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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-22 10:00:33 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文(精華15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文(精華15篇)

我的同學(xué)作文1

  她,戴著一副粉嫩粉嫩的眼鏡,當(dāng)她把眼鏡往上扶的時(shí)候,像一個(gè)大學(xué)者。她的`皮膚很黑,讓人感覺(jué)很健康。她,就是陳XX。

  陳XX,別名“老陳”,曾經(jīng)與我和俞孝寅組成“酷酷少女組合”。但我們?nèi)齻(gè)人因?yàn)檎l(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的事鬧了不和,友誼的小船說(shuō)翻就翻。一年后,就是昨天,我們?nèi)齻(gè)重歸于好,又重新組成“美麗少女組合”。

  陳XX無(wú)論是編故事還是演戲都好,就是唱歌不咋樣,老跑調(diào)。她只有唱一首歌的時(shí)候不跑調(diào),那就是《去年夏天》,唱其他的歌都會(huì)跑調(diào),而且很明顯。比如三年級(jí)期末慶典我和陳XX唱《追光者》,當(dāng)唱到“卻依然相信彩虹”時(shí)我聽(tīng)到陳XX明顯跑調(diào)了,不過(guò)好在同學(xué)們都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首歌,才逃過(guò)一劫。當(dāng)時(shí)我的心都快從嘴里跳出來(lái)了,真不幸運(yùn),我竟然跟她組隊(duì)。

  雖然陳XX唱歌會(huì)跑調(diào),但她還有一個(gè)特長(zhǎng)是會(huì)唱戲腔。也許你不知道戲腔是什么,就讓我來(lái)告訴你吧。戲腔就是一種腔調(diào),像京腔、秦腔等。她就可以唱《赤伶》中又尖又細(xì)的聲:臺(tái)下人走過(guò)不見(jiàn)舊顏色,臺(tái)上人唱著心碎離別歌……這聲音只有調(diào)音師能調(diào)出來(lái),普通人唱是會(huì)破音的。但是陳XX唱這首歌的時(shí)候,只要聲音再高一點(diǎn),加上她天生自帶的顫音,就可以和原唱媲美了。

  這就是我那喜歡唱歌的朋友——陳XX。

我的同學(xué)作文2

  我們班有個(gè)女孩,她的個(gè)子一般,烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾辮”,一晃一晃的,像一只凌空的.飛燕。她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。她就是我們班的陳書(shū)桓。

  她不僅漂亮,還十分熱心。

  記得一個(gè)星期三的晚上,老師都去開(kāi)會(huì)了。我們也回家了。來(lái)到家里,當(dāng)我正要做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)忘帶了。于是,爸爸帶著我去教室。

  我一個(gè)人來(lái)到教室,居然發(fā)現(xiàn)教室的門(mén)還開(kāi)著。里面還不時(shí)地傳出說(shuō)話的聲音。好奇心驅(qū)使著我,我走進(jìn)教室一年,原來(lái)是陳書(shū)桓和貝勒。只聽(tīng)貝勒討好地說(shuō):“陳書(shū)桓,這么晚了,你先回家吧!剩下的事情我自己解決。”“楊老師讓我做你的同桌就是為了幫助你,在這種時(shí)候,我就要盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔地幫助你!”陳書(shū)桓反駁道。聽(tīng)了這番話,貝勒慚愧地低下頭,眉頭緊鎖,仿佛想一瞬間做完所有作業(yè)。陳書(shū)桓也奮筆疾書(shū),做自己的回家作業(yè)。

  突然,貝勒的筆停住了,陳書(shū)桓一看,原來(lái)是一道題不會(huì)了。陳書(shū)桓一步一步、耐心地講解給他聽(tīng),而貝勒也十分認(rèn)真,還不時(shí)感激地瞟陳書(shū)桓一眼,仿佛在想:陳書(shū)桓真是對(duì)我太好了!我真是太不爭(zhēng)氣了,我以后要加快做作業(yè)的效率,不然陳書(shū)桓又該被拖累了!

  不知不覺(jué),已經(jīng)五點(diǎn)半了,老師也已經(jīng)開(kāi)完會(huì)了,貝勒終于做完作業(yè)了。這時(shí),陳書(shū)桓才舒了口氣,如釋重負(fù)地整好書(shū)包,高高興興地走出了教室,那腳步比任何時(shí)候都要輕快!

  陳書(shū)桓就是這么一個(gè)熱心、善于幫助同學(xué)的好干部。怎么樣,聽(tīng)了我的描寫(xiě),有沒(méi)有對(duì)她留下深刻的印象呢?

我的同學(xué)作文3

  仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說(shuō)實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。

  萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的'說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn)。

我的同學(xué)作文4

  對(duì)于家人,我自然熟悉不過(guò),但你要問(wèn)我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。

  他的身體壯壯的,是我們班的最強(qiáng)大力士,也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時(shí),那雙眸子就瞪得更圓了;在聽(tīng)到一個(gè)“天大”的秘密時(shí),他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大,可是在吃東西時(shí),他塞得比誰(shuí)都多,吃得比誰(shuí)都快,簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。

  每天放學(xué)后,我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫(xiě)作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時(shí)候,其他人都在認(rèn)真做著題,只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問(wèn)李宇洋:“嘿,你在聞什么東西。俊崩钣钛笄那牡膶(duì)我說(shuō):“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了!闭f(shuō)完,沖我眨了眨眼。

  過(guò)一會(huì)兒,飯做好了,李雨陽(yáng)一看見(jiàn)飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來(lái)?粗缘倪@么津津有味的.樣子,我也不甘落后,大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽(yáng)可真能吃,不愧是“大肚王”呀。

  這就是我的朋友,一個(gè)特別能吃的朋友,不僅如此,他的學(xué)習(xí)也很出色,是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一,不過(guò),四大天王里,他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。

我的同學(xué)作文5

  她,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。

  曉旋喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒(méi)完沒(méi)了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!

  ,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來(lái)是她們家的鼠標(biāo)閃出的.光。仔細(xì)看,原來(lái)是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,她還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺(jué)得不舒服,便去洗了把臉,只見(jiàn)他還在玩。暈,她真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

  曉旋的性格很古怪。說(shuō)他愛(ài)笑,她有喜歡哭,說(shuō)她外向,她又很內(nèi)向。說(shuō)她臉皮厚,有時(shí)她又很愛(ài)面子。

  有,老師讓我們默寫(xiě)課文,曉旋不會(huì)寫(xiě),她不僅沒(méi)有去背,而且還在外面閑逛。老師說(shuō)她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)他的臉皮確實(shí)“很厚”。

  在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,曉旋因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)作文,哭了。只見(jiàn)她捂住臉,卻說(shuō)她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)她又有了新的認(rèn)識(shí)——愛(ài)面子。

  我的同學(xué)她就是這樣一個(gè)愛(ài)玩電腦又性格古怪的人!

我的同學(xué)作文6

  我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué),每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣,都有自己的特長(zhǎng),而我總覺(jué)得跟他們對(duì)比自己一無(wú)是處。看到班級(jí)上很多同學(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng),而自己兩手空空,一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識(shí),這差距這么就那么大呢?

  拿我的同桌來(lái)說(shuō),她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好,對(duì)人也非常友善、平易近人,會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn),跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡?

  還有我們的英語(yǔ)課代表,她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾,但她唱歌好聽(tīng),寫(xiě)得一手好字,英語(yǔ)成績(jī)也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺(jué)得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺(jué)。

  幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的'興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著以后的生活……

  同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,作為我們(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约、完善自己?/p>

我的同學(xué)作文7

  她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上至少能得到一面獎(jiǎng)牌。她的學(xué)習(xí)也好,管理同學(xué)的本事也很強(qiáng)。我們同學(xué)戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會(huì)令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。

  一次,我們上體育課時(shí),陸教師要求我們跑800米。一聽(tīng)說(shuō)要長(zhǎng)跑同學(xué)們都像炸開(kāi)了鍋似的,你推我,我推你,操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí),她站了出來(lái),對(duì)我們大喊道“都靜下來(lái),排好隊(duì)伍,不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái),因?yàn)榇蠹叶碱I(lǐng)教過(guò)她的`厲害,她的飛毛腿可是不長(zhǎng)眼的。我和她分配到了一組,心想:怎樣這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著教師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬(wàn)不要惹怒她,千萬(wàn)不要惹怒她!笨墒,盡管我這樣做,也還是難逃噩運(yùn)。我不細(xì)心踩到了她的腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開(kāi)始她只是假裝踹了我?guī)啄_?吹轿艺娴蒙鷼饬,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說(shuō):“她要幫教師整理隊(duì)伍去了!辈坏絻煞昼,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊(duì)伍。嘿,我還真服了她。

  此刻,大家應(yīng)當(dāng)猜出她是誰(shuí)了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂(lè)瑄,一個(gè)愛(ài)逗人玩,愛(ài)管理班級(jí)的女孩。

我的同學(xué)作文8

  她,個(gè)子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫。“申”字型的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長(zhǎng)的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的.嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  我和她只認(rèn)識(shí)了不到一年,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是20xx年9月份,那時(shí)剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,她的座位離我近,我只有向她借。沒(méi)想到她竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)女孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。

  她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫(huà)了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫(huà)畫(huà)還是手工,她總是認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來(lái)的,總是嘖嘖稱贊。

  她的鋼筆字寫(xiě)的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

  她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺(jué),一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛(ài)、調(diào)皮。

  這就是我的同學(xué)——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué)姚嘉依長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。

  那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)姚嘉依到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和姚嘉依開(kāi)心地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看姚嘉依的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是姚嘉依畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的姚嘉依正細(xì)心的.描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。“畫(huà)得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。姚嘉依嚇了一跳,手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把辛姚嘉依辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“罪人”了,姚嘉依一定會(huì)把罵我的。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。”“我知道,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,姚嘉依竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話,她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。

  宰相肚里能撐船”姚嘉依真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

我的同學(xué)作文10

  同學(xué),是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無(wú)比美好、有趣。在班內(nèi)25個(gè)同學(xué)里,讓我記憶最深的,就是和我相處5年多的.黑煤球了。

  她,個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個(gè)雅號(hào)是我給起的。對(duì)于這點(diǎn)她并不反對(duì),因?yàn)檫@是事實(shí)。但我還是被反擊成了仙人掌。

  她學(xué)習(xí)很好,英語(yǔ)A1,數(shù)學(xué)A2。我倆成績(jī)不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測(cè),目標(biāo)都是要超過(guò)她!就這樣我超過(guò)她,她超過(guò)我,我倆暗地里互相較勁起來(lái)。

  在長(zhǎng)相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。

  我們倆從小就是好朋友,一起鬧過(guò)一起吵過(guò),一起哭過(guò)一起笑過(guò)我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多許多。

  記得有一次,我們學(xué)校組織夏令營(yíng)去美國(guó),我們就一起去了。由于團(tuán)中多了幾個(gè)人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個(gè)人,因?yàn)榱硪粋(gè)同學(xué)太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺(jué)把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過(guò)來(lái)被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來(lái)就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說(shuō)下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機(jī)會(huì),黑煤球真的不會(huì)跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。

  這就是我的同學(xué)黑煤球。

我的同學(xué)作文11

  她,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著馬尾辮。一雙炯炯有神的眼睛下面有一張不大的嘴巴,卻蘊(yùn)含著強(qiáng)大的聲音。這個(gè)有著一副高八度嗓音的女孩就是我的同學(xué)——聶嘉霖。她以“小聶一聲吼,大地抖三抖”而聞名全班。

  “聶大嗓”是我們班出了名的`大噪門(mén),不管你離她多遠(yuǎn),只要她一說(shuō)話保你聽(tīng)得一清二楚。

  “收作業(yè)!收作業(yè)啦!動(dòng)作快點(diǎn)!快點(diǎn)把作業(yè)交給我!”這不,一大早剛來(lái)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)身為語(yǔ)文組長(zhǎng)的她在催促組員們交作業(yè)了。在她大噪門(mén)兒的催促下,不一會(huì)兒她們組的作業(yè)就全部收齊了。她還真是一個(gè)盡職盡責(zé)地大嗓門(mén)兒呢!

  另外,她還是我們班的合唱指揮,每次都幫著老師組織排練。有一次排練時(shí)間已經(jīng)到了,可是同學(xué)們還三三兩兩地聚在一起,散漫地聊著天!奥櫞笤搿毕仁钦5睾傲藥茁,根本沒(méi)有什么效果。這時(shí),只見(jiàn)她雙肩聳立,猛張嘴巴,使出修煉多年的絕技“獅吼功”!鞍察o!安靜!不要再說(shuō)話了,馬上站到自己的位置上,開(kāi)始排練啦!”呵!這招還真管用,大家聽(tīng)到這音量爆表的聲音,都站在自己的位置上,不再說(shuō)話了。在排練過(guò)程節(jié)中如果有哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真練習(xí),“聶大嗓”都會(huì)毫不留情面的點(diǎn)出名字,因此同學(xué)們都規(guī)矩多了,排練進(jìn)行得異常順利。這大嗓門(mén)真是威力無(wú)邊!

  這就是我的同學(xué)“聶大嗓”,一個(gè)大噪門(mén)兒但又對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作都盡職盡責(zé)的女孩。

我的同學(xué)作文12

  身材高大,體格健壯,黑發(fā),大眼睛閃著智慧。這個(gè)人是誰(shuí)?哦!原來(lái)他是我陽(yáng)光帥氣聰明的小表弟。

  小表弟有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì),就是幫助別人。

  我記得一個(gè)炎熱的下午,我和表哥愉快地去了公園。我們玩得很開(kāi)心,很快就氣喘吁吁,汗流浹背。這時(shí),我們看到一個(gè)大約五歲的小男孩摔倒了。小男孩躺在地上大哭起來(lái)。我睜一只眼閉一只眼,無(wú)辜地玩著,表哥卻一步?jīng)_上來(lái),輕輕扶起小哥哥,用手拍掉身上的灰塵,關(guān)切地說(shuō):“小哥哥,別哭了,來(lái),哥哥給你糖吃!北砀鐝目诖锬贸鲆活w糖,給他的小弟弟看。弟弟接過(guò)糖,綻出笑容,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝哥哥!”這時(shí),小男孩的媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息,看到了坐在弟弟旁邊的表妹。她不分青紅皂白地指著表妹,大喊道:“你這么大了,還欺負(fù)小孩子,你要不要臉!”“阿姨,但是……”阿姨氣呼呼地把小男孩帶走了。我迫不及待地跑去問(wèn)表哥:“表哥,你知道很容易被別人誤解,為什么非要自找麻煩呢?”表哥看著我笑著說(shuō):“這是什么委屈?我沒(méi)幫到人嗎?”表哥的話讓我面紅耳赤,無(wú)地自容!

  表哥不僅愛(ài)幫助別人,還特別關(guān)心我!

  每當(dāng)我吃飯,表哥都會(huì)不停地把菜和肉放進(jìn)我的碗里,才停下來(lái);每當(dāng)我遇到難題,表哥總是不厭其煩地給我解釋;每當(dāng)我考試不及格,表哥總會(huì)給我打氣,告訴我不要灰心,要繼續(xù)努力……表哥的'關(guān)心讓我覺(jué)得很溫暖!

  看,這是我親愛(ài)的小表弟!

我的同學(xué)作文13

  “臟臟”和“書(shū)蟲(chóng)”是我們班的兩位“臟星”。

  “臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃,翻江倒海、波濤洶涌。不過(guò),這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)還是挺多的。比方說(shuō):他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級(jí)別了。

  有人曾提出過(guò)異議:“臟臟”那么耐打,真懷疑他不是真人,是橡皮人!氨壬炒耐打,比陪練還過(guò)癮!边@是我們送給他的評(píng)語(yǔ)。別不信,就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對(duì)手。

  有那么一次,“臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了,用美工刀在他的手上“留”下了一道近1厘米的血口,可他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,過(guò)一會(huì)就好了!敝钡绞终屏鞒鲅,他才去了醫(yī)務(wù)室。從中可以看出他的忍耐力是我們無(wú)法想象的。

  至于“書(shū)蟲(chóng)”嘛,凡是被他碰過(guò)的東西,均可列為“危險(xiǎn)污染物”。不過(guò),他的智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W(xué)之上,老師之下”。我們知道的事,他知道;我們不知道的事,他還是知道。他還有一個(gè)我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星,下至地理能掏溝。橫批:智商高,情商低。”

  他真的是我們班的驕傲,他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘,榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng),據(jù)說(shuō)是全校級(jí)別的。他還特別愛(ài)看書(shū),無(wú)論是在課后、放學(xué)、還是在課堂上,他都在看書(shū)。好幾次值日的時(shí)候,他都不知蹤影,組長(zhǎng)無(wú)奈,發(fā)動(dòng)全組的.人去找他,最后,還是在圖書(shū)館的一個(gè)角落里找到正在看書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”。若你要和他談起他最拿手的事,他會(huì)以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個(gè)通宵,如果你愿意的話。

  如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況,其實(shí)這兩位“臟星”還真是不賴的!

我的同學(xué)作文14

  我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的.眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  李慕涵是一位沉著冷靜、樂(lè)于助人的女孩。國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師的身影。這時(shí),李慕涵來(lái)了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師仍沒(méi)來(lái)。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來(lái)了,等吧,卻遲遲不見(jiàn)老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說(shuō):“我?guī)уX(qián)了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧!蔽覀冞B續(xù)打了好幾次,都沒(méi)打通。我說(shuō):“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說(shuō)。但我們到了她家之后,卻沒(méi)有人。李慕涵說(shuō):“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

  這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂(lè)于助人的女孩。

我的同學(xué)作文15

  我們班有一個(gè)“超級(jí)大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!

  他的臉像是一個(gè)肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的.大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來(lái)時(shí),都已經(jīng)完全站不起來(lái)了!我在旁邊看著,頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我!

  他的嘴巴本來(lái)是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因?yàn)槎亲哟螅扔侄,所以走起路?lái)像烏龜;眼睛看到他愛(ài)吃的好東西,就算三個(gè)人拉,也拉不住。

  他的肉肚子大大的,摸起來(lái)像個(gè)海綿,而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓,讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。

  有的時(shí)候不是他追我,而是我追他,因?yàn)樗雌饋?lái)太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見(jiàn)面禮,做一天第一次見(jiàn)面的時(shí)候,必須躲開(kāi)他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。

  寫(xiě)到這里,你還不知道他是誰(shuí)嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。

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