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我的同學作文

時間:2023-08-04 15:54:00 我的同學作文 我要投稿

[精]我的同學作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]我的同學作文15篇

我的同學作文1

  我有一個同學,他的名字叫邱珍榮,今年已經10歲了,現在正在汀師附小三年級4班。

  我的這名同學他的臉長得圓圓的,就好像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運動服。身體有點胖但跑步還挺快的。不過,學習就不太好了。

  我的這名同學他還喜歡樂于助人,比如有些同學沒有帶筆的時候,他就會把自己的`借給他,作業(yè)不會做,他會教他。有個同學腳痛,他還扶著他上下學。他也幫助過我,有一次上美術課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時候就我一個了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯!彼压P給我,不一會我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝!彼f:“不用謝。”

  這就是我的同學——邱珍榮。

我的同學作文2

  我的同學叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實驗小學四年級五班上學。

  她喜歡梳兩個辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。

  她是一個樂于奉獻的人。每一次值日時,她一定會第一個把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說:“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙。”她卻說:“謝謝你的.好意,雖然我奉獻出力量,但是可以讓同學們環(huán)境好,我也會很高興的!蔽覄癫贿^她,只好走了。

  她喜歡看書,一看起來就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書。有一次我和同學們正準備玩,叫景浩然,她全然把我們當空氣,我們說話,她也只是當耳旁風,一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句:“怎么了?”

  這就是我的同學景浩然,我們都很喜歡她。

我的同學作文3

  我有一個同學,他叫李文哲。他瘦高的個子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績也非常好。

  有一次,體育課上進行50米測試,幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的熱身,隨即就準備好了起跑姿勢,全神貫注地等待老師發(fā)令。

  聽到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂,邁開大腿,不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當老師宣布出成績時,李文哲竟然破了記錄,同學們紛紛向他投來羨慕的目光。

  自此李文哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”,在以后的運動會上李文哲成了我們班的`主力隊員,為我們班立下了汗馬功勞。

  這就是我的同學——李文哲。

我的同學作文4

  我今天要說一位我永遠不可能忘記的同學,先不說他是誰,你們來猜猜吧,就這么定了!

  他是個男孩,長得比同齡人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學校讀書,生肖屬牛,長得一表人才。他的愛好和我一樣,都喜歡下象棋,他也是我永遠的“對手”。我倆每次下棋都打成平手,我暗暗發(fā)誓:下次我一定要爭取打敗他。

  他的劉海彎彎的,像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長,一雙大大的、烏黑的眼睛,撲閃撲閃的,特別靈活。大大的鼻子像一個三角形,兩只耳朵合起來就像一個圓圈。最愛穿橙色的衣服。

  雖然他下象棋沒我厲害,不過不得不說他的.下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒有一次不是平手,看來我還得繼續(xù)努力練習棋藝,將來一定要讓他甘拜下風!

  大家看完我對他的描述,有沒有一種立馬想要看到他的沖動呢?想的話,就來找我吧,我把他介紹給你們認識一下。

我的同學作文5

  他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長,他是誰呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號稱老韜。

  老韜最大的特點莫過于學習好,而且還愛教同學做題。

  老韜的學習可好啦!你可別看他上學時一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測驗,我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對老韜肅然起敬。

  老韜可愛教同學!有一次,我做數學《同步》時被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過來幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來的題解出來了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的`告訴了我,我頓時茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個忙。

  看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來塘廈中心小學四(1)班找老韜吧!

我的同學作文6

  我有位同學,她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學三年級學生——尹寶儀同學。

  尹寶儀同學特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時候,我和尹寶儀在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見尹寶儀同學連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到尹寶儀那種以實際行動尊老愛幼的精神,很受感動。她是一個多么了不起的人!還有一次,學校舉行秋游活動。我們非常開心,晚上我在家里準備了第二天的零食。第二天因為要遲到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,尹寶儀走過來把自己的`一個面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”尹寶儀說:“你吃吧,我們一人一半。”我聽了她的話心里特別感動。

  我想我也要做像尹寶儀一樣助人為樂的好學生。

我的同學作文7

  我今天要寫的是我的一個好同學。她是一個單純的女孩,她那水汪汪的眼睛好像藍藍的`天空,小小的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現一個牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對水汪汪的眼睛立刻變的嚴肅了起來了。我知道了我不應該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個小笑話,是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼,好像對我說:“看你干的好事!边@時班長來了看見我倆坐在牌子上,讓我倆起來了。對我們說:“不能坐牌子上!”

  上課時班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。

  這就是我的好同學。

我的同學作文8

  我在工農子弟上學時,一年級認識了一位同學,他叫劉潤宇,個子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長得帥極了。他比我大三個月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學校教學,我們是鄰居,經常在一起玩,在一起吃飯。

  有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾!蔽覀儍蓚馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明。”媽媽夸我們真是一個懂事的好孩子呀!

  還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結果我輸了,我找他們。它們藏的'時候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠實一點!蔽耶敃r臉紅了,恨不得找個地縫鉆進去。

  我和小哥哥在一起玩的時候,他教給我了許多知識,讓我終身受益,我永遠也忘不了這個交給了我許多知識的小哥哥!

我的同學作文9

  我們班的紀律委員叫祁婕。

  我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。

  事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。

  我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的'綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!

  她的性格很外向,很活潑,還有點搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認真不過三秒”。據說笑點低的人智商會下降!她還是一個口是心非的人。上次運動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點點頭。今天周二了,我也沒見她辭職?!

  哦,我悄悄地告訴你:其實我也認為她是一個奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的。

我的同學作文10

  我的同桌名叫王強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。

  記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關系時,老師要求同學們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發(fā),同學們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發(fā)言了。這時候,我的同桌王強把手舉得高高的。說。老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的.緊張氣氛化解了,王強站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。

  當王強講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

  這就是我的同桌。

我的同學作文11

  我的同桌叫杜子豪,他今年十歲,屬牛,在杜甫川小學四年級六班上學。

  杜子豪有一頭烏黑的頭發(fā),兩條斜斜的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不好,但是很讓人喜歡,還有一個高高的鼻梁,一張很會講笑話的小嘴。

  杜子豪很大方。有一次我來到他家去玩,杜子豪又是給我水果吃,又是讓我玩他的手機,我把他的'手機屏幕在地上摔出了一道縫隙,他都說:“沒事。我再換一個膜就好了。”你們看杜子豪夠哥們吧。

  杜子豪是個非常樂觀的人。我記得有一次他在運動會上比賽跑步時,杜子豪因為一塊石頭而摔倒在地,我急匆匆的跑過去把他扶起來說:“金杯不重要,重要的是兄弟間的感情!弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻,但是他依舊很快樂。

  這就是我的同桌,你們了解他了嗎?

我的同學作文12

  xxx,一個對于我來說既熟悉又陌生的名字。

  剛開始他來到我們班時,我基本上和他沒有過任何言語。我對他的第一印象就不太好,感覺他過于個人主義,脾氣太暴躁了。對他,我也曾存有一絲恐懼。生怕惹惱了他,指不定什么時候就對你一頓爆揍呢!這也是我不與他說話的一個原因。

  我記得有一次科學課上,科學老師要我們?yōu)樗恼,歡迎他從XXX(我不太清楚)地遠道而來。但是我沒有鼓掌,因為我知道這會被他理解為一種同情。以他的性格來說,是絕對不會接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的,就算是略微也不可以!況且,這只會讓他更加思戀家鄉(xiāng),從而使他更加沉默、火爆。我想我寫的科學課,大家一定會想到那次“大事件”,但是這次貌似懷念呵!就當為曾經的同學寫上友誼的最后一章吧,雖說分開了一樣友情常在,但是……拖泥帶水的話會讓你更加戀戀不舍呢?

  出乎意料的是,他在后半學期竟然變了——他不再那么暴躁,脾氣漸漸壓了下去。開始愿意與同學們玩,有時候就算別人打了他,他也很少一碰就發(fā)飆。我簡直不敢相信,這真的`是那個“兇神惡煞”的xxx嗎?

  他與全班相處融洽了起來,在此,我想說一句話:

  xxx,這個名字,我想我是不會忘記了。

我的同學作文13

  我有個同學叫劉程民,別看他個子小,學習不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。

  上周班會課上,老師問:“你們哪些組員認為組長很盡職,還可以繼續(xù)擔任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負責,學習也還不錯嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內的幾個同學,居然沒有一個人舉手?我趕緊轉過頭掃視了一下教室,其他組的同學幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己:“為什么沒有人為我舉手?我平常不是對每個人都很公平嗎……”

  突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細細的紋理,凸起的血管;我看到了信任;我看到了力量!

  劉程民,你真是我的.好同學!

我的同學作文14

  他,高高的個子,黑黑的皮膚,很像個非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。他,非常熱愛詩詞文化,最難能可貴的是他有一顆樂于助人的心。

  他在詩詞方面十分突出。回憶起暑假期間:我,左成弈,侯亦樂等人到江心嶼一起觀看他參加的詩詞總決賽。只見盧浩頭戴綸巾,身著古裝,站在華麗的舞臺上威風凜凜。由于他出色的表現,一舉奪得了探花的稱號。在我心里對他產生了深深的敬佩。

  但讓我最感動的.還是那次我們幾個同學一起玩耍時,我不小心被一顆石頭絆倒了,膝蓋碰傷,血流不止。盧浩急忙跑到我面前,急切地問道:翔銘,你沒事吧?我陪你去醫(yī)務室。我感動地說;謝謝你,盧浩!于是他扶著我一步一步走向醫(yī)務室?舍t(yī)務室的老師說傷口太深了,得去醫(yī)院。此時的盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。我想:盧浩真是我的好朋友呀!

  我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。愿我們的友誼像浩瀚的大海,永遠也不干涸……

我的同學作文15

  我的同桌是一位名副其實的“辣妹”,大家一起來認識她吧。

  “小勇,快點把數學課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說邊揚起了拳頭,小勇見狀,乖乖交出了作業(yè)本。

  怎么樣,見識了吧?她就是我的“辣妹”同學,個子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時還會路見不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的.作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴!薄安唬髅魇悄阕擦宋。”班上有兩位同學在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學,他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威!岸紕e吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步!薄袄泵谩蓖瑢W從人群中站了出來說道,兩位同學便立刻結束了“戰(zhàn)爭”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因為考砸了,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經很小聲了但還是被發(fā)現了,同學們都沒理睬我,只有“辣妹”同學詢問原因,并開導我不要因為一次小失敗就失了男子漢風范。就是她,“辣妹”同學在我最低落的時候帶來了安慰,給了我鼓勵,送來了溫暖,使我感動至今。

  我的“辣妹”同學永遠是我的真正朋友,因為她為我“雪中送炭”,這勝過了一切。

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