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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-30 06:59:02 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精選】我的同學(xué)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我的同學(xué)作文7篇

我的同學(xué)作文 篇1

  我很少敬佩別人,使我敬佩的人,只有李白大詩人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有她讓我覺得她值得我敬佩。

  她,就是我的同學(xué)——梁?jiǎn)€。聽了這個(gè)名字,是不是已經(jīng)感覺到她是一個(gè)文靜含蓄的女孩?其實(shí)她也挺活潑的`。她,高個(gè)子,近視眼,小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢?使我敬佩她的是,她勤奮好學(xué)。每天,我已經(jīng)是很早上學(xué)的了,但她比我還要早,我們回到學(xué)校先做的是:玩,玩夠了才讀書。但她并不像我們,她回到學(xué)校后,先做的是收作業(yè),收完作業(yè)就讀書,一直讀到早讀,她才肯把書收好。一下課,我們就去玩,但,我每次都叫不到她去玩。因?yàn),她下課后,不是想著玩什么,而是想著讀什么書,讀完后,有哪些書好看,再去買。那次,我?guī)Я艘槐尽墩Z文世界》上學(xué),她看見了,問我:“可兒,你看的是什么書。俊薄啊墩Z文世界》”我說。“可以借給我看嗎?”她問。

  于是,我就把書借了給她。到了第二節(jié)課下課后,我一手搶了書,她生氣地說:“哎,你干什么?我看到最重要那里,你就把它給搶走了!”因?yàn),我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是喜歡這樣捉弄人。老師經(jīng)常都在大家面前贊她的,當(dāng)然,我也有!她很細(xì)心,每一次作業(yè)她都用心去做,做完就細(xì)心檢查,哪怕是少了一個(gè)字或是錯(cuò)了一個(gè)字,她也能看出來。老師說她的字寫得很漂亮、很整潔,讓人看了很舒服,我不相信,因?yàn),我喜歡實(shí)事求是,不是親眼看到的,我就不相信!有一次,她交作文本給我,于是,我就看了她的作文,她寫的作文真好,字又漂亮,跟我的一比,真是好得多了,使我無地自容。從此,我便不敢再低估她了!

  她就是現(xiàn)實(shí)生活中使我敬佩的一個(gè)人——梁?jiǎn)€煛?/p>

我的同學(xué)作文 篇2

  跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線:進(jìn)球“三分”!全場(chǎng)喝彩!是誰有這么好的水平?大家正在疑惑時(shí),這位投球手向大家揮動(dòng)他那瘦小的胳膊,滿臉憨笑,露出兩顆尖尖的小虎牙,呀!“這個(gè)小不點(diǎn)真厲害”,大家不由得發(fā)出贊嘆!這就是我的新同學(xué)——李子軒。

  別看他個(gè)子小,他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可是非;钴S,你看他的彈跳功夫,連靈巧的猴子也要自嘆不如了,在班級(jí)里籃球水平那可稱得上數(shù)一數(shù)二了,短短的幾個(gè)星期,他就擁有無數(shù)的粉絲噢!只要他一上場(chǎng),籃球就像他忠實(shí)的隨從,圍著他轉(zhuǎn);只要他進(jìn)球,都要引來無數(shù)的尖叫和目光;只要有他在,我們隊(duì)的比拼總能得冠。有時(shí)候我想:還是他這小個(gè)子好!

  記得一次上體育課,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈,一開始我憑著個(gè)高腿長(zhǎng)遙遙領(lǐng)先,可一圈以后,我感覺有一陣風(fēng)從我身邊飄過,定睛一看,嘿,又是這個(gè)“小不點(diǎn)”,只見他面不改色,步履矯健,從容的.樣子顯得輕松淡定,居然他還反過頭朝我扮了個(gè)鬼臉。這下我不服氣了,我甩開大步,流行般地朝他追去,他卻靈巧得像只燕子,有時(shí)候還堵在我前面,我就像要超速的汽車,不得不頻頻踩剎車,最后,我使出渾身解數(shù),勉強(qiáng)跟他打個(gè)平手。

  如果你認(rèn)為他就腿上那點(diǎn)功夫,那可小瞧他了,他還知識(shí)豐富著呢!比如,那次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,廣場(chǎng)上停了許多的車,車牌也各式各樣。我眼珠一轉(zhuǎn),想他平時(shí)總那么威風(fēng),今天讓他出點(diǎn)洋相。我順手指向一輛車子問:“那是什么牌子?”他卻雙手叉著腰狡黠一笑:“那你知道是什么牌子嗎?”我摸摸頭笑著說:“我當(dāng)然知道啦,是北京現(xiàn)代!”“錯(cuò),是東風(fēng)日產(chǎn)!”他又順手一指,“你知道這是什么牌子嗎?”“這…這…是上海大眾吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說,“嘿,雷克薩斯,你都不知道!”他可得意了,還又揚(yáng)起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣,心里還是佩服他。

  他還十分豪爽,誰要是遇到什么困難找他,他總是二話不說伸出援手,但他有點(diǎn)兒拖拉,愛睡懶覺,早晨跑步總遲到,但這年頭誰不想偷那么點(diǎn)懶呢!

  你看,他是不是一個(gè)可愛的“小精靈”呢!

我的同學(xué)作文 篇3

  黎彥彬是我的補(bǔ)習(xí)班同學(xué),小眼睛,挺拔的鼻梁,大嘴巴,剃了一個(gè)平頭,樣貌不起眼。但是,他卻是我最敬佩的一個(gè)人。

  他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。有一次,我和他在一起上補(bǔ)習(xí)班,而那一天正好是這個(gè)學(xué)期的最后一節(jié)課。補(bǔ)習(xí)班的老師決定對(duì)我們進(jìn)行一次考試,第一名可以獲得一張獎(jiǎng)狀和一百元的獎(jiǎng)勵(lì)。我們心里都很想得到那些獎(jiǎng)勵(lì)。所以,我們考試都很細(xì)心?荚嚲戆l(fā)下來了,我是96分,第二名,黎彥彬是98分,第一名耶!我們兩互換試卷,來看一看自己哪些題錯(cuò)了。這時(shí),我不經(jīng)意地看到了一道改錯(cuò)題:“咦?這一道題老師上課講過,應(yīng)該把字圈起來,再寫正確的字?伤堰@兩個(gè)字寫反了!蔽腋嬖V了他,讓他趁老師不注意把錯(cuò)字改過來,他不肯,對(duì)我說了一句話:”我做錯(cuò)了就是做錯(cuò),瞞著老師私下改就是欺騙老師,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“說完,他便走到了老師面前,讓老師把這一題改了。我深深地被他震撼。

  黎彥彬是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我們要向他學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)作文 篇4

  高利娥是五年級(jí)來到我們班的。當(dāng)時(shí),我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時(shí),不覺得她有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道她是個(gè)愛勞動(dòng),有責(zé)任心的人。

  記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我個(gè)子高,就擦窗,她個(gè)子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個(gè)人都懶洋洋的,可在偷懶時(shí),我看到了一個(gè)忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶,可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

  高利娥是星期一的值日組長(zhǎng),可星期一的值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都?xì)w女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的`地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長(zhǎng)多么辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

  高利娥真是我的好朋友,也是同學(xué)們的好班委,還是老師的好幫手。

我的同學(xué)作文 篇5

  我有這樣一個(gè)朋友,他每天自稱是“宇宙帥神”,我不說大家也應(yīng)該知道,他就是我們班大名鼎鼎的江宇軒“帥哥”,我們班既自戀又有幽默感的人。

  有一次知識(shí)競(jìng)賽中,老師說:“回答對(duì)的班級(jí)加十分,看最后那個(gè)班級(jí)得分高!崩蠋熓紫瘸隽艘坏李},我們班馬上就來了個(gè)“開門大吉”回答對(duì)了。就在這時(shí)江帥盡樂昏了頭腦,站在椅子上跳起了流行的“江南style”。老師一看這情形就說:“六二班紀(jì)律不好,扣10分!”老師說完,我們就用兇惡的眼神向他看去,就像看仇人一樣。江帥卻若無其事地說:“扣了十分,又加了十分剛好抵消,沒事!沒事!”哎!真拿他沒辦法。還有一次我們班在看西游記,看著看著,江帥又忍不住了。他演起了孫悟空:“妖精!哪里跑——吃俺老孫一棒!”他把手放在額頭上,伸著兩根手指,指向老師。老師說:“我是妖精,好,那我就看看誰是妖精,江宇軒扣5分!”“啊——不要啊——觀音老師俺老孫知道錯(cuò)了,就放了我這一次吧!”頓時(shí)老師無語了我們班笑得直不起腰時(shí)。就在這時(shí)江帥哥又拋出一句臺(tái)詞:“悟空這本是我的`寵物金毛狗,這東西是他的項(xiàng)圈!”他學(xué)著觀音的口氣說著,還給全班來了個(gè)飛吻!

  這就是我們班獨(dú)特的人物宇宙帥神江宇軒。班級(jí)里又傳來一陣陣笑聲,一定是江帥又上演好戲了。

我的同學(xué)作文 篇6

  假如有人問我:“你最敬佩誰?”我一定會(huì)這樣回答:“我最敬佩我的同學(xué)吳家琪!

  吳家琪的臉圓圓的扎著一條總是搖搖晃晃的'馬尾辮。她非常樂于助人,她幫助別人的事數(shù)也數(shù)不清,但是,那一次,永遠(yuǎn)在我腦袋里記憶猶新。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和她一起跑向教室。不知怎么的,猛地一下子,我摔倒在地。她連忙停下腳步,把我扶到臺(tái)階上,輕輕的扶我坐下,同時(shí)關(guān)心地問:“怎么摔倒的呀?摔得痛不痛呀?”“應(yīng)該是因?yàn)榕艿锰炝税?”“啊!膝蓋好痛!”我抽泣著說。她皺起了眉頭!一會(huì)兒的功夫,我就已經(jīng)被疼痛折磨得滿頭大汗,她也越來越著急了。她輕輕地將我的褲袖挽起:“不看不知道,一看嚇一跳。”鮮血從傷口流了出來。我又驚又恐,她拍了拍我的背,說:“不用怕,用我書包里的止血貼止住血就好了!”說著,她已經(jīng)用她那雙略大的手麻利地為我止住了傷口上的血。血止好了,她的臉上露出了久違的笑容。

  吳家琪,我佩服你那種樂于助人的精神。

我的同學(xué)作文 篇7

  首先,我要介紹令我敬佩的同學(xué)是——張琳,她的綽號(hào)是張呆琳,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還有一雙亮得像珍珠的眼睛,她的外貌一表人才,可以說是我們班的模范生!而她的偶像是SJ的圭賢,圭賢長(zhǎng)得蠻帥的,張晨琳眼光好好喔!她的夢(mèng)想是當(dāng)美術(shù)老師,一張空白的紙,只要經(jīng)過她繪畫后,那個(gè)畫作就會(huì)變得栩栩如生,不再只是一張紙了,變成了一個(gè)有生命的動(dòng)物了。

  再來,我們來談?wù)勊险n的表現(xiàn)吧!她上課時(shí)的態(tài)度超好的,她上課時(shí)超踴躍的.發(fā)表,而且還會(huì)課前預(yù)習(xí),這個(gè)地方是值得我們學(xué)習(xí)的,難怪每次考試都考前三名,所以我的目標(biāo)是超過她,雖然這是不可能的事,但我不能放棄,我要比以前更努力一百倍,所謂失敗為成功之母,應(yīng)該是這個(gè)意思吧!然后她的人際關(guān)系頗令我羨慕的,她就像一位國(guó)際巨星,而她身邊有一大堆的粉絲,光是這一點(diǎn)就令我佩服不已了,而她最好的朋友是陳箕〈阿飄〉,她們的友情,比天還高,比海還深,比宇宙還廣闊。

  再來,我要介紹我敬佩的第二位同學(xué)——陳箕,綽號(hào)阿飄,天底下有那么多綽號(hào),為什么偏偏要取這個(gè)綽號(hào)呢?那是因?yàn)樗呗返穆曇舴浅P÷,常常神出鬼沒的,有時(shí)還會(huì)被他嚇到呢!而他的專長(zhǎng)是跑步,慢跑像獵豹,快跑像羚羊,可以說是我們女生跑最快的飛毛腿。他上課時(shí)的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí),那就是他上課前也會(huì)預(yù)習(xí),而且,上課時(shí)的專注力就像老鷹在追捕獵物時(shí),一樣的認(rèn)真、專注。

  我們班還有很多令我敬佩的同學(xué),每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),有些人擅長(zhǎng)課業(yè),有些人擅長(zhǎng)體育,有些人擅長(zhǎng)美術(shù),我們對(duì)待每個(gè)人都要抱持著一顆尊重、包容的心,而且大家都是父母心中的小寶貝,也是世界上獨(dú)一無二的,沒有任何一個(gè)人能取代她們的,男生帥得像白馬王子一樣,女生美麗得像白雪公主一樣,這些同學(xué)都是我的良師益友,都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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