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我的同學(xué)作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱(chēng)老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好,而且還愛(ài)教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的.樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測(cè)驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了。”我一看表,才41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛(ài)教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問(wèn)了一下老韜。老韜見(jiàn)狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了,我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的老韜。如果你想見(jiàn)真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)小陳,個(gè)子高高的,比我高出了半個(gè)頭,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。他的'臉略有些長(zhǎng),眼睛雖然不是很大,但卻炯炯有神。他總是精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)活力。
他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)好,最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢,喜歡幫助弱小。有一次,在放學(xué)回家的路上,我們看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過(guò)去對(duì)那個(gè)大同學(xué)說(shuō):“欺負(fù)弱小,算什么英雄好漢!”我當(dāng)時(shí)真替他擔(dān)心,害怕那個(gè)大個(gè)子同學(xué)會(huì)打他。沒(méi)想到那個(gè)大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。
從此以后,我特別佩服他的勇敢,可沒(méi)想到他也有膽小的時(shí)候。有一次,我和他一起去少年宮上課,他突然叫我過(guò)街繞道走作文。我奇怪地問(wèn):“為什么?”他膽怯地指著前面說(shuō):“狗!那兒有條狼狗!”我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好笑,這么勇敢的人也怕狗。其實(shí)我也怕狗。我們趕緊逃到街對(duì)面,沒(méi)想到又看見(jiàn)一條更大的狗。沒(méi)辦法,我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過(guò)去。他捂著胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣說(shuō):“我的天啊,總算過(guò)來(lái)了!
這就是我的同學(xué)小陳,一個(gè)既勇敢又膽小的人。
我的同學(xué)作文3
我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹(shù)臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我!
有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗,有傘的同學(xué)都先回家了,沒(méi)有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說(shuō),我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒(méi)有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會(huì)感冒發(fā)燒的',而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無(wú)助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見(jiàn)我沒(méi)有傘,就拉起我的手說(shuō)︰“走,我?guī)慊厮奚帷!?“嗯!”我點(diǎn)頭說(shuō)道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會(huì)兒過(guò)后才知道原來(lái)是他把傘幾乎都靠近了我,我問(wèn)他︰“你為何要這樣做?”他笑著說(shuō)︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對(duì)你們不好!”我心疼地說(shuō)道﹕“可是這樣你會(huì)著涼的! 他安慰我說(shuō)道︰“我不會(huì)著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧。” 過(guò)了一會(huì)兒我們回到了宿舍就分開(kāi)了。
小葉是一個(gè)樂(lè)于助人的善良人士!
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué),十分搞笑,他還是運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎?自己猜猜看吧。
他有一個(gè)大大的腦袋,方方的。胖胖的身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風(fēng)耳。
搞笑
“我送你離開(kāi),你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來(lái)世再還,反正你就是欠我十塊!鼻魄,著大塊頭,又開(kāi)始唱歌了。不過(guò),這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來(lái),看到大家笑了起來(lái),他就又開(kāi)始他的“獨(dú)家演唱會(huì)”了!拔宜湍汶x開(kāi),去買(mǎi)咸菜,五角錢(qián)一袋,要買(mǎi)就買(mǎi),不買(mǎi)走開(kāi),莫當(dāng)我,買(mǎi)咸菜!薄澳闶琴I(mǎi)咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語(yǔ)文課,老師說(shuō):“我說(shuō)詞語(yǔ)你們做動(dòng)作,好不好?”他大聲地說(shuō):“好!”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒(méi)有力氣的樣子,而他呢,做出滿(mǎn)臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒(méi)什么兩樣,都得我們想笑。
運(yùn)動(dòng)健將
“傳球!球進(jìn)啦!”我們?cè)跉g呼,這里在進(jìn)行激烈的`足球比賽,我們的主力就是這位運(yùn)動(dòng)健將。左踢一腳,右踢一腳,球進(jìn)啦!繼續(xù)踢,一個(gè)射門(mén),球又進(jìn)啦!多虧了這位運(yùn)動(dòng)健將,讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是——冉智豪。
我的同學(xué)作文5
我有一位好同學(xué),她有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),梳著一個(gè)小辮,小辮上卡著一個(gè)橙色的蝴蝶結(jié)。她有一雙黑溜溜的大眼睛,紅紅的嘴巴,說(shuō)話(huà)時(shí)臉上露出一對(duì)酒窩。
有一次,老師上作文課,讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)童年趣事的'作文,我發(fā)現(xiàn)前面有一位同學(xué)把參考書(shū)放在書(shū)桌兜里抄作文,我發(fā)現(xiàn)了并沒(méi)有過(guò)去制止她作文!岸b忊彛 毕抡n了。我的好朋友張欣桐,跑到抄作文那位同學(xué)桌前,兩手放在桌上,微微地笑著說(shuō):“你只有多讀書(shū),腦袋里才有許多好詞,才能寫(xiě)出好作文!蹦俏煌瑢W(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà),低著頭想了一會(huì)兒,就把參考書(shū)合了起來(lái)。
她除了關(guān)心同學(xué),還活潑開(kāi)朗。有一次,下了課,她來(lái)?yè)衔,我不怕癢癢。我伸手去撓她,她急忙伸出雙手捉住我的手,還“啊啊”地叫著往后推我,臉上帶著兩個(gè)甜甜的酒窩。每天下了課,她就來(lái)找我玩,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嘴上笑呵呵的,好像從來(lái)沒(méi)有苦惱似的。
這就是我的同學(xué)張欣桐,她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì),還有活潑開(kāi)朗的好性格。和她在一起,我每天感到很開(kāi)心。
我的同學(xué)作文6
她,一對(duì)黑寶石似的眼珠,兩只山泉般純潔、明亮的眼睛,鵝蛋臉上掛著陽(yáng)光般的笑容,一頭烏黑發(fā)亮的童花頭,好像一朵沐雨的桃花。她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮,還是我們班出名的“活躍分子”呢!這不,今天上作文課,我們玩“一人比劃眾人猜”的'游戲。當(dāng)小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí),她就可來(lái)勁了。瞧!她踮著腳尖,一條腿搭在椅子上,雙手高高舉起,嘴里還不住的喊著:“老師我,老師叫我吧!”終于,小馬老師好像明白什么了似的,請(qǐng)她上來(lái)為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容,一路小跑著走向了講臺(tái)。當(dāng)她聽(tīng)到小馬老師說(shuō)的成語(yǔ)時(shí),立刻變得又蹦又跳,好像在說(shuō):“等著瞧吧!好戲還在后頭呢!”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊,抬起來(lái),做成一個(gè)小翅膀的樣子,嘴咧著,發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看,一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢?忽然,她又換了一個(gè)動(dòng)作,雙手彎曲,搭在胸前,吐出了舌頭,“汪汪”的叫著。這不是一只小狗嗎?到最后,我們終于猜出了正確答案,異口同聲地說(shuō):“是雞飛狗跳!”“猜對(duì)了!”她大叫,臉上依舊保持著燦爛的笑容,好像在夸我們呢!
這就是我們班的吳思源,一個(gè)活躍的吳思源!
我的同學(xué)作文7
我們班上有28個(gè)男生,有20個(gè)女生,總共有48個(gè)人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,快樂(lè)地生活在教室里。雖然我們?cè)谝黄鸩湃,但是,我們已?jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天,就讓我來(lái)介紹一下我們班的同學(xué)吧。
我先來(lái)介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰,他才10歲虛歲11歲,就差不多一百多斤了。有一次去春游,徐忠杰帶了很多吃的,但是坐在車(chē)上不到一會(huì)兒他就吃完了。中午的時(shí)候他還讓我們借一點(diǎn)給他,然后他又開(kāi)始大吃特吃。
我再來(lái)介紹我們班個(gè)子最高的人,他叫唐志杰,F(xiàn)在我們才三年級(jí),他就一米九了,比五年級(jí)的女生還要高。不過(guò)個(gè)子高也有壞處!有一次他出教室的時(shí)候,不小心撞到了玻璃,還被同學(xué)們笑。但也有好處,那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因?yàn)椴A吡,我們擦不到上面的部分?/p>
再來(lái)介紹我們班的班長(zhǎng),她不僅很聰明,而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個(gè)打亂了的魔方,最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個(gè)魔方。有一次她去跟最快的人比賽,差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏(yíng)了。真是可惜!
還有我的好朋友陳子毅。他熱愛(ài)活動(dòng),每次班里有什么活動(dòng)他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個(gè)跑步比賽,他是我們班跑得最快的,于是他就去參加全校的.比賽,還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅,我們班的“飛毛腿”。
還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次,他抓了一只蟑螂放在了女生的書(shū)包里,嚇得那個(gè)女生跑到外面。
這就是我的班級(jí),你們喜歡嗎?你也跟大家分享一下你的班級(jí)吧!
我的同學(xué)作文8
她不算胖,但臉有些圓;她頭發(fā)不算長(zhǎng),但很柔順。她的眼睛很靈動(dòng),聲音很清澈,頭上總有一個(gè)像糖一樣的發(fā)圈。她就是我的同桌——周雅桐。
她學(xué)習(xí)很好,還是副班長(zhǎng)。她最大的特點(diǎn)就是:“愛(ài)管閑事”。還記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,一天中午午休時(shí),我的腳不知為什么突然扭著了。當(dāng)時(shí)我都快哭了,是她一直在安慰我,還去找來(lái)了寢室管理員老師。而在我的'腳恢復(fù)了之后,她還在問(wèn)我有沒(méi)有不舒服。
其實(shí)她對(duì)所有人的事都樂(lè)意去幫忙。誰(shuí)想借一把尺子,一根鉛筆,一塊橡皮,她都會(huì)去借給那位同學(xué),或是幫那位同學(xué)借。而她不但“愛(ài)管閑事”,脾氣也很好。
那次,有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧時(shí),不小心把她的水打翻了,她桌子上的東西都濕了。但她并沒(méi)有生氣,她只是勸那兩位同學(xué)不要在教室里打鬧,防止弄傷別的同學(xué)。
她有時(shí)也會(huì)受到我們一些小小的“惡作劇”。走著走著,突然被我們扯一下頭發(fā),撓她一下,每次我們的“奸計(jì)”得逞之時(shí),都會(huì)看到她那幽怨的眼神。不過(guò)她有時(shí)也會(huì)對(duì)我們實(shí)施一些“報(bào)復(fù)”。躲在門(mén)后面嚇我們,在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛!
他就是這樣的一個(gè)女孩,一個(gè)樂(lè)于助人,脾氣很好,有時(shí)又有些小惡搞的女孩。
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué),他坐在我后面,長(zhǎng)得高高胖胖,臉色白皙,人送外號(hào)“小白臉”。
他學(xué)習(xí)很好,上課發(fā)言進(jìn)取,答題準(zhǔn)確率高,光榮榜期期必上,常得語(yǔ)、數(shù)教師的青睞,所以又得外號(hào)“超級(jí)學(xué)霸!倍@種青睞往往發(fā)生在語(yǔ)文教師身上。
假如有一道題,十個(gè)人舉手,其中有他,必定會(huì)提問(wèn)他。有一次更奇怪,一道題很難,全班沒(méi)有一個(gè)人舉手,教師掃了一眼立刻提了他,就算不會(huì),教師也不說(shuō)他。還有一次,教師說(shuō)了一系列的假期作文和摘抄的方法,可能剛講完,同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái),教師便提了幾個(gè)學(xué)生,沒(méi)有一個(gè)回答完整的。教師有些生氣,這時(shí),有部分同學(xué)把手舉起來(lái),他也舉手了,可是是把手舉得最低的,可是教師偏偏提了他,讓他在教師耳旁說(shuō),更沒(méi)想到他只用了幾句概括的'語(yǔ)言說(shuō)了幾句,教師就滿(mǎn)意地讓他回到座位上了。頓時(shí),全班噓聲一片,每人對(duì)他都是“羨慕、嫉妒、恨!
可是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彼灿忻乐胁蛔愕牡胤,就是“貪玩、好動(dòng)”,沒(méi)想到他貪玩成性,上課遲到,作業(yè)讓同桌幫他改,經(jīng)多人舉報(bào),教師無(wú)奈之下也教育了他一番。
你想明白他是誰(shuí)嗎?開(kāi)動(dòng)腦筋想想吧!
我的同學(xué)作文10
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)小平頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,尖尖的下巴,鼻子上架著一副眼鏡,高高的身體卻瘦得皮包骨頭,一副有學(xué)問(wèn)的樣貌,活像現(xiàn)代大作家魯迅,這就是我的同學(xué)——高卓挺。高卓挺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,以前是班長(zhǎng),此刻在班中的職位是學(xué)習(xí)委員,可是,我最欣賞他的不是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而是他的`品質(zhì)優(yōu)秀。
在我的腦海里,高卓挺誠(chéng)實(shí)守信,大方謙虛的事例舉不勝舉?墒窃谶@當(dāng)中,我最佩服的是他的對(duì)朋友的無(wú)私幫忙。
記得我4年級(jí)時(shí),剛剛從勁松小學(xué)轉(zhuǎn)到德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難,還盡碰壁。這時(shí),仔細(xì)的高卓挺發(fā)現(xiàn)了,于是他和我聊天,談?wù)摰乱鈱?shí)驗(yàn)小學(xué)的制度,談?wù)摻處煹牧?xí)慣。還經(jīng)常幫忙我,異常是在寢室里,他都主動(dòng)地幫忙我,教我怎樣按那里的規(guī)定折被子,放衣服,鋪床單……
給我印像最深的是一次鋪床單的事情。
一天,生活教師拿來(lái)床單后,大家都鋪了起來(lái)。我照著陳一寧的樣貌也鋪了起來(lái),兩三分鐘后別人還沒(méi)鋪好,我就鋪好了。而高卓挺一看,卻說(shuō)不及格。這下,我簡(jiǎn)直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭,一邊只好拉過(guò)床單,再次鋪了起來(lái)。沒(méi)想到,高卓挺竟然放下手中的活,幫我鋪起床單來(lái),一邊鋪一邊還教我怎樣鋪。最終,我的床單受到了教師的表?yè)P(yáng),而高卓挺自我的床單因?yàn)闆](méi)有鋪好受到了教師的批評(píng)?伤麤](méi)有說(shuō)什么,只是默默地鋪好了床單。
高卓挺——真是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文11
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫xx,性格開(kāi)朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬、年段里名列前茅,而且?lè)于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來(lái)到美麗的公園,那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有許很多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個(gè)人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,xx見(jiàn)了,慌慌忙忙地向電話(huà)亭奔去給他的父母打電話(huà)。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的.紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了,xx也搞得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可xx卻謙虛的說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。真是樂(lè)于助人。
還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾:一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。xx見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē),雖然她的力氣不大,但在她的幫助下那板車(chē)輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意,xx拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們,這就是我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文12
讀四年級(jí),個(gè)子又小,學(xué)別人打工。之前,一經(jīng)我了解他有此意向時(shí),也曾好言相勸,希望他能好好學(xué)習(xí),老師還獎(jiǎng)了一本資料書(shū)給他?扇缃袼坏话牙蠋煹脑(huà)放心上,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊,學(xué)習(xí)成績(jī)高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的是要學(xué)會(huì)做人。
當(dāng)然能在成績(jī)提高的前提下,學(xué)會(huì)如何做人是最好不過(guò)了。憐的是他從小就沒(méi)有了父親,母親以幫人殺雞為職業(yè),家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現(xiàn)不怎么好,與同學(xué)不和,有欺負(fù)同學(xué)的.現(xiàn)象出現(xiàn),學(xué)習(xí)更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的話(huà)當(dāng)作出耳邊風(fēng),什么都不會(huì)做,很貪玩。長(zhǎng)此下次,他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽(tīng)媽媽的話(huà)。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去,也沒(méi)少受折騰。
從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時(shí),媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方,還去車(chē)站那里等了他一個(gè)晚上,可結(jié)果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來(lái)的情景,心中不免傷感?蓛鹤幽荏w會(huì)得到嗎?這種舉動(dòng)為何會(huì)出現(xiàn)呢?
我的同學(xué)作文13
我的同桌叫XXX,他長(zhǎng)得肥肥胖胖,虎頭虎腦的,可愛(ài)極了,但是他卻是個(gè)男生!瞿燁塵很肥很肥,你瞧他的'臉上、腳上都是肉!如果輕輕一搓,或許能擠出油出來(lái)呢!但他為此也有了煩惱:太肥了,體育跑步怎么辦?
鏡頭一:體育課小跑李老師體育課叫我們課前小跑2圈,也就是400米,我和李夢(mèng)互相對(duì)視一眼,老師說(shuō)跑的時(shí)候,我們刷的一下如離了弦的箭沖了出去,瞿燁塵呢,趕不上我們的動(dòng)作,眨眼的時(shí)間,被甩到最后一個(gè)了!李老師只好使出絕招:誰(shuí)被追上了,那就200個(gè)下蹲!瞿燁塵可慘了,甩甩身上的肉飛奔而來(lái),不過(guò)李老師不愧是老師,1秒之后追了上了,顧不著管他,來(lái)追我們了!紅色警報(bào)!紅色警報(bào)!
李老師出現(xiàn),大BOss來(lái)了!全員做好防備!我們使出吃奶得勁兒,跑走了,李老師狡猾的說(shuō):哼哼,誰(shuí)被我追到了,誰(shuí)就會(huì)做下蹲喲!200個(gè)!我們聽(tīng)了,背后有猶如有一陣涼水流過(guò)一樣,冷嗦嗦的,但是我們顧不了這么多,只顧一個(gè)字:跑!哈,瞿燁塵呢?只好……做200個(gè)下蹲了!鏡頭二:玩游戲時(shí)我們經(jīng)常玩三個(gè)字要用到跑,瞿燁塵只好被迫當(dāng)貓了,而且更好玩的事情是:他沒(méi)當(dāng)過(guò)一次人,每次都抓不到我們,每次都說(shuō):哎呀呀,你們跑慢點(diǎn)吧,我都追不上!然后就是:每次都是我當(dāng)貓,不玩了呵呵,瞿燁塵這個(gè)小胖子好玩嗎?
我的同學(xué)作文14
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是我們班一位心靈美的同學(xué)。
他,個(gè)子小小,跑起來(lái)可靈活了,像一只可愛(ài)的.小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴,蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的同學(xué)——金鶴年。
他是我們班的天才學(xué)員,他樂(lè)于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次,我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細(xì)心踢了一腳,整個(gè)盆子都碎了,同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧,大家站在一齊指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),從人群中走出一個(gè)人,他拿著掃帚和簸箕,默默無(wú)言地掃起來(lái),這時(shí)周?chē)⒖贪察o了下來(lái),看著金鶴年,突然同學(xué)們像開(kāi)竅了一樣,紛紛跑進(jìn)教室,拿著掃帚來(lái)幫忙。
還有一次,我吃完午飯,同學(xué)們都在走廊上休息,當(dāng)然我也不例外,可是我居然忘了一件重要的工作,拎飯菜桶,當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,金鶴年已經(jīng)幫我OK了,原先他是因?yàn)檎也坏轿揖汀驗(yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣咸,嘗到了擔(dān)憂(yōu)與歡樂(lè),所以,我要感激我的同學(xué),感激這個(gè)大家庭,我的好同學(xué),今后不論你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你——金鶴年。
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué)叫施家銘。
施家銘又瘦又小,小小的眼睛一笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)。他非常喜歡笑,也許是因?yàn)槲乙蚕矚g笑,我們倆從一年級(jí)起就成了形影不離的好朋友。
他非常幽默,很會(huì)講笑話(huà),而且講的.笑話(huà)從不重復(fù),常常把我們逗得哈哈大笑。有一個(gè)星期一,我被老師批評(píng)了,心情有點(diǎn)糟糕。施家銘看到我這個(gè)樣子,就給我說(shuō)了一個(gè)小豬的笑話(huà),并且配上了滑稽的動(dòng)作,還學(xué)豬叫“哼哼”,裝作很傻的樣子撓撓頭……我一下子大笑起來(lái),把煩惱都拋到了九霄云外。
他最癡迷于恐龍,家里有各種各樣關(guān)于恐龍的玩具和書(shū)。他說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)考古學(xué)家,去挖恐龍化石,甚至想回到恐龍時(shí)代,看到真的恐龍。每天一早到教室就跟我們大聊恐龍?jiān)掝},我們走到哪里,他就跟到哪里,連上廁所時(shí)的時(shí)候也不放過(guò)我們,而且總是不停地提問(wèn),我們還不能答錯(cuò),萬(wàn)一答錯(cuò)了,他就會(huì)像唐僧一樣又又從頭講到尾,直到我們都聽(tīng)明白為止,真讓我們哭笑不得。有一次,我們?cè)趲蝗绘移ばδ樀亟o我們提了一個(gè)問(wèn)題:“三角龍為什么吃草?”這個(gè)我們可不知道,所以就搖了搖頭。他見(jiàn)我們都不知道,所以又打開(kāi)話(huà)匣子,“哇啦哇啦”地說(shuō)了起來(lái):“因?yàn)樗淖嫦纫彩浅圆莸摹?/p>
我喜歡我的朋友——施家銘。
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