肚子不舒服!彼辜钡卣f(shuō):“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧!薄澳切l(wèi)生……”還沒(méi)等我說(shuō)完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來(lái)的時(shí)侯,看見(jiàn)她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動(dòng),趕緊跑過(guò)去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的雙手下,被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的勞動(dòng)委員——小露,一個(gè)既熱心又熱愛(ài)勞動(dòng)的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人、不怕吃苦的精神!
夸夸我的同學(xué)作文600字 3
我們班的小能人數(shù)不勝數(shù),其中最讓我佩服得五體投地的是我們公認(rèn)的小能人——“書(shū)呆子”小豪。
小豪的閱讀量絕對(duì)是我們班的第一名,他能和你從盤(pán)古開(kāi)天辟地一直談到對(duì)未來(lái)世界的向往,從你熟得跟葡萄干的事一直說(shuō)到你從來(lái)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的.事。這一切都?xì)w功于他的勤奮。每個(gè)星期他肯定會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間“宅”在圖書(shū)館里,在那兒像一塊干燥的海綿吮吸著古今中外文學(xué)大師的名著。每次下課或老師沒(méi)布置什么任務(wù)的時(shí)候,你找他,十有八九他肯定已經(jīng)在書(shū)的海洋里暢游了。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有沒(méi)完成作業(yè)的我和正在漫步書(shū)林的小豪在教室里。我做完作業(yè),來(lái)到小豪座位邊,準(zhǔn)備叫他一起回家。可我叫了幾次,他仍然沒(méi)有反應(yīng)。于是我把嘴貼到他耳邊,大喊一聲“小豪!”“?”顯然,他被我的獅吼功嚇著了!案墒裁创蠛鸫蠼校俊彼吙磿(shū)邊對(duì)我說(shuō),連頭都不曾抬一下。我笑了笑說(shuō):“哈哈,你這書(shū)呆子,我叫你一起回家呢!”“等一下,等我把這篇看完了!笨粗植会尵淼臉幼,我只能報(bào)以無(wú)奈一笑!澳阍俨蛔,月亮就要上班了!蔽倚χf(shuō)。就這樣,他戀戀不舍地收起書(shū),和我一起走出校門(mén)。
有人問(wèn)他讀那么多書(shū)有什么用,他認(rèn)真地說(shuō):“學(xué)唄,總是那幾本課本翻來(lái)覆去太沒(méi)意思了!边有一次,我去他家玩,他仍然在看書(shū)?吹轿襾(lái)后便收起書(shū),歡迎我的到來(lái),我看到他們書(shū)柜里的書(shū)數(shù)以百計(jì),我估計(jì)一本書(shū)堆積起來(lái)比他人還高上一大截,我不禁想到了高爾基的名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
這就是小豪,一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的“書(shū)呆子”。只要和他交上朋友,也會(huì)愛(ài)上書(shū)籍。
夸夸我的同學(xué)作文600字 4
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),她叫小語(yǔ)。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見(jiàn)她,都會(huì)說(shuō)她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng),總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!
她樂(lè)于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰?jiàn),所以過(guò)不了馬路,于是她就扶著老奶奶過(guò)了馬路,安全的'把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。
她不僅樂(lè)于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見(jiàn)了不但沒(méi)有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說(shuō):“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的!贝蠹衣(tīng)了她說(shuō)的話,都自覺(jué)的排起隊(duì)來(lái),一個(gè)個(gè)地打水。
她除了樂(lè)于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒(méi)電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬模且粋(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)去?墒遣贿M(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說(shuō):“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜?lái)吧,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來(lái)到地下室門(mén)口,讓我們?cè)陂T(mén)口等她,說(shuō)完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T(mén)口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺(jué)得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過(guò)了一會(huì)兒,她就開(kāi)開(kāi)心心地走了出來(lái),我們大家都開(kāi)心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說(shuō):“太棒了,終于可以回家了。”
你們說(shuō)她是不是值得夸一夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文600字 5
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),也有自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能使自己更加優(yōu)異。而我班同學(xué)在我眼中,個(gè)個(gè)都是金子,渾身都是閃光點(diǎn),都是值得我學(xué)習(xí)的。不光是他們的優(yōu)點(diǎn)我很欣賞,就連他們的個(gè)性,我也很喜歡。
女中豪杰——小雪。小雪不僅學(xué)習(xí)好,而且還有一股英雄氣概,不知為什么,我就覺(jué)得她特別豪爽。無(wú)論是向她借東西,還是請(qǐng)她幫忙,她準(zhǔn)是一個(gè)字:“行”!有一次,吳昊東向小雪借涂改帶,小雪二話不說(shuō),就把涂改帶遞了過(guò)去。怎么樣?如此“豪爽”的潘大俠怎能不讓人喜愛(ài)呢?
開(kāi)心果——小涵。小涵是我班的開(kāi)心果,她的`性格是那樣陽(yáng)光、開(kāi)朗。她平時(shí)最愛(ài)笑,而且“咯咯咯”笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,因此,我們叫她開(kāi)心果。她討厭不開(kāi)心,我班某個(gè)同學(xué)若是不開(kāi)心,她就走到他身邊,給他講個(gè)笑話去安慰他,這時(shí)不開(kāi)心的同學(xué)就會(huì)破涕而笑。你別看她平時(shí)大大咧咧的,一但被老師教育,幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚就落了下來(lái),不過(guò)哭完沒(méi)多大一會(huì)兒,所有事情煙消云散,全部遺忘,笑聲又會(huì)從她那里傳來(lái)。這就是小涵,開(kāi)朗活潑的開(kāi)心果!
現(xiàn)代孔明——小松、小濤。他們倆的智商真不是我吹,真的堪比孔明在世!有一次考試,我們?cè)嚲淼淖詈笠活}是奧數(shù)題,這個(gè)攔路虎可真的難住了我,讓我有一絲騎虎難下的感覺(jué),寫(xiě)也不是,不寫(xiě)也不是。正當(dāng)我犯愁之時(shí),兩個(gè)身影一晃而過(guò),小松和小濤交卷兒了!我的嘴張成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的O型,“孔明”就是“孔明”,比不了!
除了這幾位,我班還有兩大天團(tuán)呢!進(jìn)步團(tuán)和學(xué)霸團(tuán),每個(gè)團(tuán)員都是努力學(xué)習(xí)的姿態(tài),你追我趕,不相上下。在我眼中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,疫情組織了我們復(fù)學(xué)的腳步,卻不能阻擋我們奮發(fā)向上的拼搏士氣,我的同學(xué)們,你們真是值得我學(xué)習(xí)呀!
我雖然沒(méi)有天生慧質(zhì),但我可以向王海兵那樣默默努力,趕超你們,同學(xué)們,等我!
夸夸我的同學(xué)作文600字 6
從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂(lè)的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,小燕、還有喜歡看書(shū)的小通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!
首先我要夸她那助人為樂(lè)的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了,我們收拾好書(shū)包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的'踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班小筱的一張?jiān)嚲,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了小筱。
她不但助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問(wèn)她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。
最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過(guò)去一看,!原來(lái)是一張十元的鈔票,她立刻拾了起來(lái),說(shuō):“我們把這個(gè)錢(qián)交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說(shuō)。我讓她自己去把這個(gè)錢(qián)交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒(méi)有自己留下來(lái),而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說(shuō)了這件事,并找到了丟失錢(qián)的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表?yè)P(yáng)了她。
這就是我要夸的那個(gè)人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對(duì)了,就是我們班的,小燕同學(xué)!
夸夸我的同學(xué)作文600字 7
我有一個(gè)非常謙虛,同時(shí)也非常好學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在我就要來(lái)夸夸我的同學(xué)。
我的這位同學(xué)是上一學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我班的,并且我還是她的第一個(gè)同桌。上一個(gè)學(xué)期,我與她同桌了大半個(gè)學(xué)期,所以我對(duì)我的這位同學(xué),也是有了不少了解了。
同學(xué)剛來(lái)我班的時(shí)候,整個(gè)人文文靜靜,單單讓人看著就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很聽(tīng)話的女孩子。她也的確是一位聽(tīng)話的`女孩子,我注意到上課她非常認(rèn)真的聽(tīng)講,下課也會(huì)復(fù)習(xí),以及預(yù)習(xí)。她這認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度也就說(shuō)明了她的學(xué)習(xí)成績(jī)可以,等到學(xué)校組織的第一場(chǎng)考試過(guò)后,她真真的讓所有人都驚訝到了。我原本只覺(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)可以,只是沒(méi)有想到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)居然這么好。那一次考試中,她的成績(jī)排在全校的第一名,并且還將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
對(duì)這位同學(xué),最讓我想贊美的地方,是她在取得了如此耀人的成績(jī)之后,還是如此的謙虛。面對(duì)班上同學(xué)們的祝賀,她都會(huì)一一回應(yīng),表達(dá)感謝。后來(lái),班上就有不少的同學(xué)喜歡來(lái)她的課桌前,向她問(wèn)題目。其實(shí)我看得出,文靜的她并不喜歡被人打擾,但是面對(duì)著班上眾多同學(xué)問(wèn)題目,她還是耐心的微笑著一個(gè)一個(gè)的幫同學(xué)們解決問(wèn)題。
我真的要夸夸這位同學(xué)了,越到后來(lái),她愣是憑借她的一己之力,讓班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍變得越來(lái)越濃厚了起來(lái)。就連老師們都在討論著她,在之后的考試中,她的成績(jī)一直就是穩(wěn)居在前,她就成了我班同學(xué)們想要去超越的對(duì)象。
夸夸我的同學(xué),我很榮幸她能來(lái)到我班,并且還改變了我班大多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
夸夸我的同學(xué)作文600字 8
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——小東。
他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說(shuō)是和老師平起平坐?烧f(shuō)是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開(kāi)交,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有時(shí)間上過(guò)廁所,同學(xué)們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連老師也來(lái)請(qǐng)教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測(cè)試卷改出來(lái)了,“80、87、69、90!崩蠋熞贿呑x一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開(kāi)了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的.喜悅里,就算有的同學(xué)看見(jiàn)錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,小東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說(shuō),他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“小東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>
這還不足于能說(shuō)名些什么。
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見(jiàn)小東的書(shū)包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書(shū)包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書(shū)包的外套。萬(wàn)一明天他忘帶了,或丟了。這時(shí)下起了大雨,不久,門(mén)敲響了,開(kāi)門(mén)一看,竟是小東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來(lái)不及說(shuō),他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長(zhǎng), 也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 9
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛(ài)極了。
性格活潑,喜愛(ài)大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的.鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無(wú)比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué),她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開(kāi)的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí),她捉到了的后,非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來(lái)炫耀她的蝴蝶;當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候,她就會(huì)非常的沮喪-----
她不僅愛(ài)捉蝴蝶,還樂(lè)于助人。有一次,中午吃飯 的時(shí)候,有一位同學(xué)端著飯,從門(mén)外進(jìn)來(lái),有位同學(xué)不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看,就走了,沒(méi)有伸出援助之手;有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒(méi)有看到一樣,就走了?墒侵挥行″闷痼灾,幫助那位同學(xué)一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí),被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒(méi)有怎么管,安慰一下就走了。可是小妍看了后,急忙從口袋里拿出僅有的一塊兒創(chuàng)可貼,小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激,對(duì)小妍說(shuō):“謝謝你,小妍說(shuō)別客氣,這是我應(yīng)該做的。”那位同學(xué)告訴了老師這件事,老師熱情地表?yè)P(yáng)了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué),你說(shuō)應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢!
夸夸我的同學(xué)作文600字 10
班主任笑嘻嘻地走進(jìn)教室,手上還拿著一張證書(shū),同學(xué)們趕忙坐好。班主任說(shuō):“我給大家報(bào)告一個(gè)好消息。”同學(xué)們非常疑惑,什么好消息?班主任莊重宣布:“趙小桐在余姚市小小講解員評(píng)比中,榮獲“優(yōu)秀講解員”稱號(hào),被聘請(qǐng)為余姚市紅領(lǐng)巾講解員。大家掌聲鼓勵(lì)!”班級(jí)里響起了一陣驚天動(dòng)地的掌聲。
小桐紅著臉,害羞地走上講臺(tái),拿了獎(jiǎng)狀與證書(shū)。接著老師又給小桐拍了照,全班同學(xué)都向她投來(lái)贊許與羨慕的目光。
我贊嘆:哇!小桐太厲害了吧,看她平時(shí)不聲不響的,竟然一鳴驚人,為我們班爭(zhēng)了光。老師對(duì)我們說(shuō):“小桐是我們學(xué)校唯一一位聘任為紅領(lǐng)巾講解員的學(xué)生,我們班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)十積分,大家也要向她學(xué)習(xí)!”
暑假來(lái)了,媽媽帶我去龍泉山旁邊的博物館參觀。我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩戴著話筒,正在給游客們講解。她用洪亮的.聲音那么熟悉。啊,就是我們班的小桐。他在介紹余姚市歷史上的土布生產(chǎn),她說(shuō):“余姚的姚北平原,是杭州灣棉花產(chǎn)區(qū),紡織土布有悠久歷史,看這是紡棉花的紡車,這是織布機(jī)……余姚土布又叫余姚老布……”
聽(tīng)她介紹的是一個(gè)上海來(lái)的參觀團(tuán),參觀者有很多祖先是余姚人,有的幼年時(shí)代在余姚生活過(guò),紛紛回憶起自己曾經(jīng)穿過(guò)余姚老布,記憶猶新。大家贊美小桐介紹得清楚、親切。
我又一次對(duì)小桐刮目相看,她講解口齒清楚,溫和,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),臉上始終綻放甜甜的微笑?矗粋(gè)知識(shí)分子模樣的聽(tīng)眾贊嘆道:“這個(gè)小姑娘講解得可真好!”
我出來(lái),聽(tīng)到參觀出來(lái)的一些參觀者,在評(píng)論小桐:“這個(gè)小姑娘向我們介紹了許多文物,她講解非常有條理。媽媽說(shuō):“你看看小桐多優(yōu)秀!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
平時(shí)害羞的小桐,在真功夫上,一點(diǎn)不含糊!
夸夸我的同學(xué)作文600字 11
花開(kāi)花落,在陽(yáng)光鋪滿街道,總有那么一群人在默默閃耀著光芒。
有一種樸實(shí)叫雛菊,有這么一位姑娘不愛(ài)說(shuō)話,但一直用行動(dòng)悄悄的保持著那份對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),面對(duì)每一科的學(xué)習(xí)都懷著一顆純凈的心,在沒(méi)有人督促下,那種自律又樸實(shí)的精神,她沒(méi)有一次不寫(xiě)作業(yè)的例子,這讓我想到小小的雛菊也正如此,像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學(xué)帶給我的是一個(gè)個(gè)驚喜,一次次佩服,是我最驕做的組員,和最大的榜樣!
有一種可愛(ài)叫山茶花、第一次見(jiàn)到豫姝同學(xué)就被她可愛(ài)的模樣吸引,那時(shí)候扎著小辮子,肉嘟嘟的'臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)活潑的心靈,后來(lái),她童趣的文字又打開(kāi)了她深層的一面:純真,她愿意用文字記錄生活的美好,寫(xiě)的文章耐了的人尋味,靈活群動(dòng)的語(yǔ)句讓她一步步提升,就像幸福的山茶花般絢麗,她,讓我又看見(jiàn)了天使般的心靈。
有一種溫柔叫木槿花,帶代表著溫和、堅(jiān)持的木槿,是我認(rèn)為她最大的特點(diǎn),柔中帶剛,讓她在英語(yǔ)課上表現(xiàn)出色,回答問(wèn)題有理有據(jù),寫(xiě)作風(fēng)格婉雅卻不失希望,空靈卻不少信念,放學(xué)后在操場(chǎng)跑圈運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持中擁有她的努力,擁有她對(duì)成功的信念,她在英語(yǔ)課堂上是我的榜樣,她叫小陽(yáng)。
有一種勤奮叫丁香,首先佩服他深厚的英語(yǔ)功底,勤奮帶領(lǐng)他通往一扇成功的大門(mén),使得這種良好風(fēng)氣帶領(lǐng)全班同學(xué)都開(kāi)始向前奔跑,是一位像丁香一樣的勤學(xué)之人。
還有許多許多特別優(yōu)秀的同學(xué)在我的身邊,這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點(diǎn)點(diǎn)閃耀,讓我們的班級(jí)在點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,同學(xué)們,你們真的是我班的驕傲,我班的自豪!
夸夸我的同學(xué)作文600字 12
他是一個(gè)惹人愛(ài)的小男孩——有著白皮膚、黑頭發(fā)、大眼睛、高鼻梁。他時(shí)而和同學(xué)們打成一片,時(shí)而又非常一本正經(jīng),他也是女生們心目中的“小可愛(ài)”,男生們心目中的“好體委”——是的,他是我們班最受歡迎的體委。
作為一個(gè)體委,他必須在跑步的時(shí)候喊口號(hào),在體育課上清點(diǎn)人數(shù),在排隊(duì)的時(shí)候整頓紀(jì)律;但是這些細(xì)小的事情,他都能夠全部做到且做的完美無(wú)瑕:在他的帶領(lǐng)下,初二六班的口號(hào)聲屢屢受到老師表?yè)P(yáng);在他的催促下,體育課幾乎無(wú)人遲到;在他的提醒下,初二六班的隊(duì)伍總是整齊利落。他總是想讓我們班更好、更好,這也就不難理解他因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀炒闻抨?duì)中不聽(tīng)指揮而倍感傷心的.心情了。
談到盡職盡責(zé),他還是我們班的生活委員。檢查眼保健操時(shí),他會(huì)嚴(yán)格地提醒我們;做值日時(shí),他定會(huì)和值日生一起“查漏補(bǔ)缺”;查值日時(shí),他也會(huì)一絲不茍地檢查,督促我們完成得更好。它的兢兢業(yè)業(yè),讓初二六班走向巔峰,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
很多人這時(shí)候會(huì)問(wèn):那你和他的關(guān)系一定很好,才能有如此深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)吧?其實(shí)不然:正是因?yàn)樗拈W光點(diǎn)太多、太亮,我便自愧不如,所以我時(shí)常抱著一種敬畏的態(tài)度和他說(shuō)話;在他嚴(yán)厲地教訓(xùn)我時(shí),我也只是默默改正,從不敢和他爭(zhēng)辯。久而久之,我只得甘拜下風(fēng),仰望著他。但是他的閃光點(diǎn)也一直影響著我,讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短,變得更加完美。
說(shuō)到這兒,我想起我與他從前的美好回憶和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我們的我們,以后還會(huì)變成以前的我們,互相影響,共同管理著初二六班。
你們猜對(duì)了——他就是小昂。
夸夸我的同學(xué)作文600字 13
我的同學(xué)都很有特色,人也很好,今天,我就為你們介紹一下我的同學(xué),并夸夸他們。
首先是陸陸同學(xué)。陸陸同學(xué)很愛(ài)笑,每次笑的時(shí)候都很甜,嘴角兩邊還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)很好看,性格也好,大大咧咧的,跟她相處一點(diǎn)也不覺(jué)得困難。她的家庭情況很好,有一對(duì)雙胞胎妹妹和一個(gè)弟弟,家里都是高顏值,每次她的穿搭都很好看,她人也高,成績(jī)也好,班級(jí)上的同學(xué)都很喜歡她,她很愛(ài)笑,也很少生氣,不管你麻煩她做什么,她總是很有耐心的幫助你,你不小心傷了她,她也一笑而過(guò)了,一點(diǎn)也不放在心上。她就是那種簡(jiǎn)單、快樂(lè)、單純的女孩子。
接著是我多年的好閨蜜兼好友兼同學(xué),想不到她的身份那么多吧。其實(shí)啊,她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)吃,什么都吃,體重在我們之間也比較重,但她本人不在意這些細(xì)節(jié),該吃吃該喝喝,從不忌諱什么。她的'語(yǔ)文成績(jī)很突出,每次都排在班上的前幾名,每次我們考完語(yǔ)文都會(huì)跟她對(duì)選擇題的答案,若差不多一致,那就可以穩(wěn)了;若與之相反,那就涼涼了。她也很細(xì)心,每次我有什么不舒服的地方或需要她幫忙的地方,她都二話不說(shuō)幫你解決掉。不管過(guò)了多久,她都會(huì)一直記得我們之間的約定。
最后是小黃同學(xué)。小黃同學(xué)雖然長(zhǎng)得小小個(gè)的,但力氣可不小,不服輸,每次考試成績(jī)不理想的時(shí)候,就愛(ài)趴桌子上分析試卷問(wèn)題,最后想清楚了才能放心的干飯,簡(jiǎn)直就是大馬哈一個(gè)。但她很樂(lè)于助人,看見(jiàn)需要幫助的人就奮不顧身的上前幫忙,有時(shí)候會(huì)弄巧成拙,但她那顆幫助人的心還是那樣熾熱,一點(diǎn)也不為這些雞毛蒜皮的小事計(jì)算。
她們都是我很重要的同學(xué),也是對(duì)我提供了很多幫助的同學(xué),我非常感謝她們的幫助,才能使我更好的鞭策自己,成為一個(gè)更好的人。
夸夸我的同學(xué)作文600字 14
小楊是我的同學(xué),我的同學(xué)是我們班的體育委員,大隊(duì)長(zhǎng)呢!我的同學(xué)有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識(shí)。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。我的同學(xué)性格開(kāi)朗、活潑外向,更有樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。
有一天上午,我跟我的同學(xué)打了一架。下午,我沒(méi)有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒(méi)有尖鉛筆了。這時(shí),我看到小楊有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與我的同學(xué)打架。我想:“我的.同學(xué)能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會(huì)抬一下,更別說(shuō)借鉛筆給我了!蔽疫是壯著膽子慚愧地對(duì)小楊說(shuō):“小楊,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒(méi)想到我的同學(xué)卻爽氣地答應(yīng)了,“沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧,別再內(nèi)疚了。”
我覺(jué)得小楊對(duì)我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì)我怎樣做人:做人要大度,不要太計(jì)較過(guò)去,才能擁有我的同學(xué)。
要是有人問(wèn)我,我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答我的同學(xué),當(dāng)然是我的同學(xué)小劉了。
她,高高的個(gè)子,一對(duì)大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣,鑲嵌在鼻子的上方,鼻子周圍全是斑點(diǎn),像星星一樣鋪在臉上,她老是穿著校服,總能看見(jiàn)她忙碌的身影。
一次,小季身體很不舒服,還嘔吐出許多東西來(lái),我們?cè)S多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái),還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這小季的壞話,有的說(shuō):“咦,好惡心!”有的說(shuō):“咦,好臭啊!”……但這時(shí)只有小劉挺身而出,拿著鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子,過(guò)了半小時(shí)左右,小劉氣喘吁吁地跑回教室了,將沙子倒在了小季吐的東西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里,小劉擦了一把汗,接著,把這里的東西到京了垃圾倉(cāng)里。看著小劉這么熟練的樣子,就知道小劉一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué),熱心腸的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 15
我的同學(xué)有很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng)。其中我一年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)叫小豪是最值得我夸贊的。小豪個(gè)子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會(huì)露出一排潔白而整齊的牙齒。
小豪喜歡幫助別人,每當(dāng)別的.同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶豫地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),他是我們班識(shí)字較多的同學(xué),大家有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向他請(qǐng)教,他也很耐心地教大家。
記得那是一年級(jí)的一天下午,最后一堂課,田老師要我們?cè)诿佬g(shù)本上畫(huà)一幅畫(huà),在下課前必須完成。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌子,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō):“王子軒,給你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是小豪呀!他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,你真是雪中送炭。 蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫(huà)起畫(huà)來(lái),那是我畫(huà)得最認(rèn)真最好的一幅畫(huà)了。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上小豪,對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。小豪回答道“不客氣,我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助呀!”他一邊說(shuō)一邊走,我想了很多感激的話,還沒(méi)有說(shuō)完他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜,我有這么好的同學(xué)而感到由衷的高興。
我為他樂(lè)于助人的精神,點(diǎn)贊!
夸夸我的同學(xué)作文600字 16
從步入初中到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去三個(gè)多月的時(shí)間。在這期間,我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),有的同學(xué)熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);有的同學(xué)助人為樂(lè),嚴(yán)于律己每位同學(xué)都各有所長(zhǎng),今天我要來(lái)夸的同學(xué)是小旭。
小旭是我很要好的朋友,我們是從軍訓(xùn)時(shí)認(rèn)識(shí)的,從那以后我們經(jīng)常在一起玩和學(xué)習(xí),后來(lái),他身上有好多品質(zhì)使我稱贊不已。
小旭是助人為樂(lè)的。記得軍訓(xùn)時(shí),學(xué)校突然給我們初一新生發(fā)了許多新書(shū),這讓我措不及防,因?yàn)槲壹葲](méi)有帶書(shū)包又沒(méi)有袋子,只好空手抱著。這時(shí)小旭已經(jīng)在課桌旁等著我,他一見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū)包,就趕緊對(duì)我說(shuō):我來(lái)幫你抱吧!還沒(méi)等我開(kāi)口,他就抱起一大摞書(shū)往門(mén)外走,在我這里什么也沒(méi)剩下,加上我的.書(shū)他一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的重量。我很不好意思,向他要回時(shí)他卻執(zhí)意不給,縱使?jié)M頭大汗,也還是幫我抱到了大門(mén)口,小旭這種精神,有誰(shuí)不稱贊呢?
小旭是熱愛(ài)讀書(shū)的,上課時(shí)他從來(lái)都是聚精會(huì)神的聽(tīng)講。下課后,我經(jīng)常見(jiàn)到他讀書(shū),有時(shí)我會(huì)去問(wèn)他,為什么不出去放松一下,他說(shuō):讀書(shū)就是一種樂(lè)趣和放松,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪,書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,老師不是經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)讀書(shū)嗎?靜水流深就是這個(gè)道理。從那以后,我也經(jīng)常讀書(shū),爭(zhēng)取不浪費(fèi)一分一秒。
小旭還是嚴(yán)于律己的。軍訓(xùn)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他在站軍姿時(shí)動(dòng)過(guò)一絲一毫,以至于他從未被教官批評(píng)。
英國(guó)作家塞繆爾說(shuō)過(guò):贊揚(yáng),像黃金鉆石,只因稀少而有價(jià)值。在生活中,我們要善于稱贊別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣,生活才會(huì)變得更美好!
夸夸我的同學(xué)作文600字 17
“好,時(shí)間到。請(qǐng)同學(xué)們停筆,開(kāi)始收卷。”緊張的數(shù)學(xué)模擬考試結(jié)束了,程亦趕緊跟我核對(duì)起了答案,我算錯(cuò)了道解決問(wèn)題,3分!真是粗心!
下午,沈老師捧著一大沓卷子,走進(jìn)了教室。頓時(shí),教室里到處都是議論聲:“這張卷子挺簡(jiǎn)單,我有自信考滿分哦!”“唉,我錯(cuò)了!”“你覺(jué)得這次會(huì)有黑馬嗎?"“說(shuō)不定,看看沈老師說(shuō)的分?jǐn)?shù)才知道!”“好激動(dòng)哦!
“好,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)總體。這張卷子非常簡(jiǎn)單我就不講解了。總共4個(gè)滿分一個(gè)不及格,去掉不及格最低82!遍_(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。我的心像一只沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的小鹿,砰砰砰亂撞。我真是希望,我是97分,不要再錯(cuò)了。
“小朱,小馮,一百!”正常!靶£悾话!"沈老師帶著激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō)。“哇!”同學(xué)們嘴張得比銅鈴還大,兩只眼睛瞪得和牛眼一樣。自小陳坐到講臺(tái)左邊書(shū)架旁的位置,成了“黑板名將”后就進(jìn)化了,從六七十的毛小子變成了次次優(yōu)秀的“大咖”了。
“小高,一百!”很明顯,沈老師更激動(dòng)了。我忍不住稱贊道:“哇,太棒了!細(xì)心永遠(yuǎn)是勝利之母!”在同學(xué)們的歡呼下,小高又激動(dòng)又興奮,露出了潔白的.牙齒,一蹦一跳一地沖上了講臺(tái),嘴里說(shuō)著:“耶!”她高高地?fù)P著眉毛,嘴角洋溢著世界上最美妙的笑容。
兩匹滿分“黑馬”雖然讓人意外,但這都是他們自己努力的必然。聽(tīng)課時(shí)一筆一畫(huà)的批注,數(shù)學(xué)書(shū)上一條又一條的重點(diǎn),上課時(shí)擺正的雙手和豎起聽(tīng)沈老師講課的耳朵,平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,認(rèn)真對(duì)待每一次考試留下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),這才慢慢地畫(huà)出了這個(gè)來(lái)之不易的100分。陳老師常常對(duì)我們說(shuō):“越努力越幸運(yùn)!毙£悾「卟痪褪侨绱藛?
我希望這兩匹“黑馬”一直努力,一直幸運(yùn)!
夸夸我的同學(xué)作文600字 18
在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同桌——小鐘吧!
小鐘的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說(shuō)話呢。鼻子立在臉蛋的'正中央,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。
小鐘不僅外表帥氣,而且還很愛(ài)助人為樂(lè)。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問(wèn):“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來(lái)了嗎?”“帶來(lái)了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開(kāi)袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),小鐘說(shuō):“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來(lái)如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多!薄罢娴?”“當(dāng)然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。
小鐘不但助人為樂(lè),而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和小鐘等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來(lái)到賽場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開(kāi)始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的小鐘一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見(jiàn)他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥(niǎo)一樣“飛”了上去,“扣籃!”小鐘說(shuō),“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來(lái)。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。
這就是我們班的同學(xué)——小鐘。他助人為樂(lè)。運(yùn)動(dòng)出色,我也要向他好好學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 19
我們班有五十多個(gè)人,每個(gè)人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué),他們非常的聰明,講義氣,特別善良。但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,老師的處罰每次都少不了他們的身影。我就有一些這樣的同學(xué),今天主要說(shuō)說(shuō)小亮吧。只聽(tīng)名字,你一定覺(jué)得肯定是個(gè)三好學(xué)生,可是實(shí)際偏偏不是這樣。我的同學(xué)小亮是一個(gè)非常聰明的同學(xué),老師每次布置的手工作業(yè),他總是能變著法子的帶給我們驚喜,動(dòng)手能力特別強(qiáng),老師都感嘆他的奇思妙想。不僅這樣,在一大部分同學(xué)的眼里,小亮還是一個(gè)特別義氣的人,有一次下課時(shí)間,小亮借另一個(gè)同學(xué)的.書(shū),這個(gè)同學(xué)嫌麻煩就打算直接把書(shū)扔給小亮,不料手勁大了,一下扔到黑板上,把黑板砸壞了。老師發(fā)現(xiàn)之后,小亮一個(gè)人扛了下來(lái)。老師只處罰了小亮,另一個(gè)同學(xué)問(wèn)小亮為什么護(hù)著他,小亮卻說(shuō),罰我一個(gè)人就行了,要是給老師知道,你每年的三好學(xué)生就得不上了,再說(shuō)我們又都不是故意的,要是你是故意的,打死我我也不護(hù)著你。從此大家都知道小亮這個(gè)同學(xué)特別的義氣。
小亮還是一個(gè)特別善良的學(xué)生,有一次學(xué)校搞募捐,小亮一下把自己一個(gè)月的零花錢(qián)都捐了,大家都非常的吃驚和敬佩。
但是就是這樣一個(gè)聰明善良又講義氣的同學(xué),他偏偏就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。主科成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)下游,每天調(diào)皮搗蛋,上躥下跳自己一點(diǎn)也不著急。幾乎每個(gè)星期都要請(qǐng)一次家長(zhǎng),自己一點(diǎn)也不在意。我們班上好多同學(xué)都打過(guò)賭說(shuō),如果小亮能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的話,那他的成績(jī)肯定會(huì)名列前茅的。
小亮就是這樣一個(gè)善良講義氣擁有著聰明的腦袋,卻不知道用在關(guān)鍵上的學(xué)生。這樣的同學(xué)你們班上肯定也有一個(gè)吧。
夸夸我的同學(xué)作文600字 20
小雯個(gè)子小小的,蘋(píng)果般的小臉上有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆亮晶晶的.黑寶石。平時(shí)她總愛(ài)扎各馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。
小雯有很多很多的優(yōu)點(diǎn),我最敬佩的是她那股對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情。
今年暑假,我們都去學(xué)游泳,剛到游泳館,我就發(fā)現(xiàn),小雯一副驚恐萬(wàn)分的神情,像心里壓著一塊大石頭一樣,看上去十分害怕。雖然她很怕游泳池中的水,可是,她還是很勇敢下水,只見(jiàn)她向前伸展雙臂將水劈開(kāi),腿隨著節(jié)奏向后蹬水,一下一下,配合著均勻的換氣,她快速向前移動(dòng)著,如魚(yú)兒般在水中滑翔。嗆水了,很難受,她實(shí)在熬不住便抽噎著跟老師說(shuō):“我能不能......先休息......一會(huì)兒,等會(huì)兒......再游?”“不行,游好了再休息!“教練嚴(yán)肅地回答。小雯只好強(qiáng)忍著眼淚,在水中努力地學(xué)習(xí)著。
教練讓同學(xué)們休息,可小雯覺(jué)得自己游得還不夠好,就一直在水中游,同學(xué)們都來(lái)勸小雯:”先上岸休息吧,等會(huì)兒再游,反正教練已經(jīng)讓我們休息了!“可小雯就是不聽(tīng),仍然在水中奮力游。功夫不負(fù)有心人,很多天過(guò)去了,小雯終于能夠在水中輕松自如地游泳了,像一只靈活地大青蛙!而我,卻因?yàn)楹ε,一直都沒(méi)學(xué)會(huì)游泳。
從這件事情中,我明白了小雯看上去很膽小,愛(ài)哭鼻子,但是,對(duì)于學(xué)習(xí)卻非常地勇敢、執(zhí)著、熱愛(ài),做什么事情都會(huì)很努力地去做,而我正缺少這份勇敢和執(zhí)著。
小雯就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)地好學(xué)生,是一位讓老師和同學(xué)們都欣賞和喜愛(ài)地好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文600字 21
我的同學(xué)有很多,其中有一個(gè)是我最想夸的,下面,就讓我給大家講一下她吧!她有著一頭馬尾發(fā);一雙黑溜溜的大眼睛,忽閃忽閃的;一個(gè)有點(diǎn)兒大而又有點(diǎn)高的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她十分喜歡笑,笑起來(lái)時(shí),露出一排潔白的牙齒,像一顆顆雪白的珍珠。聽(tīng)完我的講述,你是不是很想知道她是誰(shuí)呢?她就是——小熙。
小熙十分喜歡繪畫(huà)。記得有一次,我們正在上美術(shù)課,老師端來(lái)一盆不知名的小花,讓我們寫(xiě)生,我正苦惱著該怎么畫(huà),她便認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,她的畫(huà)紙上出現(xiàn)了一盆美麗的小花,比圖畫(huà)書(shū)上的還要美麗。我看了她那畫(huà)紙上栩栩如生的小花,羨慕地說(shuō):“你畫(huà)得真美麗!彼吲d地說(shuō):“謝謝,不過(guò)我覺(jué)得它并沒(méi)有我想象的那么完美!
小熙不僅繪畫(huà)好,而且樂(lè)于助人。有一次,我有個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)讀,急得像熱鍋上的媽蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她走了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“那我來(lái)教你吧!”她犧牲了自己的'時(shí)間幫助我補(bǔ)習(xí)了英語(yǔ)!皊traight-boat”幾個(gè)英語(yǔ)單詞在她口中流利地說(shuō)了出來(lái)。我一本正經(jīng)地坐在椅子上,聽(tīng)著她教,我從心底里暗暗佩服她。
小熙不僅繪畫(huà)好,樂(lè)于助人,還很“潑辣”。她英語(yǔ)好,當(dāng)上了英語(yǔ)小組長(zhǎng),但她那一組的同學(xué)并不是愛(ài)寫(xiě)英語(yǔ)的,不過(guò),小熙總有辦法可以讓他們束手就擒。有天早上,小熙那一聲大吼“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)”,震得地動(dòng)山搖。他們便乖乖地完成未做的作業(yè),交給她。
這就是我的一個(gè)好同學(xué),她愛(ài)繪畫(huà),樂(lè)于助人……我為交到這個(gè)好同學(xué)而感到高興,我要像她學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 22
我就讀的這所學(xué)校,是所私人資助的職業(yè)高中,因?yàn)檫@一年的招生情況良好,我們這個(gè)班里有72名同學(xué).但也因?yàn)閷W(xué)校不太正規(guī)等原因,最后就讀且愿意繼續(xù)高升的只剩下我們十幾個(gè)人.這里面,除了和我同住一個(gè)寢室的十幾個(gè)姑娘外,還有二名男生.
小梅的床位和我臨近,她是位心地善良的姑娘,雖然她長(zhǎng)的并不漂亮.但我喜歡和她交往.一直孤僻成性的我少有朋友,能得到她的關(guān)心讓我很開(kāi)心.
記的那天,和另外一名室友,我們一行三人去洗澡,三人一行跳到澡池里泡‘溫泉’。實(shí)話說(shuō),我是個(gè)不知道打理自己的人,已經(jīng)許久沒(méi)洗澡了,但她不厭其煩的幫我搓澡,也不顧自己洗了沒(méi)有,就是專業(yè)搓澡的人士怕也不見(jiàn)得有她的專注吧。結(jié)果,我被她梳理的漂漂亮亮.
最純潔的就是同學(xué)間的友誼,不摻雜任何的利益關(guān)系。我記的,因?yàn)槁愤h(yuǎn),我們總要晨讀晚攻,所以大多數(shù)同學(xué)都住在學(xué)校,一周才回一次家,然后在周一重聚。每周一,室里幾個(gè)家庭狀況一般的同學(xué)便會(huì)攜帶干糧之類的食物,作為一周的'輔食。每逢小梅帶了好吃的,頭一個(gè)就叫上我.
小梅是室里最勤勞的姑娘。因?yàn)榕R近高考,大家都很辛苦,小梅卻已被父母決定不能再升學(xué),她即將離校。那段時(shí)間,同學(xué)們的衣服臟了,她往往會(huì)主動(dòng)拿去洗。
她對(duì)我就想姐姐對(duì)妹妹一樣的疼愛(ài)有加,從不在乎我在她跟前嘮里嘮叨,話說(shuō)個(gè)沒(méi)完,她只安靜的聽(tīng)著,笑嘻嘻的,從不為那些令人討厭的抱怨生氣或指責(zé)我。
我喜歡她,因此夸獎(jiǎng)她,但并不只因?yàn)樗龑?duì)我的好,而是從這些‘好’里,我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)善良,聰慧,真心為別人付出的姑娘。能有這樣的朋友,是我的驕傲!
夸夸我的同學(xué)作文600字 23
我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長(zhǎng)——小語(yǔ)。
在近幾次的大考中,小語(yǔ)總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的成績(jī)榮登班長(zhǎng)的寶座,她一下子就成了我們班議論的.焦點(diǎn)。為了能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我便在上課時(shí)留了個(gè)心,關(guān)注小語(yǔ)是如何學(xué)習(xí)的。
反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),小語(yǔ)上課時(shí)眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點(diǎn)內(nèi)容,她也總是第一個(gè)拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且小語(yǔ)還把重點(diǎn)知識(shí)記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
小語(yǔ)的作文也非常優(yōu)美,與其說(shuō)是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫(xiě)起隨筆來(lái)都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起小語(yǔ)的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。
小語(yǔ)做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個(gè)字都是工工整整一筆一畫(huà)寫(xiě)來(lái)的,雖然不像書(shū)法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個(gè)字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長(zhǎng)。
因此,小語(yǔ)的語(yǔ)文水平是全班最高的,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說(shuō)明小語(yǔ)上課是多么的專注認(rèn)真。
見(jiàn)賢思齊,我要向小語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走。
夸夸我的同學(xué)作文600字 24
我的同學(xué)有很多,包括幼兒園,小學(xué)的。其中,我最好的同學(xué)她學(xué)習(xí)好,上課專心致志,那么,我就要來(lái)夸她的閃光點(diǎn)了!她是誰(shuí)呢?她就是小晴。她的皮膚白白嫩嫩,頭上扎著烏黑的辮子,很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國(guó)的“巴黎鐵塔”,還有一個(gè)像櫻桃一樣的嘴巴。
小晴有很多的優(yōu)點(diǎn),比如她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷!有一次,她讓我去她家看書(shū)。我一進(jìn)到她房間,我驚呆了。小晴有許多的書(shū)放在書(shū)架上,有許多種類的書(shū),她都一一分開(kāi)來(lái)擺好。小說(shuō)、文學(xué)、童話……。同時(shí),那書(shū)架還貼著一句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
除了愛(ài)看書(shū),小晴還喜歡樂(lè)于助人,有次,我生病了。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得一生病,就沒(méi)法補(bǔ)今天的課了。就在下午放學(xué)時(shí),小晴她走進(jìn)我房間幫我復(fù)習(xí)功課,我的心里頓時(shí)有一股暖流涌了進(jìn)我的`心田。我十分感謝她,小晴說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)嘛!”
小晴不僅愛(ài)看書(shū),樂(lè)于助人,她還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。記得有這么一次,我邀請(qǐng)她到我家來(lái)玩,我對(duì)她說(shuō):“我們來(lái)說(shuō)笑吧!”“那我先說(shuō)!”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進(jìn)了家門(mén),爸爸就問(wèn):“小明,你有哪道題做錯(cuò)了?”小明回答:“三乘以七等于幾?”爸爸又問(wèn):“那你填了什么?”小明答到:“我不管三七二十一,就填了十五!”小晴耐心地講完,結(jié)果搞得我哭笑不得!這小明真搞笑!
我很羨慕我這一位愛(ài)看書(shū)又樂(lè)于助人活潑開(kāi)朗的同學(xué),同時(shí),我深深地為我有一位那么好的同學(xué)而感到開(kāi)心、自豪。
夸夸我的同學(xué)作文600字 25
她回眸一笑,承包了世間所有的可愛(ài)與溫柔
——題記
這個(gè)女孩善良,可愛(ài),溫柔,優(yōu)秀且學(xué)習(xí)好,被我們班大多數(shù)人稱為侯姐,從剛?cè)雽W(xué),我就注意到了這個(gè)與我同含琪字的女孩子,因課代表結(jié)下的緣分,我們是卑微數(shù)課代,哈哈哈!你不卑微,我才卑微哼!通往辦公室的走廊里,笑聲回蕩。
沒(méi)錯(cuò),她,就是我的同桌小琪。
她就像我們班里的一股暖流,每每提及她,似乎總有滿天的星星在閃爍。她是一個(gè)很有責(zé)任心的女孩兒,無(wú)論從哪個(gè)方面。在課代表上,她總是會(huì)想的格外周到,什么時(shí)間寫(xiě)哪道題?明天收什么作業(yè)?今天的作業(yè)是什么?卷子用不用整理名單?她每天都問(wèn)的一清二楚,甚至有哪些該問(wèn),哪些不該問(wèn),問(wèn)了會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,都跟我說(shuō)的很明了。所以,我總會(huì)覺(jué)得,課代表要做的事兒少了她一天也做不完整。還有一次該我們組畫(huà)板報(bào),小琪一直要求我們高效完成,所以我們用了兩天多一點(diǎn)就畫(huà)完了,而且還干得漂亮!可誰(shuí)知每天中午,晚上都是她陪我們畫(huà)到很久。
其次,她很熱心,善良。不論你遇到什么事,向她傾訴,她總會(huì)幫你找到解決的辦法。就比如這段時(shí)間有一些會(huì)影響我學(xué)習(xí)的'事兒,陳子禾,婁一茗,小琪她們都給了我很大的幫助。在我遇到不會(huì)不懂的題時(shí),她也總會(huì)第一時(shí)間給我解答,直到我聽(tīng)明白為止。有一次有一道題,她整整給我講了五遍,我才聽(tīng)懂,直到我聽(tīng)懂了,她才又開(kāi)始吐槽我后來(lái)一次考試中,考到了那道題,我不僅會(huì)做,甚至那一個(gè)類型的題都會(huì)做了,對(duì)此我萬(wàn)分感謝。
她是個(gè)好女孩兒,更是一個(gè)好同學(xué),她告訴我:零碎的島嶼終會(huì)找到海;她告訴我:要追著光/靠近光/成為光;她告訴我:要像對(duì)方一樣勇敢!她告訴我:做好自己,就好。
侯姐,我的好同學(xué),我們一起加油。
夸夸我的同學(xué)作文600字 26
小健江湖人稱健哥,他孤言寡語(yǔ),是一個(gè)十分內(nèi)向的人,總是做出一些令人不可思議的動(dòng)作,一直認(rèn)為他是個(gè)怪人,但這一切的一切在我和他成為同桌后,我對(duì)他便有了新的看法。實(shí)際上他也不像我想的那么冰冷,那么機(jī)器,和他當(dāng)了一個(gè)星期同桌后,發(fā)現(xiàn)他人其實(shí)挺好的,只不過(guò)許多人都不了解他罷了。
他數(shù)學(xué)很好。一張100分鐘的卷子,他只需10分鐘,且正確率也是杠杠的。這回期中考試滿分120分的試卷,他考了119分,不得不服啊!他課間總是先寫(xiě)數(shù)學(xué),他不怕麻煩,當(dāng)估算小數(shù)點(diǎn)后五位,他還算了幾遍,換作是我直接跳過(guò)去,寫(xiě)后面的題了。他總是自己出題自己做,且出的題都是地獄級(jí)難度,寇冠宇看了都要直呼非人哉的那種。
除了數(shù)學(xué)好,他的英語(yǔ)也不錯(cuò)。在假期練測(cè)考已經(jīng)快寫(xiě)完了,每次聽(tīng)寫(xiě)句子幾乎都是滿分,作文的'分?jǐn)?shù)也很高,寫(xiě)的句子都是亮點(diǎn)
信息上他也是個(gè)天才,這次期中考中,他考了8.4分,這比相當(dāng)多的同學(xué)考的還高,他不管是上機(jī)還是寫(xiě)題都很優(yōu)秀,別人一定時(shí)間能寫(xiě)1頁(yè),他卻能寫(xiě)5頁(yè)。上信息課時(shí)是他最活躍的時(shí)候,他也只有在信息課中被老師提問(wèn)才回答,有許多人都說(shuō)健哥說(shuō)話了。
還有小健的字相比我的字就收斂、規(guī)矩的太多了,從他的字中,我看到了我小學(xué)四五年級(jí)的樣子,一種看了很舒服的感覺(jué),反正比我的字看了舒服。我也該向他學(xué)習(xí),把字收斂幾分,不要讓爸爸總說(shuō)我寫(xiě)的太飄逸,飄上了天。
小健,只有跟他做同桌,才能大概了解他。他是一個(gè)每天說(shuō)話不超30句的人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)異的人。我要擇其善者而從之,盡量把小健的優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 27
我們班是一個(gè)多才多藝的大家庭。今天你露一手,明天我露一手,高手在民間,不知道還有哪位高人在我們班呢!
我們班臥虎藏龍,各位高人深藏不露,人才濟(jì)濟(jì)。會(huì)跳舞的,拉小提琴的,唱歌的,齊聚一堂。大概十分鐘,經(jīng)過(guò)他們簡(jiǎn)單的排練,你沒(méi)準(zhǔn)就能看到一場(chǎng)世紀(jì)之舞。視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重沖擊,簡(jiǎn)直沒(méi)誰(shuí)了。一個(gè)字酷!
光說(shuō)不練假把式,下面,就來(lái)介紹一下我的同學(xué)。
笑星小宇。胖胖的臉,一雙黑眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。他會(huì)突然走到你身邊,大喊一聲:布魯!有些女生常常被她嚇得花容失色。他最可愛(ài)的時(shí)候還是上體育課的時(shí)候。跑圈前,他總是大喊一聲:奧利給,兄弟們干了!還沒(méi)開(kāi)始跑,我們就先被他整的.笑到岔氣了。下午我們和十五班比賽跑步,我的心里像吊了15個(gè)水桶七上八下的。上一次比跑步,我們就輸了,我心里很不是滋味兒,垂頭喪氣的。小宇好像看出了我的不高興,作為我的好朋友,好哥們,他大喊一聲:兄弟們,全體起立,從現(xiàn)在開(kāi)始,這里叫做李屹諶廣場(chǎng)!我那悶悶不樂(lè)的心情一下子就煙消云散了,信心滿滿的跑了起來(lái)。他逗人開(kāi)心的點(diǎn)子層出不窮,有一次語(yǔ)文課,趙老師讓他講《動(dòng)物笑談》這篇文章,沒(méi)想到他在臺(tái)上還真是笑談了。他講著講著,不時(shí)就狡黠一笑。頓時(shí),全場(chǎng)哄然大笑,趙老師也忍不住笑了起來(lái)。他在生活中帶給我們開(kāi)心,是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。
我們班還有很多很多有趣的同學(xué):機(jī)智多謀的張霽齊,力大無(wú)窮的郭世梁,有勇有謀,智勇雙全的閆一鳴。隨便從我們班拉出一個(gè),都有可能是臥龍鳳雛。不妨有時(shí)間好好講給你聽(tīng)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 28
“耶!”同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,“我們學(xué)校得了手球比賽第二名!”只有我知道,為了這個(gè)榮譽(yù),他付出了一點(diǎn)“代價(jià)”……
他是我的同桌,小名棠棠。他身體微胖,兩顆黑葡萄似的眼睛鑲嵌在白凈的小臉上,嘴角總掛著一絲微笑。他的身上總有一絲汗味,這是他每天在學(xué)校晨跑加上在校手球隊(duì)鍛煉的結(jié)果。
一個(gè)星期四的早晨,我和棠棠來(lái)得比較早,就坐著聊了會(huì)天。突然,他說(shuō):“今天我要去打手球比賽,馬上就要走了,拜拜!闭f(shuō)完,就站起來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi),這時(shí),我看見(jiàn)他右腳的腳踝處有一道長(zhǎng)約兩三厘米的'傷口,時(shí)不時(shí)還滲出一些鮮血來(lái)!我急忙關(guān)切地問(wèn)他:“你的腳受傷了,趕緊去衛(wèi)生室包扎一下吧!”
他卻說(shuō):“不用了,我是隊(duì)里的主力,如果我的傷口被老師們發(fā)現(xiàn)了,他們就會(huì)讓我休息養(yǎng)傷,不讓我參賽了!彼_(kāi)書(shū)包的拉鏈,拿出一個(gè)創(chuàng)口貼,貼在傷口上,又把襪子提了提,接著說(shuō):“這個(gè)傷口是我在晨跑時(shí)被野草劃傷的,現(xiàn)在貼上創(chuàng)口貼了,已經(jīng)沒(méi)事了。”
說(shuō)完,他就徑直向教室門(mén)走去,但走了幾步,又回過(guò)頭微笑著說(shuō):“這是我們的秘密,你一定不要告訴別人喔!闭f(shuō)完,便走出了教室,消失在了樓梯的拐角處。其實(shí)我心里明白,傷口很深,肯定不是野草劃的;他最后一個(gè)笑容,也是硬生生擠出來(lái)的。
盼呀盼,等呀等,終于,棠棠拖著疲憊不堪的身軀回來(lái)了!他氣喘吁吁地說(shuō):“我們……是……第二名!”頓時(shí),教室里歡聲雷動(dòng)!耙!”同學(xué)們歡呼雀躍著,“我們學(xué)校得了手球比賽第二名!”我突然看見(jiàn)他的襪子上,有一塊紅棕色的斑點(diǎn),血滲出來(lái)了,想必,他一定在比賽時(shí)很努力,傷口一定裂開(kāi)了,出了很多血。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但每每想起,都讓我感動(dòng),我為有這樣堅(jiān)強(qiáng)的朋友而驕傲!
夸夸我的同學(xué)作文600字 29
勤奮郎是六(3)班公認(rèn)的最勤奮,刻苦的人。她做的每一件事,都讓人十分放心。最讓人吃驚的是她的作業(yè),光是字,就覺(jué)得是電腦里打印出來(lái)的正楷一般,很是工整,而且正確率特別高,絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)別字!
別人可能沒(méi)有親眼看到過(guò),但作為勤奮郎的好朋友張亭畔,一開(kāi)始也是半信半疑,但是之后卻又深信不疑。為什么呢?還要說(shuō)起最近的2011年大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
5月13日那天,正是大隊(duì)干部競(jìng)選當(dāng)天。勤奮郎和張亭畔等人都在準(zhǔn)備著中午的隊(duì)知識(shí)考察。這是,張亭畔看到勤奮郎正坐在座位上,翻閱著少先隊(duì)的知識(shí)。只見(jiàn)她,兩手拿著夾著隊(duì)知識(shí)的文件夾,眼睛隨著字不停的轉(zhuǎn)動(dòng),看到一些地方還會(huì)劃一劃,注一注,還會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。好像在想:嗯,這句話很有可能被考到,我一定要好好讀一讀,背一背!不是還念念有詞的讀一讀,讀完一句,就閉上眼睛輕聲的背一背。周圍十分吵鬧,卻打擾不了她!拔!太認(rèn)真了吧!睆埻づ蠈(duì)著勤奮郎說(shuō)。她覺(jué)得勤奮郎認(rèn)真過(guò)頭了,想引起她的注意力。可是,沒(méi)有想到的是:勤奮郎好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)張亭畔的話,只是疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)張亭畔說(shuō):“少先隊(duì)的作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)!苯又,又邊讀邊背起來(lái)。
望著勤奮郎認(rèn)真努力的背影,聽(tīng)著她輕聲的`朗讀。突然,張亭畔覺(jué)得勤奮郎的勤奮不是假的,而是貨真價(jià)實(shí)的,難怪勤奮郎的學(xué)習(xí)那么好,原來(lái)這些都是勤奮郎通過(guò)別人在玩時(shí),努力學(xué)習(xí);別人喊累時(shí),她堅(jiān)持出來(lái)的結(jié)果
通過(guò)一件又一件的小事,怎能不讓張亭畔對(duì)勤奮郎刮目想看呢?
夸夸我的同學(xué)作文600字 30
大家好,我是五(4)班的小雨,今天我要夸的是我們班的一個(gè)班干部,同時(shí)她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書(shū)管理員。作為生活委員,她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好,并告誡他們下次必須記得帶來(lái)。她有一個(gè)塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時(shí)候老師給她的不夠借,她會(huì)用自己平時(shí)攢下來(lái)的藍(lán)章?lián)Q來(lái)紅領(lǐng)巾校牌,方便同學(xué)們借。記得一個(gè)星期一早上,在出操之前,班上有一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒(méi)戴,萬(wàn)一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級(jí)要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學(xué),幫他解決困難,也使班級(jí)免遭扣分。
作為圖書(shū)管理員,她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書(shū)角,同學(xué)們借的書(shū),她都會(huì)認(rèn)真地做好登記,所以每個(gè)學(xué)期末,我們班的書(shū)籍都會(huì)一本不少的還到圖書(shū)館。些同學(xué)會(huì)在背后說(shuō)她的不是,因?yàn)榻钑?shū)太久,她會(huì)催那個(gè)學(xué)生。有的時(shí)候我也會(huì)參與說(shuō)她的不是,但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對(duì)她的'不滿,她真的很愛(ài)我們班集體。記得有一次,她由于扁導(dǎo)體發(fā)言,有點(diǎn)發(fā)燒,老師打電話給家長(zhǎng),電話打不通,她只好留在教室,并照老師說(shuō)的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學(xué)們要借書(shū),她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個(gè)班干部,一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰(shuí)了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文600字 31
我們班的同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。班里有位叫小菲的同學(xué),她很文靜。
有一天,她早早地就來(lái)到教室,背著書(shū)包安安靜靜、輕手輕腳地走進(jìn)了吵鬧的教室。小菲默默無(wú)聞地做起自己的事來(lái),但一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。早讀的時(shí)候,別人找她聊天,小菲也拒絕了。記得老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)她,她成績(jī)十分優(yōu)秀,曾經(jīng)一年級(jí),她還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)呢!
做早操在門(mén)口排隊(duì)時(shí),我們還有沒(méi)看到小菲來(lái)排隊(duì)。許多人都在問(wèn):“小菲怎么了?”可是排隊(duì)時(shí),是不能講話的。這時(shí),小菲一個(gè)人坐在椅子上,做著自己的`做業(yè)。
回教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)小菲已經(jīng)做好作業(yè)了。我也不甘示弱,迅速地把作業(yè)完成好了。
正好這天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們運(yùn)動(dòng)員要去比賽了,可是教室里沒(méi)有人管,大施老師要去一樓做裁判,需要一個(gè)同學(xué)管紀(jì)律,要選出一個(gè)作業(yè)都完成的同學(xué),又不是運(yùn)動(dòng)員,于是,老師讓小菲擔(dān)任。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),小菲把他們的方格本全部改好,并讓他們訂正,背書(shū)登記、改作業(yè)都是小菲完成的,并且她還會(huì)催他們寫(xiě)快點(diǎn),背書(shū)背得快一點(diǎn)兒。然后監(jiān)視他們把作業(yè)做完,等檢查得差不多的時(shí)候,她就慢慢地走下樓看比賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們回到教室看電影。
這時(shí),我才問(wèn)小菲:“你怎么了,早上為什么不做操呢?”
“因?yàn)樽蛱焱砩夏莻(gè)熱水袋的熱水流出來(lái)了,燙到了我的腳上面一點(diǎn)兒!闭f(shuō)完,她掀起褲子,給我看了一下。
我看了嚇一大跳,那么大一個(gè)包。
你們看,小菲做工作是那么積極,那么認(rèn)真,雖然她性格內(nèi)向,但是工作是做的很好的喲!我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真把每一份工作做到最好。
夸夸我的同學(xué)作文600字 32
在267班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體中,每個(gè)人都在努力地用自己的愛(ài)心和智慧為班級(jí)服務(wù)著,但若論起對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)程度,排在第一名的非小菲莫屬了。
小菲是我們班的室內(nèi)衛(wèi)生班長(zhǎng),她干得相當(dāng)出色,那可是名副其實(shí)的保潔員。每天一下課,她的第一件事就是檢查地面的紙塊和文具的.擺放,戓提醒同學(xué)動(dòng)手撿紙或親自彎腰拾起,她總在用實(shí)際行功告訴大家愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生需從點(diǎn)滴小事做起。記得有一次,坐在教室后面的楊雲(yún)婷書(shū)桌太亂,每次一上課往外拿書(shū),桌兜里就會(huì)順便掉出一些用過(guò)的手工紙或亂撕的小碎紙,小菲反復(fù)提醒了三次后,終于忍無(wú)可忍了,她嚴(yán)肅而一本正經(jīng)地對(duì)楊雲(yún)婷說(shuō):“班級(jí)是我們共同的家,你怎么可以總是破壞班級(jí)衛(wèi)生呢?同學(xué)們都在用心地打掃,只有你一個(gè)人總是頃刻間讓干凈的地面變得又臟又亂,當(dāng)我們班因?yàn)槟愕牡孛嬗屑埗c流動(dòng)紅旗失之交臂時(shí),難道你就不慚愧和后悔嗎?”剛剛面無(wú)表情的楊雲(yún)婷聽(tīng)了小菲語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)后,霎時(shí)臉羞得通紅,她慚愧地低下了頭,趕快把地上的紙撿起來(lái),然后又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真整理好書(shū)包,把殘余的廢紙一扔進(jìn)垃圾筒里?吹阶约河谜Z(yǔ)音和行動(dòng)轉(zhuǎn)化了一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子,小菲臉上露出開(kāi)心的笑容。
班榮我榮,班恥我恥,被小菲深深地銘記在了心里。每次升旗結(jié)束,廣播里宣布班里獲得了流動(dòng)紅旗時(shí),小菲都會(huì)開(kāi)心地歡呼雀躍,她甚至把集體榮譽(yù)看得比自己玩耍,游戲重要一千倍一萬(wàn)倍。
如此熱愛(ài)班級(jí)的小菲,怎能不讓老師喜歡,同學(xué)們敬佩呢?
夸夸我的同學(xué)作文600字 33
她,有著黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩,如同一朵盛開(kāi)的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著鮮艷還是樸素,都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jī)優(yōu)秀,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)幫助同學(xué),同學(xué)們都非常喜歡她。
她特別愛(ài)讀書(shū)。前幾天,她剛買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,一下課,就津津有味地品嘗著書(shū)中的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣。她每讀完一章,就開(kāi)始給我們講,每次我們聽(tīng)得都入了迷,后來(lái)影響范圍越來(lái)越大,別的同學(xué)也趕來(lái)聽(tīng)她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開(kāi)。因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),愛(ài)講書(shū),所以她寫(xiě)的作文生動(dòng)有趣,形象逼真,仿佛畫(huà)面都展現(xiàn)在眼前。
她寫(xiě)了一手漂亮的字。她的字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,非常優(yōu)美。每天她總是要寫(xiě)好多生字。寫(xiě)生字前,她首先觀察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向,然后寫(xiě)一個(gè)對(duì)比一下,一次比一次寫(xiě)得好,然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的字,頓筆不是那么突出,所以寫(xiě)出來(lái)的字就沒(méi)有神氣,你要想把字寫(xiě)得像一個(gè)人一樣活起來(lái),就要多觀察,多練習(xí),相信你的字會(huì)越來(lái)越好!甭(tīng)了她的話,寫(xiě)起字來(lái)感覺(jué)就是不一樣。,
她樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間,我們倆個(gè)總是在一起復(fù)習(xí),我給她背背語(yǔ)文課文,她給我背背數(shù)學(xué)概念,我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題,一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫(huà)圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的`鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動(dòng),我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動(dòng)下,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,把字寫(xiě)得更漂亮,把文章寫(xiě)得更生動(dòng),讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友,就是我的組長(zhǎng)——小賢。
夸夸我的同學(xué)作文600字 34
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛(ài)的感覺(jué)。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的`學(xué)習(xí)成績(jī)就很好,字也寫(xiě)得很好。經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)教后,她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺(jué)前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書(shū),認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書(shū)中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書(shū)籍成了無(wú)話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書(shū)館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
記得那一次,在上課的時(shí)候,老師剛讓開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒(méi)有鋼筆寫(xiě)作業(yè)。忽然,我的同桌小妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對(duì)我說(shuō):“先用我的寫(xiě)吧,我還有一支鋼筆!”說(shuō)著,就把鋼筆遞給了我,當(dāng)時(shí)我感激萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)這件事情,我和小妍的友誼又加深了一層。
經(jīng)過(guò)這次事情,我更要夸夸我的同學(xué)小妍。我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)小妍。
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