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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2023-08-09 07:15:03 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文15篇【集合】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的同學(xué)作文15篇【集合】

夸夸我的同學(xué)作文1

  夸夸我的同學(xué):我有許多朋友,最好的是小賈,他是我的同學(xué)。他長著一頭又黑又短的頭發(fā),嘴里有兩排潔白的牙齒,閃亮的眼睛上長著一雙狹長的睫毛。他是一個關(guān)心別人、熱情大方的'人。

  記得在一個炎熱的夏天里,中午,太陽烘烤著校園。那天,盡管下課了,但是操場上卻沒有一個同學(xué),同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午,氣溫降低了一點(diǎn),同學(xué)們才出來玩。我玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒有水,立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動,連忙說:“謝謝,小賈!

  一個晴朗的下午,我寫作業(yè)時,遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀,問他:“你會做這道題嗎?”我問了好幾遍他才轉(zhuǎn)過來。原來他也在做這道題,他暫時也不會做。我們兩個就這樣一直思考,最終想了半個小時也沒想出來。于是我覺得這不是辦法,我就又往后做題,等我做完了后面的題,他也做出了那一題。他趕快給我講?墒撬竺孢有許多題都沒有做完呢,我真替他擔(dān)心,就想讓他先完成任務(wù)再說。他卻說:“沒事,我一定能做完的!保谑撬苷J(rèn)真地給我講了起來。

  這就是我的同學(xué)小賈,一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文2

  她心靈手巧,有著兩顆像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴,好看極了!她不僅長得好看,而且字也寫得很端正,每次寫字比賽她都是第一名,真是厲害!你們知道她是誰嗎?她就是聰明的.林俞彤。

  有一次,她覺得彈鋼琴非常有趣,就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時間,她覺得非常累,不想再學(xué)了。于是她對媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,我想放棄了。”媽媽說:“不行,媽媽好不容易攢了這一筆錢,為你買這架鋼琴。如果你放棄了,這樣就太浪費(fèi)了。”從此她努力學(xué)鋼琴,并在一次比賽中,獲得了優(yōu)秀獎。

  還有一次,老師有事晚來了幾分鐘,整個班級就像是一個熱鬧的菜市場。有玩花繩的,有的說話的,還有的講笑話給別人聽。突然,林俞彤站了起來,對著全班同學(xué)說:“你們這么吵,會打擾別人學(xué)習(xí)的。昨天,老師不是說今天要教新課嗎,你們要好好預(yù)習(xí)一下,這樣老師提問題時,我們就能答出來了!苯又,班長帶著全班同學(xué)讀了起來,班里立刻恢復(fù)了秩序。

  這就是我的同學(xué)林俞彤,一個多才多藝,盡職盡責(zé)的人,我要向她學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的人。

夸夸我的同學(xué)作文3

  初一的我,從南山實(shí)驗(yàn)集團(tuán),轉(zhuǎn)到了這個新集體——南山外國語集團(tuán)。

  初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認(rèn)識幾個同學(xué),以便融合進(jìn)這個集體。在交流的時候,有三個同學(xué)最令我印像深刻。

  蔣思威是我在與別人談起電音的時候才認(rèn)識的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結(jié)識了。

  蔣思威他是一個性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發(fā)發(fā)型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現(xiàn)。他的字跡潦草,但上課也算認(rèn)真。他是一個思維開放的人,有些制作的創(chuàng)意,都是他提出的(后來被證實(shí)都是不錯的主意),這一點(diǎn)我很佩服他。我相信我會成為他的朋友。

  趙錦鵬同樣是性格開朗的`人,是個陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。

  趙錦鵬長得高,結(jié)實(shí),搞笑一流,是一個很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認(rèn)為愛笑是一個很好的優(yōu)點(diǎn),開朗、樂觀,也是對人生積極的表現(xiàn)。

  何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運(yùn)動。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。優(yōu)點(diǎn)是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結(jié)合,要多向他學(xué)習(xí)。

  在新的時期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

夸夸我的同學(xué)作文4

  我們班有一位同學(xué),他叫——吳建國,他有缺點(diǎn),但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

  比如:愛學(xué)習(xí),樂于助人等。每次老師說:“吳建國,站起來回答問題。”吳建國每次都回答得對,老師經(jīng)常夸他。下課的時候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開心,而且上課時他總是認(rèn)真學(xué)習(xí),也不說話,喜歡寫作業(yè)、看書。

  每天早上,我都會找吳建國,讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,我看見一個三年級的小孩一不小心摔倒了,吳建國看了過去,臉上有擔(dān)心的表情,我說:“走吧!沒事!笨蓞墙▏疵芭苋,并把他扶起來了,他還親切地詢問那個同學(xué):“沒事吧?”

  扶好那位同學(xué),他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書,讀作文。只要上語文課,老師就會說:“看書、看作文、背作文。”我真的很不喜歡。吳建國問老師:“這有什么用呢?”老師說:“可以提高你們的作文成績!”于是,他便認(rèn)真看起書來。當(dāng)我遇到不會的題目時,我便問他:“吳建國,這題你會嗎?”他說:“都會。”我立馬就驚呆了,他可真棒啊!

  這就是我的'好朋友——吳建國。他愛學(xué)習(xí),而且樂于助人,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

夸夸我的同學(xué)作文5

  夏江南是我們的班長,是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。你想了解她嗎?聽我來夸夸她吧!

  她的個子高高的,常常梳著一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長著一雙會說話的眼睛,往講臺上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴(yán)肅,而下課和同學(xué)們玩的`時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

  她很喜歡幫助同學(xué)。記得有一次上美術(shù)課,蘇老師叫我們課前準(zhǔn)備樹葉和顏料,我忘了帶調(diào)色盤,她馬上主動地把調(diào)色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準(zhǔn)備好樹葉,就利用課余時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學(xué)。我也要像夏江南一樣,做一個助人為樂的好學(xué)生。

  她不僅樂于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進(jìn)行了”慶圣誕,迎元旦“的聯(lián)歡會,夏江南組織部分同學(xué)很早就來到了學(xué)校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進(jìn)教室一看,教室里金光閃閃,原來是彩帶在發(fā)光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點(diǎn)頭微笑,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖耐捦鯂。她還組織同學(xué)表演了節(jié)目,看著她一本正經(jīng)主持節(jié)目的樣子,我想,她長大了一定可以當(dāng)——一名優(yōu)秀的主持人。

  夏江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學(xué)們的好伙伴。我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文6

  作為一名小學(xué)生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語文課代表,馬啟臣同學(xué),我的好朋友

  老師把它分為語文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個語文課代表沒來,他便一個人去報作業(yè),那一天的作業(yè)還很多,她從安靜的辦公室出來,從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過時,他便從人群中竄來竄去,雖然報了一大摞作業(yè),但是它的.身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時,他一累得氣喘吁吁

  他雖然是個語文課代表,可是數(shù)學(xué)也不差,他1至5年級的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來說吧,第一名95點(diǎn)5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學(xué)習(xí)好,畫畫也很好,他畫畫已經(jīng)八級了,和周成軒一樣,全班畫畫最好的就是他們兩個了,記得在四年級時,他畫了一輛法拉利那個像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車不大不小,在紙的中央車車是半側(cè)著的,很好看,車窗還反著光車標(biāo),上馬的圖案和真馬一樣,而我畫的車呢?唉,太不好看了,和他畫的放在一起簡直是一個天上一個地下呀,簡直是一個寫實(shí)派,一個抽象派呀

  馬啟臣語文課代表,你真棒,在下佩服佩服

夸夸我的同學(xué)作文7

  來到大沖學(xué)校上學(xué)已經(jīng)三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學(xué)。

  李家樂,他是我在學(xué)校里交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優(yōu)點(diǎn)。記得軍訓(xùn)的時候,孫博文老是去弄他的.床,至少弄了3、4次,可李家樂并未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。

  孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數(shù)學(xué)成績頗好,以至于他成為了數(shù)學(xué)課代表,可他并不是一個書呆子,反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。

  張睿麟,他是班中的學(xué)習(xí)分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他每科成績都很優(yōu)秀,不會出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛學(xué)習(xí),也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠(yuǎn)不會成功”。所以我認(rèn)為他是一個很優(yōu)秀的人,以后也要多向他學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步。

夸夸我的同學(xué)作文8

  小李,是我們?nèi)昙?班公認(rèn)的“勞動委員”。“勞動委員”這職務(wù)是語文老師安排的。因?yàn)樗m然學(xué)習(xí)不太好,但是特別熱愛勞動。所以老師就說:“你既然熱愛勞動,那你就當(dāng)勞動委員吧!”于是,“勞動委員”這個重任便落在了小李肩上。

  小李個子比我高一些,胖胖的。以前,我常常看不起他,因?yàn)樗某煽儾缓。可是,自從他?dāng)上了我們班上的勞動委員后,我對他的看法改變了。

  小李是個工作很負(fù)責(zé)的人。每天早上,他總是早早地來到班級,哪里桌子不整齊,就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈,就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,學(xué)校要大掃除。只見小李站在講臺上安排工作:“第一組,掃地;第二組,擦黑板;第三組,擺桌椅……”連老師都忍不住夸他:“小李,你真像一個指揮戰(zhàn)斗的'將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小,小李便走過去,一推、一放,桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去,接過掃帚,“唰唰”幾下,垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布,幫第二組擦黑板,黑板擦得干干凈凈的,仿佛一面鏡子一樣。

  雖然勞動委員的工作很累,但他從來不偷懶。有時,有學(xué)生忘了擦黑板,他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動時間,他也總會留在班級里打掃衛(wèi)生。

  老師常說,一個人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?

夸夸我的同學(xué)作文9

  說起“明星”呀,我們班最著名的是籃球明星——呂晟毅。在我們年級段,誰一聽到他的名字,就直皺眉頭。在我們班,他可謂是頭號“危險人物”,他手中的`籃球在大家眼中可是一顆“定時炸彈”,說不定下一個目標(biāo)就是你。

  平時,被他砸到最多的可是黃暢暢,每次黃暢暢都忍住不說。下午,籃球小子(呂晟毅的外號)又出現(xiàn)了。他把球向空中一拋,像打排球一樣輕松,瞄準(zhǔn)一個人,“啪”的一聲打了過去!皢琛獑琛闭l在哭呀?我回頭一看,啊哈!原來是我們班的“小哭妹”孫涵在火車長鳴似的哭,不用說是“炸彈”在她腦上開了花。

  這次,呂晟毅用力過猛,孫涵哭個沒完,班主任周老師都來了好幾回合的安慰,“小哭妹”那可是哭得幾乎房子差點(diǎn)要塌了,簡直是“孟姜女”的后代。這籃球小子也有些措手不及了,他左一聲“對不起”、右一聲“sorry”,都不知道歉多少次,連檢討都寫了,他的籃球也被沒收了?墒,孫涵還是哭個不停!皡危阃炅!”我的一句話,可把從不落淚的他給急哭了,走過去,走過來,坐也不是,站也不是!岸6_诉恕鄙险n了,整整一節(jié)課,籃球小子都為這件事?lián)摹?/p>

  一下課,校長還特地來了一趟,見了他搖了搖頭,十分無奈。哎,真拿呂晟毅沒辦法!

夸夸我的同學(xué)作文10

  這次疫情,害得我和同學(xué)們都在家中上網(wǎng)課。網(wǎng)課學(xué)習(xí),誰自律誰的學(xué)習(xí)就會進(jìn)步很多。我最近發(fā)現(xiàn)我們班級很多同學(xué)都有了自律的表現(xiàn),他們進(jìn)步非常大。比如:潘家瑞、郭宇軒、王海兵、崔勝哲、奚美佳,倪小雨,葛思悅……他(她)們的進(jìn)步都很大呢!

  我就來給大家講一講我的同桌吧。他叫崔勝哲,他是我的新同桌,他是五年上學(xué)期加入我們班級的,是我們班的新成員。在這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,崔勝哲是自律學(xué)習(xí)的'學(xué)生之一,不得不說他這次進(jìn)步非常大。

  在他剛轉(zhuǎn)來我班時,字寫得龍飛鳳舞,糟糕得很呢!我們小組長檢查他的練習(xí),老師檢查他的作業(yè),就像猜謎語一樣。而現(xiàn)在呢,我從他寫作文的字跡來看,真是進(jìn)步不少呢。字不僅工工整整,還沒有了錯別字,應(yīng)該達(dá)到我們班級一個小小的書法家的水準(zhǔn)了。崔勝哲的作文內(nèi)容現(xiàn)在也寫得非常具體,不僅有趣而且生動,故事情節(jié)也講的非常的清楚,簡直就是我們五年四班的大作家呢!

  每次的考試大卷上,崔勝哲的分?jǐn)?shù)總能在90到100分中間。這一點(diǎn),最值得我佩服了。每天老師展示優(yōu)秀作業(yè),我都能看到崔勝哲作業(yè)的身影。同桌,我真得向你學(xué)習(xí)呢。

  看到這些努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我感到很開心,真為他們的進(jìn)步高興。同時,我也要更加努力了。特別是我的同桌崔勝哲,看到你那么認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我相信你越來越優(yōu)秀!當(dāng)然我要努力追趕每一個學(xué)習(xí)非常自律的同學(xué),而且你們都是我學(xué)習(xí)的典范。

夸夸我的同學(xué)作文11

  喲!前面那位矮個子,戴深度眼鏡的“先生”不就是張文韜嗎?照侯老師那么說,他整天跟抽鴉片了一樣,萎靡不振。不過下課了他就又活過來了似的,這說說那說說。

  張文韜身上有一種生生不息的快樂感。真是服了他,再怎么傷心的事,過了一會兒,他就恢復(fù)過來了,又像以前一樣,樂此不疲地說著游戲的`事。

  關(guān)于張文韜,我想不用多說,他的確很愛哭,但大部分時間都是開心的。

  有一次,我們玩抓人,張文韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了,孫尚文抓住了他,他表現(xiàn)出痛苦的樣子,我跑過去,本想幫他爬起來,卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個勝利的姿勢,說:“噢耶!100分!”我愕然,想:他可真會使詐!

  張文濤的身上不僅體現(xiàn)了快樂,還有悲傷。張文韜他更多的是一種對生活的無奈。不過更多快樂的事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧,不然他怎么可能編出那么多笑話呢?

  張文韜體育不是很好,他的身子很瘦弱,好像風(fēng)一吹就倒。不過他還是很認(rèn)真地做完練習(xí)。我覺得張文韜就是那種有智慧的老實(shí)人,堅持,開心,但是不堅強(qiáng),而且弱小。

  我很喜歡和張文韜待在一起,鬧,笑。我覺得他很孤獨(dú),沒人關(guān)心他,所以我便用最好的藥——笑來療好它。

  嘻嘻,哈哈……

夸夸我的同學(xué)作文12

  我想夸的是學(xué)習(xí)委員楊菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點(diǎn)可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

  記得在二年級時,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了一道錯題,正當(dāng)我要用擦子擦?xí)r,打開文具盒卻發(fā)現(xiàn)尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨(dú)沒有橡皮擦;馃济奈冶粭罘瓶吹搅水(dāng)時的`糗樣,便探過頭來,關(guān)切地問我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見了!睏罘坡犃,二話沒說便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說:“你用吧!蔽遗d奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯題,重新做好,交了上去。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時,我是100分,而楊菲因?yàn)榘巡磷咏杞o我,只得了75分,當(dāng)時我多感動呀!

  身為學(xué)習(xí)委員的她,不僅喜歡助人為樂,對工作別提多認(rèn)真了。有一次中午,周佳佳這組的組長先回家了,可作業(yè)還沒交齊,怎么辦,楊菲立馬拿起這組的作業(yè)本,檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是周佳佳沒交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問他沒有交作業(yè)的情況。原來是他碰到了難題,于是楊菲就耐心地輔導(dǎo)他。我走過去看他時,發(fā)現(xiàn)她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了,作業(yè)終于輔導(dǎo)完了,楊菲收了作業(yè),交給了老師,可她連飯還沒吃呢!

  這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文13

  我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。

  她是個細(xì)心的小組長,誰做錯了數(shù)學(xué)題,她那雙火眼金睛都會把它楸出,并細(xì)心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數(shù)學(xué)作業(yè),睜一只眼閉一只眼像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細(xì)心的小組長,還真沒說錯呢!

  她不僅是個細(xì)心的小組長,還是一個樂[]與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

  她也是個風(fēng)趣的'女孩,記得有一次,她幽默地對我說;你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西——–紅紅的,圓圓的,甜津津的。我想了想說;是蘋果吧?她掩著嘴巴笑著說你還是認(rèn)真地猜猜吧。我迫不及待地說;你就快點(diǎn)說吧?她哈哈大笑地說;你之前的答案是對的。啊?你敢騙我?她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。

  你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文14

  我的同學(xué),劉佳欣,她個頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的'頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的成績很好,只要一聽說有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學(xué)習(xí),直至遙遙領(lǐng)先別人為此,她也很愛讀書,她什么書都看,科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。

  她潔白的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學(xué)——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家!

  我班有一位同學(xué)叫黃昕彤,她長著一頭烏黑的短發(fā),一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個心細(xì)又樂于助人的女生。在軍訓(xùn)時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎么辦啊?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

夸夸我的同學(xué)作文15

  在我們班這個大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們在各方面都有一定的優(yōu)勢。今天,我要表揚(yáng)我同桌的班長陳開山——。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的'眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。

  我們的班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過許多同學(xué),喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。

  我記得有一次下午她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來,對我說:“三四,幫我去圖書館找陳開山!

  聽了老師的話后,我去了圖書館,找遍了整個圖書館,但是沒有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時,我看見她在前臺還書。我趕緊對她說:“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時我聽到陳開山說,“?那等一下,我再看一遍,然后回去!蔽壹泵φf:“不,老師在找你幫忙!”這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。

  陳開山真是個愛讀書的小書呆子,但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。

  這是我可愛的同桌班長!

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